化学人教版九年级上册气体的制备.ppt

,气体的制备,中考化学复习,授课人：徐业,中考说明要求：1、初步学会氧气和二氧化碳的实验室制取方法。2、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等等基本的实验操作。,复习目标：,1、掌握H2O2、CO2的实验室制法。2、掌握常见气体的收集和检验方法,回忆：,初中阶段我们已学过那些气体的制备？用到哪些药品？反应条件是什么？制备装置有什么特点？如何检验？请写出相关的化学方程式。,常温（MnO2）,O2,实验室制H2、O2、CO2的药品及反应原理,反应物的状态,CO2,反应条件,加热,加热（MnO2）,固,固,液,固+液,常温,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,H2,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,固+液,常温,A固加热型,B固-液常温型,一.发生装置的选择,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,试管,导管,集气瓶,水槽,铁架台,固体加热制氧气装置,酒精灯,连好仪器，将导管一端伸入有水的烧杯中，用手捂住试管，看导管口若有气泡，则气密性好。,气密性检查,气体收集装置,气体发生装置,固-液常温制二氧化碳或氧气装置,长颈漏斗,锥形瓶,弹簧夹,用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中形成水柱且液面保持不变，则说明装置的气密性良好。,气密性检查,B不需要加热，能控制液体药品的用量及方便添加药品。也能控制液体药品用量，液体药品的滴加速度来控制反应。,A与B装置优点比较,2）固液不加热型,(a),(b),(c),(d),装置(a)的特点：,装置(b)的特点：,装置(c)的特点：,装置(d)的特点：,注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生的气体从长颈漏斗逸出。,有孔隔板,以上装置各有什么特点？（请选择正确答案序号填空）,A、装置简单,B、适用于制取少量的气体,E、增加药品不太方便,D、便于随时添加药品,C、制取较多气体,F、可以控制反应速率,G、可以控制反应的发生和停止,A、B、E,C、D,C、D、F,C、D、G,二.收集装置的选择,排水集气法：较纯,向上排空气法：干燥,向下排空气法,难溶或不易溶于水,密度比空气大,密度比空气小：如氢气,A,B,C,常用于收集氧气,常用于收集氧气与二氧化碳,下面这个装置图，你们都很熟悉：假若你用它来收集O2，你认为要从_端进气，通过对上面问题的分析，你认为若要从a端进气，该气体要满足_要求，要从b端进气，该气体要满足_要求。,密度大于空气,密度小于空气,a,(2)讨论：若用排水法收集气体，应从哪端进？,a,b,短进,二氧化碳检验及验满,氧气的检验及验满,实验中注意事项（加热制取氧气）,1试管口略向下倾斜：,4.实验室用氯酸钾或双氧水制取氧气时，MnO2的作用是什么？,2.等有连续均匀气泡后再收集：,防止试管冷却后水槽中水进导管，试管炸裂。（排水法收集）,防止冷凝水倒流入试管，使试管炸裂,开始混有空气使收集气体不纯,3.实验结束后，先移导管后移酒精灯：,二氧化锰可催化过氧化氢和氯酸钾的分解，加快分解速率,根据下图回答问题。(1)实验室若要制取氧气，选择的发生装置是_（填一种），实验室收集氧气，不能采用的是_装置收集纯净的氧气采用的是_装置(2)实验室用高锰酸钾要制取氧气，不需要的一组仪器是_.A大试管、集气瓶B烧杯、玻璃棒C酒精灯、铁架台D导气管、单孔塞（3）如何检验二氧化碳的的是_装置化学方程式,2014年铜仁市初中毕业生学业考试理科综合（一）,A,D,E,CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O,B,澄清石灰水F,F,ABCD,EF,GHI,1.实验室用装置A制取氧气时，所需要的仪器有还需要的仪器是2.实验室制取二氧化碳组装一套气体发生装置,ADFEI,酒精灯,BCG,课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为_（2）装置B的作用是_（3）C中盛放的试剂是_（4）F中发生反应的化学方程式为_（5）能说明二氧化碳与水发生反应的现象是_,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,除去二氧化碳中混有的HCl气体,浓硫酸,CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O,D中紫色小花不变色，而E中溶液由紫色变为红色,2014年铜仁市初中毕业生学业考试理科综合（2）,根据下图回答问题。(1)实验仪器a的名称是_(2)实验室用装置A制取氧气时，所需药品是_；收集完氧气时，应进行的操作是_。(3)实验室用装置B和_（填字母序号）制取二氧化碳时，反应的化学方程式_(4)用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到_说明瓶中已充满氧气。装置B除了可以制二氧化碳气体外，还可以制什么气体，请写出反应的化学方程式_,2014年铜仁市初中毕业生学业考试理科综合（3）,酒精灯,高锰酸钾,先移导管，后熄灭酒精灯。,C,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,带火星的木条复然,2.（2012铜仁）实验室制取气体所需装置如下图所示。,（1）实验仪器a、b的名称是a、b。（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是（填序号），其反应的化学方程式是。（3）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式是。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是。,长颈漏斗,集气瓶,B,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,防止水倒吸入试管使其炸裂,体验铜仁中考,（2013铜仁25题6分）实验是学习化学的重要手段，请给合下列实验装置回答有关问题。,（1）写出图中的仪器a的名称,（2）若实验室用装置制取氧气其化学方程式为,实验前要检查装置的,（3）实验室制取二氧化碳的反应原理是,（用化学方程式表示）应选用的收集装置是（填序号）,（4）装置都可用于实验室制氧气，用装置制取的优点是,铁架台,气密性,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,体验铜仁中考,反应在常温下进行,不需要加热或操作简单等,（1）写出仪器a、b的名称:a，b。（2）写出实验室用装置制取氧气的化学方程式.。（3）用装置来收集一瓶氧气，进气管口是端，当气体从d端进入时，能收集密度比空气（填“大”或“小”或“相等”）的气体。（4）若要收集20ml的氧气，在装置中应装满水，同时还缺少的化学仪器是_。（5）实验室用装置制取氧气时，试管口一小团棉花的作用是_。,体验铜仁中考,试管,长颈漏斗,C,小,量筒或20ml量筒,防止高锰酸钾粉末进入导管,2H2O22H2O+O2,MnO2,（2014铜仁25题7分）根据下图回答问题：,(2015铜仁25题6分）化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用下图装置完成实验，请根据要求回答：（1）写出仪器a的名称：_，若要完成“粗盐提纯”实验，某同学选择F装置，请写出需要补充的仪器名称_（2）实验室若要制取氧气，选择的发生