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文档简介

,5、和好书交朋友,听故事,明道理。1、听老师讲陈毅吃墨水的故事。2、边听边思考:故事里讲得人是谁?故事里讲的是一件什么事?从他的身上你知道了什么?,毛泽东的读书故事:毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注,上学时就曾批注鲍尔生著的伦理学原理,在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1万多字的批注。后来这本书被一个同学借去,直到1950年,才展转还给毛主席。毛主席又高兴地批注了自己写在书中的批语。张广厚的读书故事:数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。列宁的读书故事他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌曹禺真读书假洗澡:抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。,“书籍是人类进步的阶梯。”读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。,我来说一说:你最喜欢那几本书?向大家介绍,谈谈你的感受。,学名言,明道理。读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。(孙洙)读万卷书,行万里路。(刘彝)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。(培根),明理导行:1、讨论怎样让大家都能读到好书?你有什么好点子。2、电视机已走入千家万户,每天都有不少精彩节目播出。有的同学认为看了电视,就不用看书了,也有同学持相反意见,你的意见呢?,我来试试:1、读好书能让我们知古今、明事理。()2、书是读得越多越好,管它是什么书,我们都要读。()3、读好书让我们感受到快乐。()4、读好书能让我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”。()5、读书可以不用与人交往。()6、读书只要了解大意就行,仔细看会浪费时间。()7、看书太浪费时间,还不如看电视。()8、读书不仅是阅读书的内容,而且还体验书所带来的一种文化气息和文化氛围。(),我来试试:1、读好书能让我们知古今、明事理。()2、书是读得越多越好,管它是什么书,我们都要读。()3、读好书让我们感受到快乐。()4、读好书能让我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”。()5、读书可以不用与人交往。()6、读书只要了解大意就行,

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