石家庄市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题D卷

石家庄市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音不完全正确的一项是（2分）（ ）A栖身（x）洗濯zhu觥筹交错（gng）B两颊 (ji)亵渎（d）相形见绌 (ch)C贮 (zh) 藏羸弱（li）明眸善睐（mu）D箴言（zhn）琐屑（xi）风靡(m) 一时2 . 下列词语书写没有错别字的一项是（ ）A呼啸娴熟小心翼翼惊心动魄B绽放凛洌一丝不苟催枯拉朽C仲裁默契抑扬顿挫粗制烂造D帐蓬轩昂筋疲力尽暗然失色3 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A网上购物足不出户，有更多选择空间，但要提防各种欺诈行为。B为了防止不再发生类似的事故，有关部门完善了安全生产措施。C要不要延长退休年龄？如何解决年轻人就业？很多人表示肯定。D从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右。4 . 依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是故乡的小溪如同一块温润的和田玉，不疾不徐,午后的阳光照耀在溪面上，。小溪中央有几块巨大的溪石,。我们这群孩子自动分成两伙儿,一溪石为界,或是进行激烈的泼水战斗,。我们玩到兴头处,总是忘却了时间。或是比赛哪伙儿捉鱼得多安安静静地流淌溪石底部被经年流淌的溪水冲刷得圆润可爱泛起点点璀璨的光芒ABCD5 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。B如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默。C“水光激滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。D他们俩为了一点小事就摩肩接踵，摆出一副要打架的架势。二、现代文阅读6 . （2017届中考湖北宜昌卷）慈悲为怀送惊喜，善良无价赢人生（ ）佚名导演沃尔特在选角的时候，挑选了很多艺校里的学生，但都不够满意。一天，为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事，在火车站的站前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道：“先生，您需要擦鞋吗？”沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋，摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际，忽然见到那个小男孩红着脸追上来，眸子里现出祈求的光：“先生，我整整一天没吃东西了，您能借给我几个钱吗？我从明天开始多多努力擦鞋，保证一周后把钱还给您！”沃尔特看着面前这个衣衫褴褛、肚子干瘪的小男孩，不由的动了怜悯之心，就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感激的道了一声“谢谢”后，一溜烟的小跑着离开了。沃尔特摇了摇头，因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。半个月后，沃尔特已经将借钱给小男孩的事忘的一干二净。不料，在他又一次经过西郊火车站时，突然看到一个瘦小的身影离的老远就向他招手喊道：“先生，请等一等！”等到对方满头大汗的跑过来把几枚硬币交给他时，沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁的说：“先生，我在这里等您很久了，今天总算把钱还给您了！”沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币，心头陡然荡漾起一股暖暖的热流。沃尔特再次端详面前的小男孩，忽然发现他很符合自己脑海中构想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里：“这点零钱是我诚心诚意给你的，就不用还了。”沃尔特神秘的一笑，又说，“明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我，我会给你一个很大的惊喜。”第二天一大早，门卫就告诉沃尔特，说外面来了一大群孩子。他诧异地出去一看，就见那个小男孩兴奋的跑过来，一脸天真的说：“先生，这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子，他们也渴望有惊喜！”沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心！通过反复观察和筛选，沃尔特发现在这些孩子中，确实有几个比小男孩更机灵，更适合出演剧本中的小主人公，但他最后还是只把小男孩留了下来，并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字：善良无须考核！因为他觉得小男孩在面临困境的时候，把本属于自己一个人的希望，无私的分享给别人，这是怎样的一种善良啊！而电影中的孩子，正是这样一个善良、博大、无私的人。这个小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下，文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色，他主演的电影中央车站也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。若干年后，已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传我的演艺生涯。在书的扉页上面，是沃尔特的亲笔题字：善良无须考核。下面则是他给予文尼斯基的评价：“是善良，曾经让他把机遇让给别的孩子；同样也是善良，让人生的机遇不曾错过他！”（1）请用文中的一句话给本文拟题。（2）第自然段最后加横线的句子在情节设置上起什么作用？（3）想象一下，说说文尼斯基还回来的硬币为什么是“濡湿的”？沃尔特的心头为什么又会“陡然荡起一股暖流的热流”？（4）请用一句格言式的短句，说说文章最后加横线的句子揭示了怎样的人生哲理？（5）积累链接：请默写出苏轼水调歌头明月几时有中对亲人表达美好祝愿的诗句。7 . 根据下面这则新闻内容，按要求答题。南方网讯 至6月4日，三峡工程蓄水进第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组的安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁：_。（1）概括这则新闻的主要事件。（不超20字）_（2）将这则新闻的结论补充完整。_三、句子默写8 . 默写。 _， 志在千里。（曹操龟虽寿）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）_，长河落日圆。（王维使至塞上）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_，_，_，_，委而去之，是地利不如人和也。（得道多助，失道寡助）李白在渡荆门送别中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句：_，_。四、课内阅读阅读送东阳马生序（节选），完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。9 . 下列选项各有两组语句，每组语句中加点字的意思全不相同的一项是（ ）A致书以观/宁静致远硕师名人/硕果累累B执经叩问/叩石垦壤稍降辞色/不赞一辞C援疑质理/文质彬彬负箧曳屣/不负众望D久而乃和/春和景明缊袍敝衣/敝帚自珍10 . 翻译文中三处画线语句，并根据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）A或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。翻译：有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢辩解。理解：描写了作者向“乡之先达”求教的情景，作者如履薄冰，唯唯诺诺，讽刺了当时读书人热衷功名的现状。B故余虽愚，卒获有所闻。翻译：所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。理解：宋濂有所收获的原因有二：一是不畏家贫，借书学习，二是千方百计，谦逊有礼地向老师请教。C以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。翻译：我以为心中有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。理解：通过“同舍生”锦衣玉食，光彩耀人和“我”粗衣素食却无慕艳意的对比，衬托出“我”的好学精神。11 . 古今成大业者，必定具有好学的精神。请你根据上文和下面的两则（链接材料），概括说明好学精神在宋濂、司马光范仲淹身上分别是如何体现的。（链接材料）司马光好学司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。”（选自三朝名臣言行录）（链接材料二）范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日晨始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（选自宋名臣言行录）注：司马温公：即司马光。死后被封为“温国公”，故称司马温公。下帷绝编：是董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故，这里指专心刻苦地读书。迨：等到。倍：通“背”。孤：幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。世家：身世。南都：地名。糜粥不充：糜粥，稠粥。充，充足。日层（z）：太阳偏西。六经：指诗书礼乐易春秋六部经书。慨然：形容慷慨激昂。五、诗歌鉴赏古诗词阅读水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。太常引建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。12 . “天上宫阙”指月中宫殿，这里比喻_；“清光”指月亮清亮的光辉，象征_。13 . 两词都是借月抒怀，请分析两词分别抒发了怎样的思想感情。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。晋大夫伯宗之妻也。伯宗贤，而好以直辩凌人。每朝，其妻常戒之曰：“盗憎主人，民爱其上。有爱好人者，必有憎妒人者。夫子好直言，枉者恶之，祸必及身矣。”伯宗不听，朝而以喜色归。其妻曰：“子貌有喜色，何也？”伯宗曰：“吾言于朝，诸大夫皆谓我知似阳子。”妻曰：“实谷不华，至言不饰，今阳子华而不实，言而无谋，是以祸及其身，子何喜焉！”伯宗曰：“吾欲饮诸大夫酒，而与之语，尔试听之。”其妻曰：“诺。”于是为大会，与诸大夫饮。既饮，而问妻曰：“何若？”对曰：“诸大夫莫子若也，然而民之不能戴其上久矣，难必及子。子之性固不可易也，且国家多贰，其危可立待也。子何不预结贤大夫，以托州犁焉。”伯宗曰：“诺。”乃得毕羊而交之。及栾不忌之难，三郄害伯宗，谮而杀之。毕羊乃送州犁于荆，遂得免焉。注释：伯宗：春秋时期晋国大夫。阳子：思想家。实谷：生长米的谷子。至言：好的言语。戴：拥戴。贰：背叛，指有二心。州犁：伯宗的儿子。毕羊：晋国的贤士。栾不忌：晋国政治家，主持国政。三郄：郄氏家族的三人，掌握军政大权。14 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）枉者恶之恶：_（2）是以祸及其身是以：_（3）既饮既：_（4）子之性固不可易易：_15 . 用“/”给下面的句子断句。（标两处）吾 欲 饮 诸大 夫 酒 而 与 之 语 尔 试 听 之16 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）有爱好人者，必有憎妒人者。（2）然而民之不能戴其上久矣，难必及子。17 . 伯宗的妻子是明智的人，她的明智表现在哪两方面?18 . 伯宗是一个怎样的人?七、名著阅读19 . 名著阅读。水浒传常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的