一年级下册数学期末试卷(2)

2017-2018学年安徽省孟加拉市回想区一年级(下)期末数学试卷第一，计算。(23分钟)1.23分钟)你认为任何人都是对的。(1)20 40=3 45=34 45=77-50=32-7=8 37=39 6=68-6=42-20=33-3=7 77=65-9=44 9=50-5=86-8=73-6=48 7=90-20=42 8=60-4=3055=54-40=4 70=43-5=82-4=51-8=9 36=76 4=44 8=84-70=(2)55 5-8=32 4-7=41 20-6=80 7 10=76-70 40=66-50-6=43 6-8=55-40 3=二、操作问题(10分)2.画珠算。(1)(2)例如，图表示2个或2个以下的10个。例如，图片表示8个以上的数字。.三、填空(13分)3.(4点)9角度=分6元=角度50分钟=角度1元8角=角度4.(1分)4个1个和6个1个结合在一起。5.(1分钟)第10位有8，第1位有5。6.(一分)70里有10，9百。7.(2分)10等于100，10等于50。8.(4分)在()上填上适当的数字。9.(10分钟)用线连接相同数量的公式。7 6561-946-845-1643 968 782-729 934-591-1910.(4点) ()里面有什么图片？划线连接。六、操作问题(4分)11.(4分钟)在下面的方框中绘制三角形和矩形。Vii .故障排除(每个问题12分，米36分)12.(12分)包比羽毛球拍贵多少韩元？ =为了买包，要付50元，拿回多少钱？ =你付了5元钱买羽毛球拍吗？ =如果这两种都买的话，一共要付多少钱？ =13.(12分钟)小明比小明多拍了几部？ =小红比小蓝拍得少多少？ =小明和小红一共拍多少张？ =14.(12分钟)苹果和梨一共多少个？ =梨比桃子多多少个 = 1班有48名同学，每人分水果买1筐和筐比较合适。可以问什么问题？ =2017-2018学年安徽省孟加拉市回想区一年级(下)期末数学试卷请参阅回答和问题分析第一，计算。(23分钟)1.23分钟)你认为任何人都是对的。(1)20 40=3 45=34 45=77-50=32-7=8 37=39 6=68-6=42-20=33-3=7 77=65-9=44 9=50-5=86-8=73-6=48 7=90-20=42 8=60-4=3055=54-40=4 70=43-5=82-4=51-8=9 36=76 4=44 8=84-70=(2)55 5-8=32 4-7=41 20-6=80 7 10=76-70 40=66-50-6=43 6-8=55-40 3=21:整数的加法和减法。精英网络有版权分析根据整数加减计算方法直接计算。解决方案：(1)20 40=603 45=4834 45=7977-50=2732-7=258 37=4539 6=4568-6=6242-20=2233-3=307 77=8465-9=5644 9=5350-5=4586-8=7873-6=6748 7=5590-20=7042 8=5060-4=5630 55=8554-40=144 70=7443-5=3882-4=7851-8=439 36=4576 4=8044 8=5284-70=14(2)55 5-8=5232 4-7=2941 20-6=5680-7 10=8376-70 40=4666-50-6=1043 6-8=4155-40 3=18这个问题属于基本计算，平时注意积累经验，逐渐提高运算的速度和准确性。二、操作问题(10分)2.画珠算。(1)(2)例如，图表示2个或2个以下的10个。例如，图片表示8个以上的数字。.测试点 11:整数识别。精英网络版权所有【主题】1:一般问题类型。【分析】(1)十个三个珠子，一个六个珠子36个；10个5个珠子，2个珠子是52。10个4个珠子，0个珠子是40。(2)方程式42-20求出结果，画出珍珠就解决了。为了得到结果，可以列出方程式42 8，并画出珠子。解决方案：(1)如图所示：(2) 42-20=22如图所示： 42 8=50如图所示：整数的认识，整数加减，珠算，核心是熟悉珠算的特征。三、填空(13分)3.(4点)9角=90点6元=60角50分钟=5角1元8角=18角46:货币、人民币的单位换算。精英网络有版权【分析】(1)9角化是单位除以的数，9乘以振幅10即可；(2)6元是角度单位数，6乘以10即可。(3)将50分化成角度单位，50除以振幅10即可。(4)1圆8角是角度单位的个数，1圆加10角，8角即可。回答解决方案：9角=90分6元=60角50分钟=5角1元8角=18角所以答案是90，60，5，18。【评论】这个问题调查明数的转换，把高级单位的明数换算成低级单位的明数，乘以单位之间的进步率。将较低级别单位的名称转换为较高级别单位的名称，可分为单位间的进山。4.(1分)4个1个和6个1个加起来等于10。测试点 11:整数识别。精英网络版权所有4个是4，6个是6。加起来10个等于10。解决方案：4人，6人，10人，所以答案是：10。【评论】这个问题的主要考试整数的写作构成。5.(1分钟)第10位有8，第5位有85。测试点 11:整数识别。精英网络版权所有根据整数的句法：从高到低，一个单位都没有的数字，在该数字上写0，并据此写数字解决问题。解决方案：第10名是8，第5名是85。所以答案是85。【注释】这个问题测试整数的表达。6.(一分)70内有7个10，9个100等于900。测试点 11:整数识别。精英网络版权所有主题 17:综合填空；411:整数的识别。也就是说，有多少个“1”，10个是多少，有多少个“10”，100个是多少，有“back”就可以解决。解决方案：70内有7个10和9个100是900。答案是7900。整数把握你们的数字意味着什么是答案的核心。7.(两点)10个10等于100，5个10等于50。测试点 11:整数识别。精英网络版权所有根据十进制计算方法，两个相邻计数单位之间的振幅为10，10等于10，即1010，5等于105=50。据此分析并回答。解决方案：1010=100，因此10等于100；510=50，因此5个10等于50。所以答案是10，5。这个问题调查两个相邻计数单位之间的提升率为10及其应用。8.(4分)在()上填上适当的数字。测试点 1M:轴识别。精英网络版权所有【分析】(1)据观测，59和62区分2个数，62和63紧挨着，所以必须是1个1个数字，顺序写遗漏的数字就可以了。(2)40，45.发现这个列数是5，把缺少的数字按数字顺序写下来就行了。解决方案：下图：解决这个问题的关键是正确找出排列数字的规律，按照该规律写下不足的数字。9.(10分钟)用线连接相同数量的公式。7 6561-946-845-1643 968 782-729 934-591-1921:整数的加法和减法。精英网络有版权通过口头计算每个表达式的结果，连接左右等方程即可。解决方案：左侧：7 65=7246-8=3843 9=5282-7=7534-5=29右侧：61-9=5245-16=2968 7=7529 9=3891-19=72连接如下：解决这个问题的关键是正确计算每个表达式的结果。10.(4点) ()里面有什么图片？划线连接。76:事情的间隔是固定的。精英网络拥有版权观察每组图表的排列，找出几组循环出现的情况，就可以理解了。回答解决方案：导出各图表阵列的周期性特征是解决这个问题的关键。六、操作问题(4分)11.(4分钟)在下面的方框中绘制三角形和矩形。9E:矩形、正方形、三角形。精英网络拥有版权长方形根据长方形的特点，用四条边围成，长度相等，四个角成直角，可以画长方形。根据三角形的含义，由三条边的末端和末端连接的平面图形称为三角形，可以画出三角形。解决方案：请在下面的方框中绘制三角形和矩形：解决这个问题的关键是矩形，三角形的意义。Vii .故障排除(每个问题12分，米36分)12.(12分)包比羽毛球拍贵多少韩元？ =为了买包，要付50元，拿回多少钱？ =你付了5元钱买羽毛球拍吗？ =如果这两种都买的话，一共要付多少钱？ =测试点 32:图形应用问题。精英网络版权所有以包的价格(48韩元)减去羽毛球拍的价格(17韩元)计算。从支付的钱(50韩元)中减去书包的价格(48韩元)是需要找回的钱数。可以用这个计算。羽毛球拍的价格(17元)减去支付的金额，还不够。可以用这个计算。/包的钱(48韩元)和羽毛球拍的钱(17韩元)都是购买后必须支付的钱数。可以用这个计算。解决方案： 48-17=31(元)a:包比羽毛球拍贵31元。 50-48=2(元)a:买包要付50元，找2元。 17-5=12(元)a:请付5元钱买羽毛球拍。 48 17=65(元)a:两个都要支付事故共65元。答案为48-17=31、50-48=2、17-5=12、48 17=65。【评论】这个问题是调查整数加减的应用。关键是把握问题的意义，决定计算方法。13.(12分钟)小明比小明多拍了几部？ =小红比小蓝拍得少多少？ =小明和小红一共拍多少张？ =测试点 32:图形应用问题。精英网络版权所有照片显示小明拍了28次，小红拍了30次，小青拍了58次。比小明多拍几张，拍成青绿，然后减少数量。比小青少射少吸，救小青拍的少数，可以减少敌将的对手。小明和小红都要拍几次，救小明拍的少数和小红的数量。解决方法： 58-30=28(第二部分)答：小青拍的比小明多28次。 58-28=30 (2份)a:小红比小蓝少拍30次。 28 30=58(下)a:小明和小红都拍58次。所以答案是58-30=28，58-28=30，28 30=58。【评论】解决这个问题的关键是根据图表、文章项掌握问题的意思，选择适当的计算方法，然后逐项回答。14.(12分钟)苹果和梨一共多少个？ =梨比桃子多多少个 =一行48人中，1人分水果，买(1)筐和(3)筐比较合适。可以问什么问题？苹果和梨一共多少个？ =21:整数的加法和减法。精英网络有版权主题 15:综合问题。【分析】根据整数加法的意思，列出方程式20 34就解决了。根据整数减法的意思，列出方程式34-30就解决了。得到接近48的两个篮子的数量是要求。/苹果和梨一共多少个？根据整数加法的意义，列出方程20 30的计算就解决了。解决方案： 20 34=54(个)a:苹果和梨一共54个。 34-30=4(个)a:梨比桃子多4个。 20 30=50(个)答：一班有48名同学，每人分一份水果，买第一个(1)筐和(3)筐比较合适。问：苹果和梨一共多少个？20 30=50(个)a:苹果