教科版科学六年级上册滚动测试（十八）VIP

教科文组织6年级第1卷滚动测试(18)名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.这种植物都是细长的藤条，不能自己直立生长，缠绕在其他东西上，或利用卷吸、吸盘等附着在其他东西上生长。（）A.藤B.灌木C.草本植物下一个类人猿不属于现代类人猿()A.大猩猩B.猴子C.黑猩猩螺丝主要应用了()原理。A.车轴B.杠杆C.斜坡4.将一张纸折成瓦楞纸板，可以大大提高它的抗弯能力，这是改变，提高弯曲阻力。A.经度B.宽度C.厚度许多成语是自然科学现象的摘要。下一个成语中能生动地描述生物遗传现象的是。A.风声鹤唳，草木皆兵B.瓜、豆C.螳螂捕蝉。鹳在后面6.我们实验时只改变电磁铁线圈的缠绕量时电磁铁。A.北极的变化B.南北两极不变C.自我强弱不变7.材料的弯曲能力。A.仅与材料厚度相关B.仅与材质宽度相关C.与材料宽度和厚度相关8.以下说法错误()A.瓜皮拱切口线的方向必须朝向想象的中心B.利用拱门的特点，人们可以用小砖、石材建造大拱门拱结构是一种特别不重要的结构形式D.解决拱变形实质上是解决拱外推力的问题9.下图是应用轮轴原理的工具，当对车轮施加力时()A.轮子越大，节省劳动B.车轮越大，力气就越大C.轮子的大小不影响劳动节约。10.电磁铁的磁力与不相干。A.线圈数B.线圈的缠绕方向C.线圈的电流强度11.以下动物有“骨骼”()A.蜗牛B.金鱼C.蚯蚓12.小敏和爸爸之间有很多不同的特征。这是()。A.遗传现象B.变异现象C.变态现象D.继承现象13.其他树的共同点是()。A.树冠形状B.都需要阳光C.像刀片一样14.人类应该做有益的野生动物。A.上海B.爱C.捕食D.狩猎15.以下哪项是力杠杆()A.B.C.D.16.减速伞下降速度如下()A.保持其他条件不变，换成透气性好的雨伞面B.如果其他条件不变，则减少雨伞面积C.在其他条件不变的情况下增加重物的重量D.在其他条件不变的情况下减轻重物的重量17.当让拱门支撑更大的重量时，改变的是()A.拱门的形状B.书的高度C.拱门的大小D.纸张厚度18.以下动物中无脊椎动物是():A.蛇B.鼻涕C.燕子19.杠杆原理的应用()A.天平B.火箭飞行C.淘米包20.以下装置中电磁铁的磁力最小()A.B.C.21.下一个轮轴装置(无摩擦)可以保持平衡()A.B.C.D.22.如图所示，如果将对象分别从b拉至a、从c拉至a(两个坡度等于拉至相同平滑度的速度)，则pull 1和pull 2的大小关系为()。A.pull 1等于pull 2B.张力1大于张力2C.张力1小于张力223.近年我国很多地方发生了严重的雾霾，雾霾属于。A.水污染B.空气污染C.白色污染24.新能源()A.不可再生能源B.可再生能源C.生物能源D.太阳能以下属于生物():A.蚂蚁B.野菊花C.小石头26.()被蚊子咬得发痒的原因是什么？A.蚊子刺了床笫的嘴，表皮皮质的感觉不对B.蚊子唾液的化学物质导致的C.人体内的免疫系统在起作用奥斯特实验结果。A.磁可以转换成电B.电线周围有磁场C.电流越大，磁力越大28.图是自卸车的示意图，车辆部分可以视为杠杆()A.b点是杠杆，液压带施加的力是动力，货物重力是阻力B.b点是支架，物体a放在汽车前面可以节省劳动C.c点是支架，物体a放在汽车后面可以节省劳动D.c点是支架，物体a放在汽车前面可以节省劳动29.以下哪个设备是皮带轮组？()。A.B.C.我们使用_ _ _ _ _ _ _测试蹄磁铁和圆形磁铁的方向性。A.支架方法B.悬挂的方法C.a、b都可以下图是丽水市新建的紫金大桥。“桥塔为什么造得这么高？”为此，小强简化了桥梁结构，将其抽象为图b中所示的模型，并绘制了两个桥高不同的图c和ding。苏钢发现，如果适当增加塔的高度，斜拉索的张力就会变大。A.增加B.减少C.不变D.上述陈述不准确二、填空32.简单的机器有(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _ _)。三、连接问题33.把着作和作者联系起来。法布尔旧石器时代的艺术达尔文昆虫记裴文宗起源四、实验问题实验1:潜望镜设计正确的实验步骤如下：(1)(_ _ _ _ _ _ _)(2)(_ _ _ _ _ _)(3)(_ _ _ _ _ _)A.调整两个弯头的方向。B.制作潜望镜的准备资料。C.两面镜子分别放在两个弯管上适当的位置。D.用热熔胶固定镜子。E.将两个弯头分别连接到直管的两端。35.图中左右钩弦(滑轮的质量为10克，钩弦的质量为50克)双手抓住，同时松开手，左钩会移动吗？如果能移动，会朝什么方向移动？为什么？36.实验问题。研究问题电磁铁磁力与电流强弱的关系我们的家庭(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)检查的元素(变更的条件)(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)如何改变此条件(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)实验应该维持在哪里某些条件保持不变(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)我们的结论(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)五、综合问题37.其他生物生活在不同的环境中。翻花园或花园里的花盆或石头，经常会看到身体稍平、椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行。这种动物也叫赛狗。玩花盆或石头，松鼠就爬了。为什么呢？是因为环境变亮了吗？有些同学对此进行了探索，请你补充完成他探索活动的过程。问：老鼠喜欢黑暗的环境吗？假设：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。开发和实施研究方案：在铁板内放上一层湿土，一面复盖不透明的纸板，另一面复盖透明的玻璃板(如图所示)，在纸板和玻璃板之间放置10只鼠妇，将铁板放在光线明亮的地方，观察鼠妇的行为。这个实验的变量是：_ _ _ _ _ _ _ _ _。该学生重复了5次以上实验，结果如下。环境第一次第二个第三个第四个第五个明亮地照耀0只一只两只0只两只阴沉的十只九只八只十只八只对结果进行了分析，得出的实验结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第11页(共11页)参考答案一、选择题1、2、