人教版2020年八年级上学期第三次月考语文试题A卷（模拟）

人民教育出版社2020年八年级第一学期第三次语文月考卷一名字：班级：成就：一、选择题1.字形和点的音标完全正确的下列一组单词是A.装腔作势和抢劫(n)不分散注意力(w)制裁B.伟大成就一瞥礼貌秘密决议C.傲慢、做作、恐惧和正直D.亵渎断章取义(xi)鸠山由纪夫的座右铭2.下面划线的注音，所有正确的组是()A.苏：栈桥(zhn)缺钱，雕刻精美B.摇曳的(y)阴郁的(hu)精华(SUV)简洁而全面的(hi)C.嘲笑(ch)破布(l)细长的(qin)分开的方式(bio)D.贾格德(c . n ):寒噤(jng ):惆怅(w . m . ng ):访问李德洙(l)二，现代文学阅读3.如何写“藤野老师的形象更大”？阅读以下内容并回答问题。苏州园林中有假山和池塘。假山的堆砌可以说是一种艺术，而不是一种技术。无论是多山的风景，还是有竹子和鲜花的几座小山，都取决于设计师和工匠的生活和经验，心中有山有谷，让游客在爬山时忘记苏州，只觉得自己在山里。至于池塘，活水是最常用的。一些花园、池塘和沼泽，无忧无虑，把池塘和沼泽作为整个花园的中心，其他的风景是协调安排的。如果水面看起来像一条河，桥经常被安排。如果安排两座以上的桥，它们将是相同的。池塘和河道很少有建造良好的石堤，它们总是自由弯曲。还有一些精美的石头或一些花草：这也是为了从各个角度达到一幅画的效果。池塘里养着各种颜色的金鱼或鲤鱼。荷花或睡莲在夏天和秋天开放。游客可以看到“鱼在荷叶间嬉戏”，这是图片中的另一个场景.苏州园林在种植和修剪树木时也注重绘画。高的树和低的树形成一个姿势。每年落叶的树和常青树交替出现，许多开花的树在花开的时候相互交替出现，这使人一年到头都不会感到孤独。没有像宝塔一样修剪的松树和柏树，也没有像阅兵一样的路边树：因为从中国画的美学观点来看，这是不够的。有几个有古老藤蔓的花园。崎岖的树枝是一幅好画。当花朵绽放时，满眼的珠宝让游客感受到无限的繁荣和快乐，但他们不能说出来。4.根据要求分析下列句子中添加的单词。(1).这不是一年到头的孤独。你怎么理解这里的“孤独”？(2)张文下划线句子中的“this”指的是什么？_5.“投球和创造姿势”是一个充满艺术意味的词。请从所选段落中找出两个这样的四字词组。第三，文言文阅读阅读以下古典风格的文章，完成主题。尤沙湖苏轼黄州东南方30英里处是胡莎，也被称为罗市商店。在购买农田的过程中，我因为去田翔而生病了。听说马桥人庞安医术高明，又是个聋子，就去求医。尽管安经常耳聋，但她对人有深刻的理解。她用纸来画字符，书不是数字，这让人们感觉更好。余说：“我以手为口，以眼为耳。他们暂时都是不同的人。”病愈后，我和他一起去了清泉寺。这座寺庙位于齐水国大门外两英里处。还有王毅和邵(2)一个洗笔的喷泉。这水非常甜。它紧挨着兰溪，溪水流向西方。我写了一首歌，说：“山脚下的兰花芽又短又陡。松树之间的沙路干净又泥泞。黄昏时下雨了。谁说生活不能再回到少年时期了？你可以看到流水仍然可以到达西方。不要唱黄毛鸡。”这是一部日本歌剧，酒后回家。注：庞安昌：安史，字安昌，宋代住在水中的人。他当了几代医生，颇有名气。(2)王：东晋书法家王羲之，字少。(3)不要唱黄色的ch一个可以当老师的人(论语第12章)B.用钱捂住嘴(卖油翁)C.认为自己很有好处D.自娱乐(孙权劝学)8.用现代汉语翻译下列句子。我用我的手做我的嘴，用我的眼睛做我的耳朵，这在一段时间里都是不同的人。(2)哪个夜晚没有月？哪个地方没有竹柏？只是缺少像我们这样自由的人。(答谢中中书)9.这篇文章和记承天寺夜游都是苏轼贬谪黄州时写的。记承天寺夜游写了两个“闲人”，这篇文章写了两个“不同的人”。然而，作者在两篇文章中透露的感情是一致的。请告诉我这些感受与这篇文章有什么联系。四、句子听写10.默写古诗中著名的句子和文章。(1)写出下列著名句子的上半句或下半句。(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _，与鸟一起狩猎的马。(王吉记承天寺夜游)(2)汉阳的每棵树在水中变得清澈，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(崔豪野望)(3)乱花逐渐变得有吸引力。(白居易黄鹤楼)(4) _ _ _ _ _ _ _，长河落日圆。(王伟钱塘湖春行)(5)山终平原始，_ _ _ _ _ _ _。(李白使至塞上)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，它最终会化为灰烬。(曹操渡荆门送别)(2)根据提示写出相应的名句。(1)龟虽寿中与三峡陡峭山峰相映成趣的句子是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _。(2)三峡中描绘日落时山谷中生动的生命气息的句子是：_、_。五、诗歌欣赏读下面的诗，完成下面的任务。我听说王长龄搬到了左边，龙彪姚送来了这封信。李白在易易落的易落之后，布谷鸟钟，我听见你走过了五条小溪。我把悲伤送给我的心和皎洁的月亮，跟随你到夜郎西。11.结合诗歌内容，分析我把悲伤送上我的心灵和明月，跟随你到夜郎溪的表达功能12.要理解这首诗，请在括号中正确地写“A”，在括号中不正确地写“B”。(_)1。这首诗选自答谢中书书。通过描绘风景，这首诗描绘了一种凄凉的告别气氛。(_)2。李白听说他的朋友王昌龄“左倾”的不幸遭遇，立即写诗安慰他，表现了诗人的侠义和勇气。(_)3。诗歌强调朋友之间的距离和朋友之间的强烈感情。(_ _ _ _ _ _)(_)5。作者用初春季节华阳的漫游场景来象征一个人未来和命运的不确定性，给人一种画面感。六.语言表达13.“一个冬天的早晨，一只非常可怜的小猫蜷缩在门口。头发是灰色的，但是不好看，而且很薄。它不能走。如果我们不照顾好自己，我们至少会被冬天的寒冷和饥饿杀死。张大婶天天把它送来喂。”在这篇文章中，与书中不同的是，“拿”这个词被“拥抱”所取代，“挑”这个词被“衣领”所取代。我可以这样换吗？14.请从括号中给出的三个单词中选择最合适的单词填入横线。(1)在危险面前保持冷静，保持冷静和镇定，在极度兴奋面前能够伪装，这样一个人的情绪就不会在别人面前变得粗鲁。(2)如果一个人失去了敬畏之心，他或她可能会变得_ _ _ _ _ _(傲慢专横，唯命是从)，肆无忌惮，甚至贪得无厌，无法无天，并最终吞下自己酝酿的后果。七、经典阅读阅读杰作。“你认为，因为我贫穷、卑微、不美丽、矮小，我就没有灵魂、没有心灵吗？你错了！ 我的灵魂和你的一样，我的心和你的完全一样！如果上帝给我一点美丽和一点财富，我会让你很难离开我，就像我现在很难离开你一样。我现在在和你说话，不是通过习俗、习俗，甚至是人体，而是我的灵魂在和你的灵魂说话。就像两个人穿过了坟墓。我们站在上帝的脚下，是平等的因为我们是平等的！”15.以上语言描述选自英国小说家_ _ _ _ _的著名小说李白集校注。16.在这部著名的小说中，哪两个基本的“旋律”构成了女主人公对生活的追求？17.以上摘录的语言描述是这部小说最精彩的部分。在上述摘录的语言描述中，你看到了什么样的性格特征和人生追求？八、综合学习18.综合研究。(1)为了鼓励学生积极面对未来，老师拿出了两份材料供大家探究。请写下你的发现。材料1:“生活不能等待别人来安排。我们必须自己争取。不管结果是快乐还是悲伤，知道你在这个世界上过着幸福的生活是令人欣慰的。有了这种理解，你会珍惜你的生命，而不是愤世嫉俗。与此同时，它也会给一个人的自我注入强大的内在力量。”路遥_材料二：第七届茅盾文学奖得主麦甲，从投身写作到发表他的第一部小说平凡的世界，奋斗了16年。仅在前后10年的写作中，他就遇到了17篇被拒绝的论文，而超过120万字的初稿被删除了100多万字。然而，起初他并没有改变主意，而是积极地为之奋斗，并一直写作直到小说出版。(2)仔细观察下面的漫画，用解释性语言简要介绍图片内容，并谈谈你的看法。九.作文19.作文话题：我不再？要求：(1)。写作前完成主题。如孤独、自卑、天真、害羞、等待、嬉