教科版三年级下册期末测试科学试卷

教科版三年级下册期末测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到_A0B0以上C0以下2 . 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，下列说法中错误的是（ ）。A电磁铁可以控制磁性的强弱B电磁铁可以控制磁极的方向C电磁铁可以全面取代普通磁铁3 . 下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是_。A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁4 . 植物的根具有（ ）。A朝着阳光有水的方向生长。B朝着有水且向下方向生长。C朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关。5 . 下列属于卵生动物的是（ ）。A小猫B小兔C小鸡6 . 下列物体，利用磁铁指示方向的特点工作的是（ ）。A指南针B时钟C温度计7 . 大坝下的河流，整个河面上跟着一层薄雾。关于这些薄雾，最合理的解释是（ ）。A河水受热后蒸发到空气中的水蒸气B空气中的水蒸气受冷形成的小水珠C大坝在泄水发电时飞溅起的小水珠8 . 观察完蚂蚁后，我们要把蚂蚁（ ）。A丢进垃圾箱B弄死C送回它的家9 . 雌蕊柱头上有黏液，主要是为了黏住（ ）A蜜蜂B花粉C水分10 . 下列关于温度计的使用，操作正确的是（ ）。ABC二、填空题11 . 两个磁铁或很多个环形磁铁相互吸引着重叠在一起磁力会变（_）。12 . 水在（_）摄氏度以下会结冰。13 . 树叶的生长形式有_、_、_。14 . 用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（_）现象。15 . 通过测量一个物体的_变化可以知道这个物体是失去热量还是获得热量。16 . 种子萌发需要足够的（_）、（_）和（_）。17 . 我在校园的花坛和草丛里发现了_、_、_、_等小动物。18 . 请将食物经过人体以下各消化器官的先后顺序填写在下列括号里。大 肠胃口 腔小 肠食19 . 磁铁的_色部分指向南方，_色部分指向北方。三、判断题20 . 一块小磁铁隔着很厚的纸也能吸铁。（_）21 . 在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（_）22 . 只有绿色的叶子中含有叶绿素，像黄颜色、红颜色的叶子就没有叶绿素。（_）23 . 生活中常用的温度计大多都是水银的和煤油的。（_）24 . 我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（_）25 . 每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（_）26 . 物体的冷热程度叫_。它通常用_来表示，它可以用_来进行测量。27 . 通过观察发现，种子里面都有胚芽，它能生长发育成一株植物。（_）28 . 蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。（_）29 . 水蒸气是水的另一种存在形态。（_）四、连线题30 . 连线题自来水 50热水瓶的热水 20烫手的热水 35温水 8031 . 请将几位孩子与自己的父亲或母亲的照片连起来。五、综合题32 . 回顾我们养蚕的过程，完成下列问题吧！（1）在图中写出蚕一生的四个阶段的名称。（2）蚕的一生经历了_、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为_天。33 . 根据水的三态变化填空。_ _34 . 磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“_”的句子的发生现象。_35 . 下面两幅图分别表示蝴蝶的一生和蝉的一生变化过程，仔细观察回答下列问题蝴蝶的一生蝉的一生（1）蝴蝶和蝉的生长过程并不完全相同。蝉在生长发育过程中要经过（_）、幼虫、（_）三个阶段，而蝴蝶则要经过（_）、（_）、（_）、成虫四个阶段。（2）像蚕一样的变化是完全变态，像蚂蚁一样的变化属于不完全变态（少一个蛹的阶段），那么蝴蝶的一生是（_）变态发育，蝉的一生是（_）变态发育。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题