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3.7.1永恒的中华民族精神,【探究活动一】什么是民族精神?中华文化与中华民族精神的关系是怎样的?,民族精神:是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。中华文化与中华民族精神的关系:中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中。传统文化根中华民族精神魂中华民族,【探究活动二】中华民族精神的重要性是什么?(三精一魂),学生发言后教师引导总结:中华民族精神中华民族之魂(1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;(2)支撑中华民族生存、发展的精神支柱;(3)推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。,【探究活动三】中华民族为什么历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚?,一个重要的原因是,民族精神永不泯灭。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。,“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”-江泽民十六大报告,二、中华民族精神的基本内涵,【探究活动四】中华民族精神的内涵是什么?其含义、作用、典故或事例分别是什么?,基本内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。,团结统一,土尔扈特回归祖国材料一:在今河北省承德避暑山庄东北的普陀宗乘之庙的碑亭中有三块巨大石碑,碑文记述了土尔扈特蒙古部落在远离祖国140多年后,于公元1771年自伏尔加河下游重返故土的经过,以及清政府对他们的安置情况。土尔扈特部起程时有17万人,短短几个月中,竟有一半人死于归途的战斗以及饥饿和疾病。为了实现回归祖国的夙愿,他们作出了巨大的牺牲。,“土尔扈特回归祖国”及“藏族反殖民”所展示的是什么精神?,材料二:藏族人民奋勇抵御英国殖民主义侵略,捍卫国家的统一,中华民族自古以来就是一个爱好和平的民族,战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。,贵和,中国维和部队在海地应联合国要求,2004年中国向海地派出了第一支赴国外执行维和任务的防暴警察部队。,世纪宝鼎,为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部,由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎世纪宝鼎。鼎内壁铸有金文:“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米,2米见方,上铸56条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。禁前后分别以金文铸有“世纪宝鼎”和“中华人民共和国赠一九九五年十月”字样。鼎圆禁方,造型雄伟祥和,气势宏大,古朴典雅,美观庄重。充分体现了中华民族悠久的历史和灿烂文化。,你知道世纪宝鼎的内涵吗?宝鼎体现了什么样的民族品格?,爱好和平,大渡桥横铁索寒,金沙水拍云崖暖,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,长征被誉为二十世纪人类创造的最伟大的奇迹,它以其独特的魅力,不仅震撼了所有的炎黄子孙,而且就像最完美的神话,超越国界,在世界上广为传扬。,勤劳勇敢,愚公移山,司马迁,孔子,周文王,孙膑,左丘明,屈原,自强不息的古人,大禹治水,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;出自司马迁报任安书。,【探究活动五】,1、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息共同体现着一个什么主题?2.爱国主义的特征和新时期爱国主义的主题是什么?3.你知道哪些我国抒发爱国情怀的诗词格言警句?哪些历史故事或者你身边的事例体现出了爱国主义的精神追求?,1.爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族的精神支柱。,2.特征:,(1)爱国主义不是抽象的,是具体的。不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵古代的“投笔从戎”,“闻鸡起舞”,上个世纪初“外争国权,内惩国贼”,抵抗外国侵略,抗日战争时期的抗日,到改革开放后的“团结起来,振兴中华”,以及现在的构建和谐社会,(2)新时期爱国主义的主题:,在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。,课堂活动:交流爱国主义的诗词格言,1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青文天祥,2、位卑未敢忘忧国陆游,3、鞠躬尽瘁,死而后已诸葛亮,4、为中华之崛起而读书周恩来,9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋范仲淹岳阳楼记,5、天下兴亡,匹夫有责。明顾炎武,6、生于忧患,死于安乐。孟子,7、生当作人杰,死亦为鬼雄。宋李清照夏日绝句,8、捐躯赴国难,视死忽如归。三国曹植白马篇,10、,新中国成立以来海外学子归来,改革开放以来大批海外留学人员回国创业,新中国成立初期钱学森和邓稼先等一大批科学家回国建设,P76课堂探究:你认为,不同时期归来的海外学子身上折射出哪些共同的精神追求?,课堂小结,永恒的中华民族精神,民族之魂民族精神团结统一爱好和平基本内涵勤劳勇敢自强不息民族精神核心爱国主义(社会主义),课堂练习:1.中华文化源远流长,博大精深,它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中华文化和中华民族精神的关系表现在()A.先有中华民族精神,后有中华文化B.中华民族精神深深植根于中华文化之中C.二者是相互区别,互不相干的D.中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础上形成的,B,2.在解决国际争端问题上,中国政府一贯主张用和平方式解决,坚决反对诉诸武力相威胁,这说明()A、中国对任何问题的解决都放弃武力B、热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C、世界各国都是热爱和平的D、和平与发展是当今时代的主题,B,3.勤劳勇敢精神()是中华文化的集中表现维系中华各族人民共同生活的精神纽带是中华民族的优良品格就是为了追求真理,坚持正义,置个人荣辱、贫富、生死于度外奠定了中华民族坚不可摧的立业根基A、B、C、D、,C,4.“大禹治水”是妇孺皆知的故事,大禹三过家门而不入的精神成为中华民族自强不息的典范。这说明()A、自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量B、自强不息精神是中华民
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