哈尔滨市2019-2020学年九年级10月月考语文试题(II)卷_第1页
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哈尔滨市2019-2020学年9年级10月份考试语文考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.下一个点字音和字形完全匹配的是()。A.楚友锁深恶痛()安心B.傻瓜(zh)生气了(q),说个不停。C.污物洪水不幸(yng)地球尽头D.自尊心受不了偏僻的笑,(j)还有很长的路要走2.以下句子中划线的成语正确的一个是A.今天又吃了蛋炒饭,小肉用筷子翻到碗里,脸很不舒服。B.比赛对手接力赛正在紧张地进行,现场观众有时为最先跑的选手喝彩,为落后的选手加油。C.在学习过程中,从被动学习态度和主动学习态度中得到的结果确实大不相同。生活,在外面醒来是压力,在里面醒来是新生。D.九寨沟的山水,峨眉山的云海,真巧。3.以下句子没有语法的是()A.小明今天没来学校,班长估计他一定病了。B.观众们听到他美妙的歌声和优美的舞姿,都深受感动。C.赵本山夸张机智的表演使观众都笑了。D.通过这次学习,我受到了很大的教育。4.语言不适合使用以下标点符号的是()A.小家伙突然喊道:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。B.那棵洋树花叫毛毛虫,跑,用一只脚踩.“我不能去。你背着我。单击妈妈说。D.亲情给了我们站起来的勇气,亲情送我们去校园,亲情让我们成功的时候幸福.二、现代语言阅读“从公开的短信来看”也常常掩饰不住他们的光芒。这就是中国的脊梁”,完成了下面的主题。5.请分别谈谈下面句子中带下划线的两个字的作用。两年前,我们总是炫耀“庞然大物”。不久不再吹牛了,只是国联希望,也是真的;现在不夸耀自己,不相信国联,盲目崇拜神佛,怀古现在伤害了也是事实。6.对方的错误观点是什么?作者提出的正确观点是什么?7.联系宣政文“中国的脊椎”是什么意思?鲁迅为什么要反复强调“中国的脊椎”?春雨梨花每当梨花盛开的时候,船香都会举行梨花庆典。每年梨花节前,像牛一样干净的请帖飞到我的书桌前传达梨花的召唤。我在下雨的一天上了船老家的路。一直风雨交加,心里默想着这张蓝图的“知道不知道”,但根本没有人像女士那样自由悠闲的人。“下雨的梨花枝”很美,但其弱的梨花能经受几次风吹雨打吗?那年秋天,大丰收后没有卖出的雪船堆积如山,压不住人们的心,农民们的眼里充满了泪水。去年夏天,梨香的朋友们送来了一盒自制的梨汁,薄薄的产品,甜蜜的丝绸和凉爽的树荫渗透,人们闻到了梨花的香气。今年梨的农民们不会担心卖梨的问题。小雨淅淅沥沥地下着,春天很幽静。路边有一片绿色的麦田,雨衣、烟雨、无边无际的绿色,展现在西边山影朦胧的泰山群峰上的田埂农民。干旱的北方田野此时有一种江南水乡的气氛和韵致。在船上的村庄里,我看到一层细雨,像雪一样飘落的地面;回头一看,千树万树,还像雪一样,只是有些薄。地上白色和树木的白色变成浑然一体,冷香面朝天空,梨花如海,就像银白色复盖的万年春节世界,使人的身心都变得清纯宁静。拨开横琴的树枝,迎着甜蜜的细雨,我小心地走进树林,走近梨花。树枝上,或群集。或星点,密或疏,或密或浅,颜色浅,心颤动的圣美。越往深处走,枝叶越密,随时擦脸,留下一把水迹的浓郁香气。那些可爱的梨花在雨中淋湿,花托、花瓣、花蕊、花蕾都挂满了闪闪发光的雨点,粒粒粒散落如玉。丛林里的花,风和雨相互拥抱,少女般清纯的笑声,深深的贪婪,看着雨的春天,人们不敢触摸它们,害怕吓到美丽的梦。毛毛雨还在飘,天上像数千万个飘扬的明珠,北国的雨也像江南的雨一样纠结。旁边的花枝在雨中摇曳,有时雨丝和花瓣掉落,苏香像惊险的弦乐器一样飘散。花浓雨,香雾弥漫,分不清哪花在下雨。这雨的花,这花的雨,这凉爽的香气,这芬芳的凉爽,花的水的颜色,像梦一样的雨的梦。啊,这美丽而圣洁的陶醉和洗礼真是刻骨铭心。杜宇生中有一些古人,李华诗,想黄昏,不能忍受,雨打了船深闭的门;金少游的梨花不开门、洪生的天涯谁梨花雪等。这首花和诗,浇上这纠结的细雨,创造出悲伤的美,使人们深刻体会到古代和现代人类相连的美好感情。那就是真实和善良的渴望和爱,但岁月流逝,也没有改变。一年开一次花。梨花的花期短,但留给人的美却是永恒的。此外,花落下后,还有果实的生长,秋天的希望。望着中秋节,这个梨园枫叶绿,有黄金万分,悉尼很香。到那时,人们还会想起这白色,细雨中掉落的李花。8.读完本的时候,你认为作者给梨花赋予了什么象征意义?9.这篇文章是写春天的配色,看后能联想到朱自清春中的哪两个插曲?请具体写。10.如何理解“让人类深刻体会到古今相通的感情之一,就是真善美的渴望和宠爱”这句话的意义呢?11.文中行间流露出作者对配色的什么感情?三、比较阅读读下面两段,完成每个问题。(a)小时候是胡学。家里穷,不能看书,对每个藏书家,用自己的手写字,数日子偿还。再冷,砚台也坚硬,手指不能弯曲,嘴的懒惰。录音后发送,不敢违背一点承诺。因为人们拥有更多的书,所以可以看到更多的书。(摘自送东阳马生序)(二)松江风味和宾客饮料,皇帝调查密使。第二天,问你昨天喝酒了吗?为谁?魁格是什么东西?如实相告。笑曰:“当然,卿不欺。臣问臧否,但听他好人,皇帝问,右曰:“好人和陈友臣也不知道他坏人。单击(在明史宋濂传中选择)注释:皇帝:指明朱元璋。吉姆:皇帝自称。12.用“/”表示以下句子的节奏。(标记3)好人和臣民认识那个坏人也不知道13.请说明在以下句子中添加单词的意思。(1)小时候最喜欢的事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)松子的味道和客人的味道:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)正确的对:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.翻译以下句子。(1)因为人们拥有更多的书,正在看更多的书。(2)问大臣臧否,但发现了那个善良的人。15.乙)关于阅读,段落的启示如下:(b)段落对人性的启示如下:16.甲文中宋石能读很多书的原因有几个。分条汇总怎么样?第四,文章被忽略了17.诗文默然。奉化也相当于3月。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.以小静,但忧云耳变,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,煤烟地质凝固之夜紫色。为了钓肥肉而悠闲。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变成春泥,进一步保护花。曾经孔子说:“我的三大州:_ _ _ _ _ _ _五、综合学习18.综合学习冷热,四季交替,大自然这样解释春夏秋冬的变化。碰巧,我们离自然太近了,我们的生活因为四季的变化看起来很棒。来吧,同学们,我们参加班级综合学习活动感受自然吧。迈着轻快的步伐走进大自然,走过四季看风景吧!(1)请为这次活动设计一个主题词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)为了这次活动,请再设计两个会话。第一个链接:绘制四季的美丽。第二个链接:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三个环节:四季歌。第四个链接:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在学校新建的草坪旁边要立标语牌,请在标语牌上写标语。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u六、作曲19.以下作文请选择其中之一。(1)题目:我没有做的那件事(2)读下面的资料,选择角度,直接定标题,写文章。美国漫画家罗素迈尔斯系列漫画女巫希尔迈有两个悬崖,中间隔着一个又深又宽的峡谷。女巫站在这边,老鹰站在那边。老鹰一直叫女巫往那边跑来。女巫说峡谷太宽了,不能跳。老鹰对女巫说,不要用消极的想法打败自己,只要有温暖积极的态度,什

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