2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷（一)（I）卷

2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷（一)（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列能体现反思的名人名言的是（ ）。以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。李世民三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？曾子反躬自省是通向美德和上帝的途径。瓦茨ABCD2 . 关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。3 . 下列能源属于可再生能源的是（ ）A煤炭B石油C风4 . 关于宽容，下列说法不正确的有（ ）。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚，有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为5 . 下列选项中不属于宽容的是（ ）。A原谅自己因冒失而犯下的错误B别人不小心踩到你，你说声没关系C别人指出了自己的缺点，耿耿于怀D别人弄坏了你的东西，你付之一笑6 . 下列自然灾害中比较容易预测的是（ ）A火山B地震C台风7 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（ ）。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD8 . 拨打119时，需要说明的是（ ）。A年龄B住址和电话C家人的职业9 . 五年级学生做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气10 . 苏格兰男人的民族服装是（ ）。A长裙B短裙C牛仔服11 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（ ）。A把这位同学骂一顿B要求对方道歉C当做没听见12 . 下列资源中属于可再生的资源是（ ）石油农田树木煤炭天然气风水太阳能金属矿产ABC13 . 成为20世纪以来全球死亡人数最多的一次大震灾是（ ）。A汶川大地震B唐山大地震C南方雪灾二、填空题14 . 地球孕育了人类，提供了人类生存的_。自古以来，人类就在用自己特有的方式与_和谐相处。15 . 2008年5月12日，_发生特大地震.16 . 反思一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常_了。17 . 拥有（_），学会原谅他人。18 . 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能_。19 . _是世界上水土流失最严重的国家之一。据最新资料显示，现有水土流失面积294.5万平方千米，占国土面积的_。20 . 为了创造新的生存空间，科学家们进行了不懈的努力，做了很多假设和实验。然而，直到今天，人们还无法创造出一个像地球一样的_。21 . 早灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（_）。22 . 我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（_）。国家尊重和保障（_）。中华人民共和国公民的（_）不受侵犯。23 . 被别人尊重让我们感到（_）、（_），充满价值感。24 . 反思的_很重要，反思的_更应该记录下来，以便_自己。25 . 尽管自然灾害还会发生，但是我们会_的力量，全国上下形成_、共同_、_自然灾害对我们的危害。26 . 在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常_的。27 . 地球陆地上大约有（_）的水来自海洋。三、判断题28 . 急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（_）29 . 一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（_）30 . 敢于承认和改正错误的孩子是好孩子。（_）31 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（_）32 . 将塑料包装制成绿颜色就可以消除“白色污染”。（_）33 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（_）34 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）35 . 小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（_）36 . 只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（_）37 . 中国无论从各种资源总量和人均占有量来说都居于世界前列。（_）38 . 科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（_）39 . 减少碳排放，大人、小孩人人有责。（_）40 . 好朋友犯错了不能批评指正。（_）41 . 过度反思也会产生一些消极影响。（_）42 . 通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（_）43 . 不要独自一个人为陌生人带路。（_）四、连线题44 . 对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题45 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？46 . 人类不尊重自然的危害有哪些？47 . 为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8