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文档简介
人教版2019版九年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子中加点的词语使用有误的一项是( )A山清水秀的襄阳是一座历史文化名城,古有孟浩然,近有张自忠,人杰地灵,英才辈出。B社区的自然状况,文化环境与我们的生活息息相关。C炮轰食品犯罪行为,维护老百姓的餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。D为保障游客的权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,襄阳市政府大力整顿了旅游市场。2 . 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。B遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。C通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。D每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。二、字词书写3 . 临写下面的句子。君子和而不同三、现代文阅读阅读平等的尊严回答下列小题。平等的尊严新房装修,水电管道改造好之后,便进入贴厨房和卫生间瓷砖的工序,大概需要10天。负责贴瓷砖的韩师傅,40岁左右,高高的个儿,略黑的皮肤,活儿很熟练,话不太多。干累了,他就在阳台上抽支烟。给韩师傅打下手的是他的妻子,一个略略瘦削、面容朴素的农村妇女,干活时,帮韩师傅递瓷砖或和水泥。干到第三天的时候,老公想表示一下心意,也是为了让韩师傅更加负责,决定请韩师傅和他的妻子在一家较有档次的酒店吃顿饭。前一天下午我们告诉韩师傅,他本能地拒绝,让我们不要客气,说这是他的工作,他会尽职尽责的。后来看我们真心实意并一再坚持,他答应了。酒店就在新房的对面。第二天中午,我和老公早早过去点了饭菜,约定的时间内,韩师傅两口子也过来了。看到他们,我略感意外:韩师傅穿了一件白T恤,深色的长裤,非常干净整洁;他的妻子也换了彩色的上衣。干活时,夫妻俩都穿那种深蓝色帆布工作服,由于工作的性质,他们的衣服上沾满尘土和水泥。显然,现在这身衣服是他们为了来吃饭刻意换上的,并且,韩师傅的头发刚刚清洗过,还没有干彻底,散发出淡淡的洗发水的清香。他们进到装修豪华的包间,并没有显得局促。韩师傅只说你们太客气了,接着给妻子拉开椅子,让她坐下,然后自己也落座很绅士的举动。随后的进餐中,韩师傅没有再说什么客气的话,神情里,带着既来之则安之的坦然。他虽然话不太多,但每句话都大方得体,说起自己乡下的家、孩子和多年打工的经历。他说他不到20岁就出来了,什么杂活都做过,后来学会了贴瓷砖,一干就是这么多年口气里,没有丝毫自卑,只是在平淡地讲述一种不同于我们的生活方式和经历。吃过饭,我送韩师傅回去,顺便看看装修进展。我看到正在装修的杂乱的房间一角,放着干净的毛巾和洗发水,韩师傅的妻子说,韩师傅干完活就用凉水洗了头发,不想出去洗头耽搁时间,但是一定要洗得干干净净再去吃饭。说话的时候,韩师傅已经在另外的房间换上工作服,然后开始干活了。工作中的韩师傅不再说话,专心细致。我不再打扰他们,同他们夫妻告别。韩师傅的妻子将我送到门口说: “谢谢你们。”我摇头,是我该谢谢他们!因为他们让我知道,不管从事什么职业,不管出身如何,我们的尊严是平等的。而我也知道,韩师傅那样正式地去赴那场小小的宴会,并不是自卑,而是对我们、对自己的尊重。一个人,尊重别人并尊重自己,他的尊严就足够高贵。4 . 请用简洁的语言概述本文的内容。5 . 根据文章内容和你的理解填写韩师傅夫妻干活时的穿戴是_,韩师傅夫妻在酒店做客时的穿戴是_。这样的_写法,突出表现了韩师傅夫妻的_特点。6 . 韩师傅为什么谢谢“我”?“我”为什么又要谢谢韩师傅?7 . 文中划线句子属于_描写,表现了韩师傅对妻子的_。8 . 说说文章哪些内容表现了韩师傅的“平等的尊严”?品读经典,聆听高处的声音白 龙关于读书,有一幅漫画被很多人转发:站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远回响。经典作品代表着人类精神的复杂性,标志着我们共同的先辈曾经抵达过的精神高度和思想深度。它不仅让人懂得地上有花、天上有星、人有灵魂,还让人懂得,在无穷的远方和无涯的历史中,有许多伟大作家和我们一样,思考过同样的主题,体验过相似的况味。那是一种对人心的理解和体恤,犹如一双越过时空的温暖臂膀,环住一个个困在冰冷湖面的灵魂。经典作品以锐利的穿透力,让那些只知和现实讨价还价的人们,懂得什么叫对这个世界爱得深沉、情之激越,什么叫思想的力道和思考的痛感。然而,在纷纭万状的信息社会,进入经典文本所构成的精神世界是困难的,也是奢侈的。那似乎是一个和我们厕身其间的世界相平行的空间,独立、缥缈而易碎,一个电话或者微信的侵扰,就能迅速把我们拉回现实。古人说,闭门即是深山,读书随处净土。而现在,对于奔波忙碌的现代人来说,仅仅闭门恐怕是不够的,只有在静谧无声的夜晚,待一天的工作结束,关上手机,才能翻开泛黄的书页,小心翼翼地捕捉来自遥远时空的细弱声响。那个高处的世界并不许诺我们具体的好处,但入得其门,自然会感受宗庙之美、百官之富,产生一种“只有高贵纯洁心灵能够感受到的欢愉”。正如登山需要阶梯,进入经典作品的世界同样需要拾级而上。词语的分量是不同的,有些轻如鸿毛、浮浪轻佻,有些则重如千钧、庄严肃穆。经典作品中的主题,一般历千载而不变,充满泛着古老铜绿的端庄大词,诸如民族和命运、历史与兴衰,等等。理解这些主题是困难的,需要借助思想的阶梯。有时,通过一部经典去理解另一部经典,方能参透义理之精妙,醉心于云蒸霞蔚的经典意象,比如国学上“以传注经”的传统就是如此。有时,理解经典也需要人生的准备。正如陈年老茶需要用沸水才能浇出厚重余味,理解经典也需要我们用老水手般的人生阅历,用经久不息的温热内心,浇开经典作品中只属于独特个体的专属气息。唯其如此,方能找到每个人心中的哈姆雷特,让经典的鉴赏者代代不绝。有人说,读书多的人容易产生一种基于知识的傲慢和自负,以及对现实生活的轻蔑。或许,过于沉溺文字上的精神世界,会让人疏离乃至拒斥现实世界,但真正的经典阅读不会如此。经典只会让人变得谦逊,因为见识了大海而更懂得什么叫沉潜往复,登上了群山之巅而更能体会山花的璀璨只若指间流沙。而愈了解人类精神的由来和思想的系谱,人们才会愈发认清自己在这个世界所处的位置,从而拥抱真正属于自己的未来,写下属于我们时代的经典。9 . 本文的中心论点是什么?10 . 文中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?11 . 分析选文第段的论证思路。12 . 联系生活实际,谈谈我们应该如何品读经典。13 . 在互联网+时代,有不少同学热衷于网络小说、动漫作品,觉得这些比经典作品要通俗、有趣、刺激。结合选文,说说你对这种现象的看法。四、句子默写14 . 古诗默写(1) _, 自将磨洗认前朝。(赤壁)(2)与君离别意,_。(送杜少府之任蜀州)(3)人生在世不称意,_。(宣州谢朓楼饯别校书叔云)(4)_,夜吟应觉月光寒(无题)(5)采菊东篱下,_。 (饮酒)(6)_,愁云惨淡万里凝。(白雪歌送武判官归京)(7)杜甫的茅屋为秋风所破歌一诗中表现他舍己为人心忧天下的句子是“ _,_ ”(8)在我们面对挫折时,我们要积极向上,要对理想执着追求,我们可以借用李白的“ _,_ ” 诗句来勉励自己。五、课内阅读阅读下面的选文,完成文后下列小题。卖油翁(欧阳修)陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。15 . 解释下词语的意义。(1)释 (_)(2)颔(_)(3)覆 (_)(4)自(_)16 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)我亦无他, 惟手熟尔。17 . 这个故事使我们明白了_(成语)的道理。18 . 卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。六、课外阅读与长子受之朱熹盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩于俗务,不得专意。又父子之间不欲昼夜督责及无朋友闻见故令汝一行。汝若到,彼能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党故旧耶。念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔所生!”在此一行,千万努力。(选自朱子大全)(注释)义理:指讲求经义、探究名理的学问。膝下:借指父母。汩():搅乱,扰乱。闻见:这里指相互探讨,增长见识与长子受之阅读附答案与长子受之阅读附答案。伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。乡党:乡里、家乡的人。无忝(tin):不要辱没。忝,辱。19 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A在家足可读书作文 / 属予作文以记之B已无可望之理 / 望之蔚然而深秀者C力改故习 / 故自号曰醉翁也D归见父母亲戚乡党故旧耶 / 微斯人,吾谁与归20 . 请用“/”给文中画线的句子断句。又 父 子 之 间 不 欲 昼 夜 督 责 及 无 朋 友 闻 见 故 令 汝 一 行。21 . 用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。七、名著阅读22 . 判断题(对的打“”,错的打“”)。(1)王母娘娘设“蟠桃大会”,大圣因为自己没有被请去赴蟠桃会,先用“定身法”定住七衣仙女,后大闹瑶池,又误入老君宫阙,偷吃了葫芦金丹。(西游记)(_)(2)简爱最先寄居在舅母家,后来被送进洛伍德学校,在学校里先后接受过她的朋友海伦和她的老师谭波尔小姐的帮助。(简爱)(_)(3)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心写的这首朦胧诗,深情歌颂了大自然。(繁星春水)(_)八、综合性学习口语交际及综合性学习,回答小题。材料一:党的十八届五中全会于2015年10月29日闭幕,会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。材料二:“失独家庭”指独生子女死亡,其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外,经历了“老来丧子”的人生大悲之后,已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告,中国每年新增“失独家庭”76万个。2013年人口学家预计,中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。材料三:在唯一的孩子离去后,养老成了首要问题,入住政府养老院需要儿女签字,这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死,我怕老。”一位失独父亲说。此外,歧視、健康的问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始运离正常社会,以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。23 . 请概括上面材料的主要内容。(1)材料一:(2)材料二: (3)材料三:24 . “只生一个好”的生育政策将成为过去,假如你们所在的小区要宣传”一个家庭生育两个孩子”政策,请你根据上面材料为他们写一则宣传标语。25 . 小英的家庭符合生两孩的条件,她爸妈妈准备再生一个,小英坚不准许,认为父母再生一个会减少对她的爱,和父母闹得很僵。假如你是小英的同学,你如何劝说她?26 . 请你设计两条关于“关爱失独家庭”的活动。九、作文27 . 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题一:这件事我做对了题二:有人说,生活就是一次次的
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