人教版2019版七年级上学期第一次检测语文试卷（II）卷

人教版2019版七年级上学期第一次检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A绯红（fi）教诲（hu）解剖（po）深恶痛绝（w）B鲜腴（y）窒息（sh）匿名（n）恹恹欲睡（yn）C丘壑（h）濒临（pn）纤维（xin）惟妙惟肖（xio）D喧嚣（xio）遒劲（jng）畸形（j）无动于衷（zhng）2 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A我想那飘缈的空中，定然有美丽的街市。（形容隐隐约约，若有若无的样子。）B一般的蚂蚁都属于欺世盗名之徒。（欺骗世人，盗取名誉。）C他就必须很狡黠，才能掩饰无知。（狡诈）D雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。（雨下得很大）3 . 下面的情境中，用语得体的一项是（ ）生日当天，小童收到了舅舅寄来的礼物，开心地给舅舅回了一条短信：“您的礼物我笑纳了，非常感谢您对我的关心和爱戴。我会像令郎那样努力学习，不辜负您的期望。过几天我将托人惠赠您一件礼物，希望您喜欢！”A笑纳B爱戴C令郎D惠赠4 . 下列表述不正确的一项是（ ）A大自然的语言一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性。B恐龙无处不有中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。C安塞腰鼓中“好一个安塞腰鼓！”出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向高潮发展，还提示了文章的内容层次；“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情，可以说是文章的抒情线索。D核舟记的作者是魏学洢，本文选自他编写的虞初新志。文章中生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。二、现代文阅读5 . 阅读下面的选段，回答下列小题。院墙塌了好几处，大家没工夫管，只顾了收拾自己的屋里：有的台阶太矮，水已灌到屋中，大家七手八脚的拿着簸箕破碗往外掏水。有的倒了山墙，设法去填堵。有的屋顶漏得像个喷壶，把东西全淋湿，忙着往出搬运，放在路旁去烤，或搁在窗台上去晒。骆驼祥子每天夜里，四百个人就穿着被雨水淋透了的和被泥污浆硬了的衣服，躺在这水泥地上睡觉。大家在门口拧衣服，从衣服上拧出的水成了条污浊的小溪流。他们在铺着一层薄薄的干草的水泥地上紧紧地挤着睡，想用相互的体温来取暖。衣服冒着热气，却焐不干。雨水渗过遮着窗户的麻袋流到地上，雨滴敲打着屋顶上残存的铁片，冷风从破门缝里吹了进来。钢铁是怎样炼成的学校里到处充满阴郁和恐惧的气氛，房间和走廊里弥漫着医院的气味，药品和熏香徒劳地想掩盖死亡的臭味。而在户外，五月明媚的阳光毫无遮蔽地照耀着陡峭的山冈和美丽的林地。简爱（1）小说中的三处描写各体现了怎样的环境特点？请简要概括。（2）请任选其中一个片段，分析小说相关人物性格形成（或变化）与此处环境的关系。阅读成长是一件怎样的事，回答小题。成长是一件怎样的事和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。 后来才明白，不是这样。 成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。阶段不同，成长的主题不同：1 岁成长的是身体，10 岁成长的是知识，20 岁成长的是情感，50 岁成长的是智慧无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”，就是成长的另一种说法。 成长是一件最“丰饶”的事情。它是一个千面女郎。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就躺进了打麦场。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成长。生命存在过程中，不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。 你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇它们，没有水，它们就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，用根去吸取土层里含的水。这样过一段时间之后，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。对每一个成长者的心灵来说，蹲，从来就是一种必要的积蓄过程。不扎实地蹲，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养；不扎实地蹲，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来；不扎实地蹲，就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望；不扎实地蹲，就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。在形式上，蹲是一种挫折，本质上，它却是一种胜利的潜伏。它以一种外部的低姿态，隐含着一种内部精神的拔节。蹲，是另一种意义的成长。 成长是一件最深情的事。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训。如果明天遇到了相同的情况，你一定要做得好一些。因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别失望，也别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人，这真是既有趣又荒唐。我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。 成长，让我们不再有意懈怠自己；成长，让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机；成长，这是我们继续努力的一个坚强的理由；成长，这是我们能够弹跳的一块坚固的基石；成长，让我们热爱着头顶的每一颗星星；成长，让我们认真地耕种着脚下每一寸土地。 我认为成长真是一件令人感到幸福的事。6 . 通读全文，说说文章从哪些方面阐述了成长这件事。7 . 请结合文章第段的内容，解释加着重号的词语“丰饶”的含义。8 . 第段运用了什么论证方法？有何作用？9 . 文章结尾说“成长真是一件令人感到幸福的事”，请列举一件你生活中既带有成长的 标志又能给你幸福感觉的事。三、句子默写10 . 根据提示填空。（1）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（2）_，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（3）_，一览众山小。（杜甫望岳）（4）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（5）陋室铭中表现陋室主人人际交往高雅的句子是：_，_。（6）陆游在游山西村中表示面对困难时不放弃，坚持努力就能胜利的一句是：_，_。四、课外阅读荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命”。贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（刘义庆世说新语）11 . 下面四个选项中的文言句里的“之”字和“吾辈无义之人” 的“之”字的意义与用法相同的一项是（ ）A下车引之B曲肱而枕之C学而时习之D一年之计在于春12 . 解释文言句中的加点词。（1）友人语巨伯曰语：（2）贼既至至：（3）汝何男子汝：（4）不忍委之委：13 . 翻译句子。吾今死矣，子可去！14 . 你认为荀巨伯是一个怎样的人？五、诗歌鉴赏15 . 阅读两首古诗，完成表格。晚春唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。苏溪亭唐戴叔伦苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。相同点两首诗描写的时令都是晚春时节。不同点景象不同（1）_、杨榆翻飞野草茁长、燕子不归、（2）_情感不同本诗通过描写草树知道春天将归去，想留住春天的脚步，就连杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪，表达了作者对春天大好风光的珍惜之情。（3）_六、综合性学习16 . 2016年11月30日，“二十四节气”获批列入联合国际教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，世界遗产再添“中国符号”。学校组织开展“我们的节气”传统文化主题活动，请你参与。（1）【节气与农事】谚语说：过了惊蛰节，春耕不停歇。田野是一块崭新的黑板，庄户人要在上面一笔一划书写丰收二字。还有哪畦地没有，还有哪条渠没有，他们要像给孩子洗脸一样慢慢地。 （打理翻整修理）请为以上农事在横线上选择恰当的词语。（2）【节气与诗词】古代文人墨客根据二十四节气衍生出的一首首优美隽永的诗词，为人们的生活增添了许多诗情画意。如在“雨水”的春日，可以读一读杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”；在，；在，。请在横线上进行仿写，要求每句话都要含有与节气有关的诗词。（3）【节气能双关】洪承畴原是明朝重臣，后来兵败降清，官至大学士。传说他降清后，在谷雨那天与人下棋，随口吟出一句上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”同弈者应声对出下联：“两朝领袖，他年何以别清明。”这副对联中，运用