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文档简介
,找不到快乐的波斯猫,我能读,软绵绵蜜糖青蛙衔泥滋味忙忙碌碌温暖波斯猫保卫,请同学们以自己喜欢的方式朗读课文注意:要完成一个小任务1.课文中波斯猫找不到快乐,他都去问了谁?它问的小动物有-有-还有-,1.课文中波斯猫找不到快乐,他都问了燕子、蜜蜂和青蛙。,我们会合作交流:,燕子、蜜蜂、青蛙,她们的快乐究竟是什么呢?请同学们在课文中,找出她们所说的话,用横线标出来。读一读。,燕子我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。蜜蜂我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。青蛙捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!,(23自然段):1.请同学们用“”标出“天天”、“飞来飞去”、“一口一口”这三个词语,再读读句子,你能体会到什么?2.小组说一说燕子造窝很辛苦,为什么还很快乐呢?,我会学,我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。,我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。,“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐.”,2、说一说:蜜蜂认为什么是快乐?波斯猫的看法呢?青蛙认为什么是快乐?波斯猫怎么说?,(46自然段):,1、读一读:有感情地读读他们说的话。,蜜蜂采蜜的过程:,一只蜜蜂大约要采集1000朵花,才能装满自己的嗉囊,嗉囊装满后回家卸空,蜜蜂又去采集新的花粉。这样,它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜,大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。,我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。,“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了,这算什么快乐!”,学习(79自然段):,捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!,“哼,吃虫子有什么快乐!主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点也不觉得快乐!”,给句子加上合适的标点:波斯猫非常失望边走边叹气:“唉到哪儿才能找到快乐呢”,给句子加上合适的标点:波斯猫非常失望边走边叹气:“唉到哪儿才能找到快乐呢”,,,!,?,我们知道了,燕子、蜜蜂、青蛙是通过劳动创造了自己的快乐,也就是说,劳动创造了快乐。,波斯猫为了找到快乐,它决定去问的小动物有、有,还有,结果它。,燕子蜜蜂青蛙,还是没有找到快乐,我会说,你有什么办法帮助波斯猫找到快乐?小组讨论,同学们我们分享了燕子、蜜蜂、青蛙的快乐。分享他们的快乐之后,你们知道他们快乐是怎样创造出来的吗?,辛勤劳动,努力工作,创造自己的快乐。同学们你们每天你的快乐什么?,劳动最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣,作业超市(三选二),、摘抄课文中自己喜欢
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