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九年级上学期入学考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是( )A孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。C三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。D“生命的价值在于厚度而不在于长度。在于奉献而不在于素质”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。2 . 下列表述不正确的一项是( )A古代以山南、水北为阴,以山北、水南为阳。B周亚夫军细柳选自史记。史记是我国第一部纪传体通史。C杜甫,唐代现实主义诗人,被后世尊为“诗圣”。春望是杜甫的一首五言律诗。D“绵延万里的长城是中华民族智慧的结晶”这个句子的主干是“长城是结晶”。3 . 下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A要塞(si)畸形(j)差使(chi)屏息敛声(bng)B篡改(cun)禁锢(g)洨河(xio)殚精竭虑(dn)C辱没(m)锃亮(zhng)罅隙(xi)惟妙惟肖(xio)D诘责(ji)炽热(ch)汴京(bin)摩肩接踵(zhng)4 . 下列句子没有语病的一项是( )A董卿每天坚持阅读,“腹有诗书气自华”,她流畅的表达,她美丽的形象,深深地映照在观众的眼中。B参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。C由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。D那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。5 . 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )但是,随着时间的流逝,他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。他为这个事业奉献了全部精力,在刚过六十二岁的时候,就过早地离开了我们。这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。人们愈来愈深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。ABCD二、现代文阅读阅读下文,完成小题。扇子的学问邓云乡扇子,是北京人度炎夏爱不释手的宝物。伏天里,虽说人人手中都摇着一把扇子,但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同,所用的扇子亦各有别。用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子,物美价廉,颇受大众欢迎;但就其历史和艺术价值而论,则不如羽扇、团扇和折叠扇。羽扇的历史最为悠久。据晋人崔豹古今注一书所载,远在三千多年前的殷代就已有用鸟头羽毛制成的扇子。唐以前宫闱中所用的扇子,皆由羽毛制成。诸葛武侯与宣王司马懿在渭滨交战时,武侯就是手持白羽扇,指挥三军。羽扇出风缓软,不入肌理,对人体有益。北京的老人或僧、道、尼等各教弟子,深知古人“避风如避箭”这一养生之道的奥秘,故而于盛夏皆喜用羽扇取凉。团扇为圆形短柄的扇子,古代宫中常用,又叫宫扇,为古代年轻女子一种不可少的装饰品。其作用主要是用以遮盖,手执一扇不但可以增添主人无限娴雅文静的仪态,有时还能体现少女活泼天真的个性。正因为团扇带有装饰性,所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品,以便在上面点染绘画,增加装饰美。故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月,出自机中素”之句。昔日北京豪门中的太太、小姐以及梨园界的坤伶多喜用团扇。北京崇文门外花市的绢花作坊,每年夏季必集中人力、物力大批制作团扇,以供市场需求。其所制团扇,分素扇、字扇、画扇三种。字扇与画扇,是将成批的普通素扇“过行”给画匠或写字匠,雇佣他们在扇面上书写唐诗、宋词,彩绘花鸟虫鱼。至于素扇,上面虽无字画,却都是工精料细的上等品,扇柄以象牙或沉香木为之,柄端系有小巧玲珑的翡翠或玛瑙雕成的“扇坠儿”,价格昂贵,专门卖予有钱人。北京人喜用的折叠扇,又称聚骨扇或紧头扇,本是外国的贡品。苏东坡记载说:“高丽白松扇,展之广尺余,合之止二指许。”由此可知折扇至少在北宋时已由朝鲜传入我国。明代张东海亦以为折扇贡于东夷,永乐间始盛行于中国。据说传入宫中时为太监所见,觉得此物展开即用,收拢易藏,非常方便,于是纷纷仿制,后逐渐传入民间。折叠扇的扇骨、扇面有非常考究的。韵古斋所售之扇骨,有紫檀、象牙、乌木、棕竹、湘妃竹、毛竹、梅鹿竹、广漆、菠萝漆、嵌金银丝、嵌螺钿等精雅的上品,并时而出售从宫中溢出民间的雕有正龙、侧龙、百龙、百鹿、百鸟等极为罕见的老扇骨子,这些价值连城的宝物,皆为清宫造办处所制,所刻鱼龙鸟兽及蝇头细楷,刀法清晰,不失规矩笔意。荣宝斋出售的扇面,有重金、红金 、洒全、块金、发笺、白面、黑面、珊瑚面等。这些质地精良的扇面,价值并不昂贵,但一经配上张大千、溥心畲、齐白石等著名书画家的水墨丹青,便成了稀世之珍。6 . 下面表述与原文意思不相符的一项是( )A羽扇是由羽毛制成的,它出风缓软,不入肌理,对人体有益。B团扇扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品,便于点染装饰,为古代年轻女子一种不可少的装饰品。C素扇上面无字无画,物美价廉,颇受大众欢迎。D韵古斋出售的扇骨,荣宝 斋出售的扇面,大都是非常考究的。7 . 第段引用了大文学家江淹有“纨扇如团月,出自机中素”之句,有什么作用?8 . 辨析第、段中加点词的作用。阅读说明文大熊猫的祖先找到了,完成后面小题中科院教授金昌柱、刘金毅,美国学者乔昂在国家科学院学报上发表研究报告称,在广西首次发掘出距今200万年的一种大熊猫头骨化石,这是迄今所知最早的大熊猫祖先。报告说,2001年中科院动物研究所在广西乐业县考察著名的“天坑”时,有乡民告知他们那里有一块“奇怪”的化石。金昌柱和刘金毅惊喜地发现,这是一块完整的古代大熊猫头骨化石,尽管只有现代大熊猫头骨约一半大小,但具有大熊猫头骨的所有特征。在运用各种科技手段检测后,他们相信,从头骨的形态功能看,这种生活在200万年前的大熊猫就是现代大熊猫的“直系祖先”。现代大熊猫身长可达2米。据此推测,“侏儒”大熊猫身长约1米,跟一只中等大小的狗差不多。在此后漫长的进化过程中,“侏儒”大熊猫的个子、体重逐渐增加,最终进化成我们现在看到的“大”熊猫。“侏儒”大熊猫正式名称叫“小种大熊猫”,是目前人类所知道最早的大熊猫祖先。美国学者乔昂说,此前,古生物学家也曾发现一些“小种大熊猫”的牙齿或其他部位化石,但由于过于零碎,未能推断出“小种大熊猫”的个头大小。这次发现的头骨保存完好,牙齿完整,据此可以认为“小种大熊猫”是现代大熊猫的“缩小版”,这表明现代大熊猫这一支已经进化了好几百万年,独立于熊类家族其他物种的进化进程。迄今发现的大熊猫化石基本分布在中国境内,年代从约四五十万年前到200万年前不等。这次发现的头骨化石也证实了古生物学者长期以来的推测,即现代大熊猫的祖先可以追溯到几百万年前。报告称,早在200万年前,大熊猫就基本是“素食主义者”了。与现存熊类家族其他动物相比,大熊猫是唯一完全素食的物种。不过,很久之前,大熊猫是食肉动物,后来才逐渐进化成以吃竹子为主的“素食者”。根据头骨化石上的牙齿磨损痕迹和咀嚼特征,可以推断,“侏儒”大熊猫的日常饮食已基本以竹子等素食为主。这么看来,大熊猫的素食习惯可以追溯到200万年前。“侏儒”大熊猫主要生活在那些气候潮湿、地势较低的热带丛林地区,竹子在它们的居住地分布广泛。(选自科技之谜有改动)9 . 下列有关“小种大熊猫”头骨化石的解说不正确的一项是( )A是在广西乐业县首次发掘出的,生活在200万年前的一种大熊猫的头骨化石。B只有现代大熊猫头骨约一半大小,从形态功能看,具有大熊猫头骨的所有特征。C从化石牙齿磨损痕迹和咀嚼特征可以断定,“侏儒”大熊猫已经进化成完全素食的物种。D是目前古生物学者发现的第一块保存完好、牙齿完整的古代大熊猫头骨化石。10 . 下列理解和分析符合原文意思的一项是( )A“小种大熊猫”是现代大熊猫的“缩小版”,是最早的大熊猫“直系祖先”。B现代大熊猫的祖先可以追溯到几百万年前,独立于熊类家族其他物种的进化进程。C现已发现的大熊猫化石都分布在我国境内,年代从约四五十万年前到200万年前不等。D热带丛林地区气候潮湿,地势较低,竹子分布广泛,是“小种大熊猫”主要栖息地。11 . 下面对本文内容和写法分析不正确的一项是( )A本文介绍了一项科研成果:目前所知最早的大熊猫祖先的化石已被发掘和证实。B第段用列数字和作比较来准确说明“小种大熊猫”与现代大熊猫的联系与区别。C第段用准确生动的语言说明“侏儒”大熊猫被正式命名为“小种大熊猫”的原因。D全文分别说明了“小种大熊猫”的形体大小、生活年代及生活习性等内容三、对比阅读12 . 阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。(甲)(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(5)子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(6)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(7)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(乙)赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰不能识何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则美足以识之?”筒子曰:“善哉,子贡之言也!(1)解释下列句子中加点的词语。人不知而不愠:与朋友交而不信乎:孔子犹江海也:赐不能识也:(2)用现代汉语翻译下列句子。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。夫子事孔子数十年,终业而去之。(3)(甲)文中第(3)则主要阐述了什么方面的问题?第(6)则主阐述了什么方面的问题?(4)任选甲文中的一则写在横线上,再谈谈你的体会。(5)下列对(乙)文理解最准确的一项是A赞扬赵简子求贤若渴,不耻下问的作风。B称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。C说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。D阐述求学问必须知其所以然的道理。四、句子默写13 . 古诗文名句默写。(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,_,_。(桃花源记)(2)关关雎鸠,在河之洲。_,_。(诗经)(3)_,_。所谓伊人,在水一方。(诗经)(4)王勃送杜少府之任蜀州中表示只要心灵相通,就可以克服空间的阻隔的名句是:_,_。(5)望洞庭湖赠张丞相一诗孟浩然以一句_,_来表现洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。五、名著阅读14 . 名著阅读名著阅读学习小组在阅读西游记后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意”或“我不同意”开头,谈谈你的看法。六、作文15 . (2016年中考广西梧州卷)从下列两道题目中任选一题作文。题目一:我的自述题目二:请以“这也是”为题写一篇文章。要求:(1)如选题目二,

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