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文档简介

第五章光现象,一、光的传播,一.图片导入,学习目标：1.认识生活中常见的光源，知道哪些是人造光源，哪些是天然光源，知道光在真空和空气中的传播速度。2.能理解光直线传播的现象及其应用，用光线来描述光的传播运用了建立物理模型的方法。3.能用光的直线传播分析影子等现象的成因。,二.自主学习课本P98-100，回答以下问题。1.光源：能够自行（）的物体叫作光源。2.光的直线传播光在同一均匀的物质中沿（）传播。光在传播过程中，遇到不透明的物体时，会在物体后面形成（）3.光速光在真空中的传播速度为（）m/s，光在空气中的速度略（）光在真空中的速度；光在其他透明介质中的传播速度较慢。,三.知识点总结（一）、光源自身能够发光的物体叫做光源。,光源,天然光源：,人造光源：,太阳、萤火虫、烛光鱼,点燃的蜡烛、通电的各种灯等,练习：生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是：（）A.水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯,答案：C本身能够发光，是天然光源，是人造光源月亮是反射太阳光，本身不能发光，所以不是光源。,二、能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等，通常叫作光的介质。,三.合作探究,光在空气、水、玻璃中的传播路径。,三、光的直线传播光在同种均匀介质中沿直线传播。在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。,传播方向,传播路径,光线并不实际存在，但光是实际存在的。,点光源发出的光,平行光源发出的光,影子的形成,光沿直线传播，遇到不透明的物体阻挡后，会在物体的后面形成影子。,本影,光不能到达的区域是本影区。,半影,本影,部分光不能到达的区域是半影区。,日食,太阳月球地球,四、光的传播速度,光在不同物质中的传播速度不同，在真空中的传播速度为3108m/s，是目前已知最大的速度。在其他介质（透明物体）中，光传播的速度也很大，但是比在真空中传播的速度小。,小结1.了解了什么是光源及表示光传播的方法。2.知道了光沿直线传播的规律及应用。3.学习了应用光的直线传播道理解释光现象的基本方法。4.知道光在真空中的传播速度最大，为c=3108m/s,1.下列物体一定不属于光源的是（）。A.星星B.课本C.礼花D.航标灯2.在恒星、火把、发光二极管等光源中，属于天然光源的是_，属于人造光源的是_。,B,恒星,火把和发光二极管,四.课堂练习,3.下列不属于光的直线传播的是（）。A.灯泡发光时温度很高B.烈日下用伞挡阳光C.日食和月食的形成D.密密树林下仍会形成斑驳的阴影,A,4.下列关于声和光的说法中，正确的是（）A.声和光传播都需要介质B.声传播需要介质，光传播不需要介质C.光速和声速一样大D.光的传播速度是3108m/s,答案：B光的传播不需要介质；在真空中的光速是3108m/s，声的传播需要介质，且声速远小于光速。,5.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是球，B处是球。,
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