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文档简介

第1章走近细胞,第2节细胞的多样性和统一性,实验:使用高倍显微镜观察几种细胞,普通光学显微镜由光学系统和机械系统两大部分组成。光学系统包括物镜、目镜及反光镜等。机械系统包括镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、遮光器、镜筒、粗(细)准焦螺旋,一、显微镜的结构,目镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,转换器,反光镜,物镜,镜筒,镜座,镜柱,遮光器,压片夹,通光孔,镜臂,二、显微镜的基础知识1、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍数,不是面积和体积的放大倍数。2、镜头长度与放大倍数关系:目镜的长度与放大倍数成反比,即:放大倍数越大镜头越短;物镜的长度与放大倍数成正比,即:放大倍数越大镜头越长。3、物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成的像是倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的,移动时遵循“偏那移那”规律。4、目镜没有螺纹,直插式:长度和放大倍数成反比。规格:5倍、10倍、16倍和40倍物镜有螺纹,螺旋式:长度和放大倍数成正比。规格:10倍和40倍特别说明:放大倍数和与盖玻片之间的距离成反比。5、放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系。第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数的变化与视野成反比的规律计算。第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。,1、取镜与安放右手握镜臂,左手托镜座;把显微镜放在实验台的前方稍偏左。2、对光(1)反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升(2)转动转换器,使低倍镜对准通光孔(3)选一较大的光圈对准通光孔,(4)左眼注视目镜,右眼同时睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。3、低倍镜观察(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心;(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本(约0.5cm)为止(眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间,防止两者相撞)(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。,三、使用低倍镜观察的步骤,四、使用高倍镜观察的步骤1、低倍镜观察;2、移动玻片,将要放大的物象移至视野中央;3、转动转换器,移走低倍镜,换上高倍物镜;4、缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰;5、调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。,注意:使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋,高倍镜与低倍镜的比较,高倍显微镜的使用,(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?,低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。,(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?,如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。,(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?,不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。,1、使用高倍镜观察的步骤和要点是:,(1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。,(2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。,2、这些细胞在结构上的共同点是:有细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。3、从模式图中可以看出,大肠杆菌没有明显的细胞核,没有核膜,细胞外有鞭毛等等,随堂练习1.当显微镜的目镜为10X,物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的()A、2个B、4个C、16个D、32个2.如图6-4中、表示物镜长度,、表示目镜长度,、表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为A、B、C、D、,3.在光照明亮的实验室里,用白色的洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清细胞是否发生了质壁分离。为了便于判明,此时应A、改用凹面反光镜、放大光圈B、改用凹面反光镜、缩小光圈C、改用平面反光镜、放大光圈D、改用平面反光镜、缩小光圈4.使用显微镜观察时,在低倍镜下看到了清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()A调节粗准焦螺旋B调节细准焦螺旋C转动转换器D将观察目标移至视野中央5、在光学显微镜下,选用6倍的目镜和5倍的物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内看到的小圆点()A面积为30mm2B直径约为30mmC面积扩大到30倍D直径约为10mm,6、有关显微镜操作叙述,错误的是()A标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B将位于视野左上方的物像移向视野中央,应向左上方移动玻片

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