(课标版)2015届高三一轮复习辅导与测试专题讲座课件：完形填空之记叙文体_第1页
(课标版)2015届高三一轮复习辅导与测试专题讲座课件：完形填空之记叙文体_第2页
(课标版)2015届高三一轮复习辅导与测试专题讲座课件：完形填空之记叙文体_第3页
(课标版)2015届高三一轮复习辅导与测试专题讲座课件：完形填空之记叙文体_第4页
(课标版)2015届高三一轮复习辅导与测试专题讲座课件：完形填空之记叙文体_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,专题讲座,完形填空之记叙文体,1了解文章的结构形式。通常为了叙述方便，作者会按时间的先后顺序或空间顺序等方式来安排情节和内容，其优点是条理清楚、层次分明，读者也较容易理解和接受。但是有时为了突出某个情节或为了增加阅读趣味，或为了其他目的，作者可能会采用插叙甚至倒叙的写作手法。2明确作者的写作目的。就事论事肯定不是记叙的目的，而是通过叙述阐明一个道理。只有心中有了目的，在情节选择和细节描写上才会作出合理的安排。,3知晓文章所记叙的几大要素。为了使读者清楚地了解一件事的起因、经过和结局，作者就有必要在记叙文中将事件、人物、时间、地点、原因和结果等要素讲清楚。这六个要素是记叙文的基本组成部分，一般不能缺少。弄清了这六个要素，基本上就理解了整篇文章。,4弄清文章是以第几人称的视角展开记叙的。通常英语记叙文展开记叙的视角有两个：第一人称和第三人称。用第一人称从“参与者”的角度进行记叙，读者可从字里行间感受到作者的态度和情感。2013福建卷即采用了第一人称。用第三人称就是以“观察者”的身份展开叙述，作者的语气比较客观，与读者保持着一定的距离，使读者的注意力更多集中在故事本身。了解了作者的写作
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论