高中语文必修五林教头风雪山神庙公开课课件

施耐庵,南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了水浒传。,作品简介,作者简介,施耐庵，元末明初的文学家，施耐庵（12961371），江苏兴化人，原名施彦端，字肇端，号子安，别号耐庵。汉族，施耐庵祖籍江苏泰州海陵县。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通.35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究三国演义的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的水浒传。,诗云：天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。,与课文相关的情节,这篇课文节选自水浒第十回。林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、参加了农民起义队伍的故事是从第七回开始的。故事的大致经过如下：林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子，都遭到抗拒。高俅指使陆谦、富安等人设下毒计，企图置林冲于死地，于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于被害，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。林教头风雪山神庙是林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路的重要章节，也是封建社会官逼民反的最典型的例子，可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。,播放视频,赍（）发：赠与;给人钱财或帮助。玷（)辱：使蒙受耻辱。迤()逦()：曲折连绵的形貌。休恁（）地说：不要这这样说。沽()酒:买酒口呐（）：说话迟钝。髭()须：嘴周围的胡子。提（）防：小心防备，警惕。庇（）祐：保祐连累（）：牵连受害央浼()：恳求、请求。剜（）心的痛：挖搠（）倒：刺倒、扎倒。酒馔（）：下酒的饭食。,1、通读全文，试归纳本文情节是由几部分组成的,能够用自己的话来概括复述故事情节？2、分析林冲的人物性格.3、找出文中对风雪的描写,说说环境描写的作用.4、引申思考并讨论为什么林冲就不能象血溅鸳鸯楼的武松，拳打镇关西的鲁达那样直接走上反抗道路？,预习引导,字词注音解释,小组预习讨论,g,j,din,y,l,nn,n,d,b,mi,wn,li,z,shu,zhun,开端:沧州遇旧,发展:买刀寻仇,发展:密谋陷害,发展:接管草料场,发展:出门沽酒,高潮结局:雪夜报仇,情节复述,1、请阅读沧州遇旧部分（第一自然段），并分别勾划出林冲东京救助李小二一事的插叙部分和林冲对李小二说的话，试说说分别表现出林冲的哪些人物性格？,二、人物性格塑造,（1）扶危济困、慷慨乐施的侠义精神,（2）善良安分、委曲求全、逆来顺受、不思反抗的性格。,2、请阅读故事买刀寻仇的部分（4-5自然段），请勾画出相关语句，林冲从李小二那得知陆谦来沧州谋害自己后，他是怎样表现的？说说这写描写反映了他什么样的性格？,二、人物性格塑造,首先意识到是要来害我“休要撞着我，只叫他骨肉为泥”仇人的到来激起了林冲复仇的怒火，他买把尖刀，带在身上，前街后巷地寻。,说明当迫害到眼前时，林冲也具有强烈的反抗意识。,3、那么林冲由逆来顺受、委曲求全到最后走上反抗道路，这一思想性格的转变是如何完成的呢，大家勾划出小说的高潮部分的关键语句（第11-12自然段），说说什么原因促使林冲的转变？,二、人物性格转变,当林冲听到陆谦等人毫无隐讳地和盘托出他们罪恶的阴谋，林冲回家团聚的幻想破灭了，他清醒地意识到高俅一伙留给他的只有死路一条，与其坐以待毙，不如奋起反抗。,、请勾画林冲血刃仇人的动作描写（12自然段）有哪些，看到林冲终于把谋害他的仇人杀掉，我们的心里会有种什么感觉？,二、人物性格转变,我们曾为林冲委曲求全，忍辱偷生而扼腕痛惜，现在终于有了痛快淋漓之感。走上反抗道路的林冲再没有丝毫的怯弱，所以我们在这里看到的不是一个顺从的奴隶，而是一个忍辱的英雄。,三、说说作品塑造的林冲形象的意义,林冲由忍耐退让到奋起反抗的这个过程充分体现了一个逼迫的”逼”字。林冲被逼上梁山从而反映了这篇课文以及水浒的主题官逼民反，这是林冲形象的典型意义之一。通过这一形象我们从侧面了解到了当时社会的黑暗、腐败和封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。,（第7自然段）林冲初到草料场时，写风雪初起：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”（第8自然段）林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。”（第9自然段）离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大：“看那雪，到晚越下得紧了。”,四、环境描写的作用,请勾画出文中7-10段正面和侧面描写风雪的句子,说说这一环境描写的作用？,正面描写的句子：,作用：渲染了严寒、紧张的气氛，烘托出林冲正义勇猛的英雄形象。,侧面描写的句子：,（第8自然段）林冲初到草料场时，写风雪之大：“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”（第10自然段）离开酒店回草料场时，写积雪之厚。“那两间草厅已被雪压倒了。”（第10自然段）离开酒店回草料场时，写积雪之厚：“火盆内火种都被雪水浸灭了。”,作用：渲染了严寒的天气，推动了情节的发展。,五、小组讨论,结合林冲的身份讨论为什么林冲就不能象血溅鸳鸯楼的武松，拳打镇关西的鲁智深那样直接走上反抗道路？,造成林冲和鲁达性格不同的根本原因是他们的阶级出身和思想意识的不同。鲁达、武松出身贫民或下级军官，没有产业，长期生活在社会的底层，更能了认清封建社会的黑暗，所以他的反抗意识就强。林冲是八十万禁军教头，有较高的社会地位，有优厚的经济待遇，还有美满的家庭，生活优越，所以他不可能果断抛开这一切走上反抗道路。所以林冲不逼是决不会上梁山的。,对林教头风雪山神庙的解说，不正确的一项是（）A.小说开头写李小二和小酒店，这是一个不可缺少的重要情节。这一简短的插叙，既表现了林冲扶危济困的性格特征，又使李小二夫妻感恩戴德的行为合情合理。B.林冲拿刀怒寻陆谦，矛盾冲突似乎一触即发。也引起了读者“捏着两把汗”，但作者却老练地虚晃一枪，引而不发，写林冲寻了三五日，不见动静，“也自心下慢了”。这样写，使情节形象生动。C.林冲思想转变的过程，就是统治阶级内部分化瓦解的过程，它从一个侧面反映了农民革命