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北京市一年级道德与法治下册第1单元评估检测A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 做家务会( )。让我们形成良好的劳动习惯。耽误了我们学习的时间。提高我们的生活技能。有助于增进对父母的理解。体现了我们的家庭责任感。ABCD2 . 如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会( )。A不玩,要爱整洁B随便玩,反正有妈妈洗衣服C玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏3 . 这道数学题太难了,我应该( )。A看同桌的答案B做其它会的数学题C请教老师和同学D固执的思考4 . 当我们有了疑问,可以用( )的方法寻找答案。向别人请教查阅相关的资料 实地调查A B C 5 . ( )是有精神的。A高声歌唱B趴着写字C唉声叹气6 . 你愿做哪种人( )A每天写完作业,帮妈妈做家务B周末,让妈妈帮我洗校服C每天早上爸爸给我叠被7 . 下列说法不正确的是( )。A家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力二、填空题8 . 多提问题才是爱_的表现。9 . 作为家庭中的小成员,我们应该做些_的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有_、 _,你已经学会做的家务活有_、_,你觉得做家务的好处是 _。10 . 放学之后,我们应该_。11 . 知道自己的优点和不足后,就要学会_优点,_不足。三、判断题12 . 在学习中遇到问题,先自己想答案,如果想不到就去问老师或同学。(_)13 . 我们这里的自来水看起来可干净了,可以直接喝。(_)14 . 社区里有专门打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。(_)15 . 小丽小鼻子小眼睛,她觉得自己不好看,走路时都是低着头,说话声音也非常小。(_)16 . 五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。(_)17 . 课间十分钟,先做好下节课的准备再玩一会。(_)四、综合题18 . 阅读短文,回答问题。毛遂自荐战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,于是赵王派平原君前往楚国,请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往,但只挑选出十九个,剩下的都不符合条件。这时,有一个名叫毛遂的门客,主动向平原君自我推荐,请求加入前往楚国的行列。平原君问:“你在我门下多久了?”毛遂回答:“三年了。”平原君说:“一个真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的锥子一样,立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了,我却没听说过你有什么表现,你还是留下吧!”毛遂说:“我现在自我推荐,就是请求你把我放进袋子里,如果早点有这样的机会,那我就不只是露出锥尖而已,而是早就显露出才能,锋芒毕露了!”平原君觉得毛遂说得很有道理,就答应让他一同前往。到了楚国,平原君和楚王会谈,从早上到中午,都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前,极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服,答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟,誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务,也为国家立下了功劳,让大家对他刮目相看,平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语,比喻自告奋勇,自我推荐。你对毛遂的做法是否赞同?联系生活实际,谈谈你是否有过这样的经历。
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