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文档简介

,3.1温度,好冷呀!,真热呀!,乙:,甲:,请用一句话描述他们各自此时的感受.,1.温度,温度：物体的冷热程度。,原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。,2、温度计,纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度,纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度,记作1,温度计的结构：,读作：摄氏度,练习：读出下列的温度,120,49.6读做：,_,49.6摄氏度,49.6,_或,37,_,52.3读做：,52.3摄氏度,零下52.3摄氏度,压力锅内最高水温,我国最低气温,52.3,光测温度计,实验室用温度计,家庭用寒暑表,1101009080706050403020100-10-20,量程,1,110,20,量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值：每一小格代表的温度值,测量温度时：,1如图1所示，实验室用温度计的示数为_。,2如图2所示，实验室用温度计的示数为_。,36,-14,课堂检测：,量程,3542,0.1,分度值,体温计,水银膨胀能细管升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,！,通过,断开,3如图8所示，体温计的示数为_。,37.8,课堂检测：,一、温度（1）概念：物体的冷热程度（2）单位：摄氏度二、温度计（1）温度计的工作原理（2）温度计的构造三、摄氏温度一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。四、温度计的使用掌握测量前、测量时、读数时的正确使用方法。认识体温计,小结,作业,2、了解地球的“温室效应”和城市的
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