2019年人教部编版七年级语文上册同步练习：13《植树的牧羊人》B卷

2019年人教部编版七年级语文上册同步练习：13植树的牧羊人B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中没有使用修辞方法的是（ ）A每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。B可是，这能全怪我吗？C潮平两岸阔，风正一帆悬。D他和他爸爸就像一个模子里倒出来的。2 . 下列加横线字注音完全正确的一项是（ ）A畸形（q）滞留（zh）文绉绉（zu）B解剖（pu） 颔首（hn） 广袤无垠（mo）C诘问（ji） 胆怯（qi）一绺绺（li）D炽热（zh） 锃亮（zng） 孤苦伶仃（lng）3 . 下列各句中,加点成语使用正确的一项是（ ）A马云是一位鲜为人知的公众人物。B春节期间,很多人津津乐道地在微信朋友圈抢、发红包,却忽视了亲情。C在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。D无论多么枯燥的材料，经他妙手回春,都会变得鲜活起来。二、现代文阅读阅读下面选文，完成小题。雨雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命赠给大地。春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。4 . 春雨手执神奇的画笔，描绘出三幅美丽的图画。请补全其中的两幅幅。（1）_（2）_（3）小楼一夜听风雨5 . 文中划线的句子好在哪里？请加以赏析。6 . 下列说法不符合原文的是（ ）A作者强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他”，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。B作者把春雨比作少女，写出了她文静、温柔、清新、羞涩的性格特征。C作者把夏雨比作大嫂、母亲 ，写出了她急性子、利索、泼辣、能干的性格特征。D作者把秋雨比作老妇人，写出了她阅尽沧桑、宽容豁达，又有强烈的落寞的性格特征。记叙文阅读一千张糖纸铁凝那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们知道不知道什么叫累呀？”我和世香互相看看，没有名堂地笑起来。是啊，什么叫累了？我们从来没有思考过累的问题。有时候听见大人说一声：“喔，累死我了！”我们会觉得那是因为他们是大人呀，“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸么，为什么你们不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀？”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被她夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩，世香却来了兴致，她问表姑：“你为什么让我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”我和世香惊呆了，电动狗也许不会让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐！更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外姜的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”我们说：“狗呢，欠我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了。才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清净。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的藐视毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人们常说的累，原本就是胸膛里那颗心的突然加重吧。我和世香走出院子。我们俩不约而同地把精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。我们已经长大成人，可所有的大人不都是从孩童时代走来的么？7 . 文章围绕“糖纸”这一线索展开，请概括故事情节，（1）_；（2）_；（3）_；（4） _8 . 结合语境赏析.我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。9 . 下列分析正确的两项是（ ）A文章开头交待表姑在外婆家养病，却被“我”和世香玩闹，吵得不得安宁，这个交待为后文表姑不兑现承诺埋下伏笔，展现出表姑的机智、聪明的性格。B第段写“我”和世香捡糖纸时的动作与细节，写出了“我们”想攒够糖纸急不可待的心理，也表现了“我们”迫逐希望的心情。C第段“不约而同”，既写出“我”和世香扔糖纸的动作，更表现我们不约而同受到伤害的心情。D文章中的“世香”，是一个天真、单纯、活泼的孩子，所以当表姑未能兑现电动狗的时候，她的眼里满是悲愤和绝望。同时还有对“我”的藐视，因为我们都欺骗了她。E“糖纸”有着丰厚的意蕴，糖的甜蜜寓意生活的甜蜜。表现我们对美好希望和生活的向往。10 . “我”为什么“忽然有一种很累的感觉”？请结合文章和链接材料，联系实际谈谈你的看法.（链接材料）曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去，他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃”。她刚从集市回来，曾子就马上去杀猪，曾子的夫人认为是跟孩子开个玩笑罢了，但曾子认为这样是欺骗孩子，不是用来教育孩于成为正人君子的方法，最终曾子杀猪煮肉给孩子吃。三、名著阅读11 . （1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是 A汤姆索亚历险记中印第安人乔要报复道格拉斯寡妇，被哈克发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印第安人乔逃跑了。B朝花夕拾中范爱农一文主要写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示反对。C西游记中唐僧师徒西天取经过火云洞时，唐僧被红孩儿抓住，孙悟空不敌“三味真火”，后请来观音老母降伏红孩儿，使之做了善财童子。铁扇公主心疼儿子所以恨孙悟空。D水浒传中“山门醉打金身坏”这个故事情节主要是讲鲁智深下山喝酒吃肉，醉后大闹五台山，砸坏金身像，还逼僧众吃狗肉。（2）阅读该名著片段，并回答下列问题只见那伙客人在车子上听得“斩”字，数内一个客人，便向怀中取出一面小锣儿，立在车子上，当当地敲得两三声，四下里一齐动手。又见十字路口茶坊楼上，一个虎形黑大汉A，脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来，手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子，便望监斩官马前砍将来。众士兵急待把去搠时，那里拦得住？众人且簇拥蔡九知府逃命去了只见那人丛里那个黑大汉，抡两把板斧，一味地砍将来。晁盖等却不认得，只见他第一个出力，杀人最多。晁盖猛省起来：“戴宗曾说，一个A，和宋三郎最好。”晁盖便叫道：“前面那好汉，莫不是A？”那汉那里肯应？火杂杂地抡着大斧，只顾砍人。（1）选文中的A是水浒传中哪位人物？请写出他的姓名和绰号。（2）该文段的故事情节名称是什么？（3）该文段体现了A怎样的性格特征？四、综合性学习12 . 阅读下面一段文字，按要求答题。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随（A. 形容声音很大）的喷气式发动机（hng）鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。（ch）那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，（B. 在冰、雪面上平稳移动）数十米后，稳稳地停了下来。（1）给语段中的两处拼音写上汉字。（hng）鸣声（_） （ch）那（_）（2）根据意思填写相应的词语。A. 形容声音很大（_） B. 在冰、雪面上平稳移动（_）(3) 下列句子中对加点词的词性判断错误的一项是（_）A. 惊心动魄的一幕出现了（助词）B. 稳稳地停了下来（助词）A舰载机的两个主轮触到航母甲板上（名词）B机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索（形容词）13 . 阅读下面材料，回答问题。本报讯（韩雪峰高长升）10月21日，中央电视台新闻联播在寻找最美孝心少年栏目中，以卖烧烤的小女孩为题，报道了望奎县“十佳美德少年”高雨欣的感人事迹。高雨欣，2002年6月出生在黑龙江省北安市通北镇农村。2008年春天，父母离婚后，母亲郝敏带着当时6岁的雨欣和5个月大的妹妹雨彤投奔年迈的姥姥，住在患有精神疾病的舅舅家里。一家五口靠着姥姥和舅舅的低保费度日。2010年，精神失常的舅舅突然砍伤了妈妈，让这个家庭雪上加霜。妈妈住院，雨欣担起了照顾全家的担子：做饭、 洗衣，看姥姥和妹妹，目前和妈妈一起卖烧烤度日，今年，高雨欣以四门功课满分的成绩成为小升初考试中全县第一名，升入了望奎县第四中学。高雨欣是望奎县精神文明建设工作中涌现出的典型，她品学兼优、孝老爱亲、坚韧不拔、自强上进，得到了社会各界的认可，特别是今年中央电视台朝闻天下和晚间新闻节目。先后深入地报道了高雨欣的感人事迹，使高雨欣的事迹传遍了大江南北。（1）请概括这则消息的主要内容，字数不超过16个字。（2）在大家知晓高雨欣的感人事迹后，全班同学都想献出一份爱心，为满足大家的心愿，特意设计了“人人献出一份爱”的捐款活动。请为本次活动拟写一则宣传标语。（3）大家踊跃捐款的同时，平日铺张浪费的小明活动却不以为然，请你劝说小明积极参与这次活动。14 . （题文）某校开展“以和为贵”综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)请你以“和”为主题，为本次活动写一条宣传标语。(2)12月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师第二天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对杨老师说的？五、作文15 . 我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曽有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以我们是一家人为题，自主立意，写一篇作文，不少于500字。六、其他16 . 按要求修改下面这段文字。说“阴”“阳”人们常说，“山南水北为阳，山北水南为阴”。从山的角度理解，则南“阳”北“阴”：山的南面，阳光照射充足，称“阳”；反之，北面则为“阴”。从水的角度理解，则北