高二生物选修1专题2微生物的培养与应用测试题.doc

高中生物选修课1专题2微生物培养与应用试题第一部分；选择题(40分钟)一、单项主题(2分20=40分)1.获得纯文化的关键是()1A、用于微生物培养的灭菌容器、接种工具、培养基等；b、接种纯菌C.在合适的条件下培养d .防止外来杂菌的入侵2.高温灭菌的原理是()1A.每种微生物生长的最适温度是一定的。微生物不适合高温环境C.高温破坏细胞中的蛋白质和核酸，影响它们的生命活动。高温降低了环境中氧气的浓度3.将准备好的培养基灭菌()A.b .高压灭菌c .干热灭菌d .煮沸灭菌4.标准形式和培养基中产生菌落的初始细菌数分别为()1A.一种细菌，液体培养基C.一种细菌，固体培养基5.灭菌标准为()1A.杀死所有致病微生物C.杀死所有微生物的细胞、孢子和孢子6.对于培养过程中的不同微生物是正确的()1A.在细菌培养过程中调节酸碱度至酸性。在乳酸菌培养过程中不需要向培养基中添加维生素C.在霉菌培养过程中，将酸碱度调至中性或微酸性。培养厌氧微生物时，需要提供厌氧环境条件7.不同介质的具体公式不同，但一般包含()1A.碳源、磷酸盐和维生素b .氮源和维生素C.水、碳、氮和无机盐d .碳、氧、氢和氮8.无菌操作中的以下常见错误是()1A.用酒精擦手。用氯消毒水C.实验操作应该在酒精灯d的火焰附近进行。玻璃器皿(移液管、培养皿)可以用酒精擦拭9.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是()1A.计算、称重、倒板、熔化和灭菌C.计算、称重、熔化、灭菌和浇注平板10.在夏天，食物容易腐败，原因是空气中的微生物在食物上生长和繁殖，而储存在冰箱里的食物比在自然环境中腐败的速度慢得多，最好的解释是()1A.食物中物质的代谢速度在低温下会变慢C.隔离空气，减缓微生物和食物的新陈代谢。缺乏光线，减缓微生物的合成11.以下属于菌落特征的是()2(1)菌落形状，(2)菌落大小，(3)菌落数量，(4)隆起程度，(5)颜色，(6)有无包膜a.，(2)，(3)，(4) b.，(2)，(4)，(5) c.，(4) d.，(3) 12、尿素是尿素分解菌的氮源，所以在制备培养基2时a、培养基中葡萄糖越多，b、尿素分解菌的固氮能力越好，因此培养基中只需要无机氮培养基中尿素越少，d越好，尿素分解菌没有固氮能力，所以培养基中的尿素是化合氮。13.突变型面包霉菌通常需要在基本培养基中添加适当的氨基酸才能生长。目前，两种氨基酸依赖性红面包霉菌突变体A和B分别接种在以下6种培养基上，均不能在1号、3号和5号培养基上生长，A和B分别能在2号、4号、2号和6号培养基上生长。培养基的组成如下表所示。在A-J，突变体A和突变体B需要氨基酸的说法是正确的培养基123456添加氨基酸BCDEBEFGCFHI挑战GHIJEHGJA.这两个突变菌株对氨基酸的需求相同两种突变体都需要g氨基酸来生长。C.两个突变菌株必须同时提供4个氨基酸才能生长D.两种突变菌株都可以在由4号和5号培养基组成的混合培养基中生长14.科学家们在被称为“九北”(东太平洋赤道附近的北纬)的黑暗海洋深处的火山口附近发现了一群“兴旺的”生物村。这里的细菌可以把有毒废物当作“早餐”，并可以利用硫化氢、铁、氢和其他化学物质来制造葡萄糖，从而维持自己的生命活动。这些细菌的代谢类型是2A.光自养b .化学自养C.光合自养和化学自养杂种异养15.消除培养基是否被杂菌污染的方法是1a、将未接种的培养基放在实验台上培养b，将未接种的培养基放在窗台上培养c、将未接种的培养基放入恒温箱中培养d，将接种后的培养基放入恒温箱中培养16、含有氨(NH3)较多的土壤中耕松，有利于提高土壤肥力，原因是()2A.改善土壤通气，加强根系呼吸；提高土壤N2含量C.提高土壤通气性，硝化细菌迅速繁殖，有利于增加土壤中硝酸盐含量，促进氮素扩散17.在明亮的地方分别用相同的培养液培养单细胞绿藻和酵母。结果如图所示。原因是()2A.培养液中缺乏无机盐b .缺乏O2 c .培养液中缺乏CO2D。培养液中缺乏有机物18.要被设置来判断选择介质是否已经发挥了选择作用的控制是()3A.接种选择培养基。接种牛肉膏蛋白胨培养基C.接种牛肉膏蛋白胨培养基19.生活在反刍动物胃中的纤维素分解菌，其代谢类型为()3A.自养好氧b .异养厌氧c .异养好氧d .自养厌氧20.请选择以下正确的操作步骤()3(1)土壤取样(2)称取10克土壤，取出后加入装有90毫升无菌水的锥形瓶中(3)吸收0.1毫升用于镀层依次稀释至101、102、103、104、105、106和107倍a、 B、 c、 D、 二、选择题(3分10=30分)21.标记平板的正确操作是()1A.使用灭菌的接种环和培养皿，操作过程中不需要灭菌b、将孕育环在火焰上燃烧，直至孕育环烧红c、冷却火焰旁的红热孕育环D.打开装有菌种的试管需要用火焰消毒，取出菌种后需要立即塞住棉塞e .将染有菌株的接种环快速伸入平板中，并画出三到五条平行线f .接种环在平板上的标记位置是随机的G.在挑选菌种之前和接种之后，让试管口通过火焰最后，将平板倒置，放入恒温箱中培养22.涂布板操作中的误差为()1A.首先，对菌液进行一系列梯度稀释B.在酒精灯火焰上燃烧涂抹器，直到它变成红色c、将沾有少量酒精的涂布机放在火焰上点燃，冷却8 8 10秒，然后重新使用涂布机d .在培养基表面滴加少量菌液e、涂布时旋转培养皿，使涂层均匀f .将不同稀释度的菌液分别涂于琼脂固体培养基表面G.在合适的条件下培养H.结果可以在培养基表面形成单个菌落。23、介质准备原则声明正确1A.异养微生物的培养基必须包含至少一种有机物质B.任何培养基都不应该没有有机物。任何培养基都必须含有水、碳源、氮源、无机盐和生长因子。D.在准备培养基时要注意各种营养素的浓度和比例碳源和氮源必须有一定的比例，而且碳源比氮源多。除营养因素外，微生物的生长还受酸碱度、氧气和渗透压的影响营养物质的浓度越高越好24.当进行分离和分解尿素的细菌试验时，学生A从相应的106个培养基中选择了大约150个菌落，而其他学生仅选择了大约50个菌落。同学成绩的原因可能是()1由于不同的土壤样本b，由于中等污染c，由于操作错误d，没有建立控制25.(2004江苏)通过选择培养基，可以从混合微生物群中分离出所需的微生物。在没有氮源的情况下培养基中的大多数微生物不能生长。在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌。在培养基中加入10%的苯酚可以抑制细菌和霉菌。以下方法可分别用于从混合微生物群中分离()2A.大肠杆菌、霉菌、放线菌、固氮菌26、下列说法是错误的()同一种物质不能同时用作碳源和氮源。所有的碳源都能提供能量。除水以外的无机物只提供无机盐。无机氮源也能提供能量。27.使用选择性培养基培养微生物的目的是2a、去除其他微生物b，使所需微生物大量繁殖通过特殊特性的表现，区分d与其他微生物，可以增加待培养微生物的浓度28.设置控制实验的要求是2a、控制单个变量b，其他条件都相同c，其他条件应该合适d，只要其他条件相同29.发酵工程的首要任务是选择优良的单个纯种。消除杂菌和获得纯种的方法包括2A.根据微生物对碳源需求的不同，使用含有不同碳源的培养基b .根据缺乏生长因子的微生物的类型，在培养基中增加或减少不同的生长因子c .根据微生物遗传组成的不同，向培养基中加入不同比例的核酸d .根据微生物对抗生素敏感性的不同，向培养基中添加不同的抗生素30.用3种细针对链霉素对3种细菌的抗菌效果进行了实验测定细菌画了3条等长的平行线(3线条都与右图中的链霉素条接触)，并将培养皿置于37下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果来看，下面是关于链的四环素的哪个说法是正确的？(2)它能防止结核细菌的生长它比霍乱对肺结核更有效它比伤寒对肺结核更有效。它可以用来治疗伤寒病人第二部分：非选择主题(60分钟)二。简答题(共80分)31.(5分)无菌技术主要采用消毒灭菌，避免杂菌污染。实验室常用的消毒方法包括消毒和消毒。常见的灭菌方法包括灭菌和灭菌。和绝育。32.(7分)不同的培养基一般含有、和等营养元素，也有适当的外部条件，如、和。33.(11分)下表显示了微生物培养基的配方。请回答：成分内容成分内容纳米33克硫酸亚铁0.01克K2HPO41克(CH2O)30克琼脂15克H2O1 000毫升硫酸镁0.5克青霉素11，000个单位(1)根据物理性质，培养基属于培养物基。根据用法，它属于培养基。(2)根据培养基原料和培养微生物的同化培养的微生物类型可以是。(3)培养基中的碳源为。无论什么样的训练营养基应在所有成分溶解后，重新包装前进行是。(4)如果用培养液培养纤维素分解菌，要除去的物质是，要加入的物质是，并且要加入的用于检测纤维素分解菌存在与否的物质发生反应。在细菌种群进化过程中，其变异源的主要功能是()A.环境条件b .基因重组c .基因突变d .染色体变异34.(10分)。一位同学在做微生物实验时，不小心把嗜铬固氮菌和酵母混在了一起(1)实验原理：(2分)(提示：请根据方法步骤写下实验原理)(2)材料和器具：简介(3)方法步骤：(1)A培养基和B培养基的制备：一种培养嗜铬固氮菌的培养基，其特征在于添加了培养酵母的B培养基。(2)调节培养基的酸碱度：a培养基的酸碱度约为；培养基b的酸碱度大约是。(3)灭菌：高压蒸汽灭菌开始前，灭菌锅必须密封。搁架坡度：搁架长度不得超过试管长度。(5)接种：将混合菌分别接种于甲、乙培养基中。栽培。(4)实验结果：略35、(10分)人们不会在温泉中发现活的嗜盐藻类，但他们可以经常在冷水环境中分离嗜热微生物。事情。请根据酶的特性分析这一现象的原因。(2004天津市科学综合能力测试)236、(11分)淀粉酶可以通过微生物发酵产生。为了提高酶的产量，请设计一个实验，用诱变育种的方法获得产淀粉酶较多的菌株。(1)写下主要实验步骤。(2)根据突变诱导率低和非定向突变诱导的特点，对实验结果进行了展望。37、(8分)下表是营养液的配方。试着根据表格中的内容回答：(1)如果用于