人教版2020年八年级上学期期中质量调研语文试题（II）卷

人教版2020年八年级上学期期中质量调研语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。（chng yng）_在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐（_）思，李白的潇洒飘逸，杜甫的忧国忧民，苏轼的乐观旷（_）达，无不让人心驰神往。二、现代文阅读阅读大自然的语言选文，回答下列小题。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。2 . 选段文字说明的主要内容是（ ）A物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。B物候观测对农业的重要性。C物候观测比气象仪器复杂灵敏。D北京的物候记录很详细。3 . “物候对于农业的重要性就在这里。”“这里”指代的内容是（ ）A物候观测。B物候观测的数据。C气象仪器观测。D物候观测的手段和物候观测数据的意义。4 . 选文画横线的句子运用的说明方法有 （ ）A举例子B列数字C作比较D上三项都包含雪鲁迅暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。5 . 江南雪的“滋润美艳”具体通过哪些事物来表现?6 . 文中画线句是否矛盾，为什么？写蜜蜂突出江南美丽雪景什么特点？7 . 作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。8 . 写江南雪和朔方的雪分别表现作者怎样的思想倾向？万里思路一卷出旷世奇珍丝路山水地图近年，一件佚失已久的明代地图丝路山水地图重新呈现在国人面前，消息一出，立刻在业界引起轰动。经历：拂去蒙尘见真颜丝路山水地图又名蒙古山水地图，原藏于明朝内府，20世纪30年代流出国外，被日本著名收藏机构藤井有邻馆收藏。由于图上题款被人裁去，原名不得而知。因原收藏者尚友堂在卷头包首题写了“蒙古山水地图”几个字，所以以此命名。图名所谓“蒙古”，是指16世纪尚称雄欧亚大陆、仍然统治着从今天的甘肃嘉峪关以西直至土耳其和北非的蒙古四大汗国的后续王朝，如蒙古和撒里畏兀儿诸部落（源于窝阔台汗国）、帖木儿帝国（源于察哈台汗国、伊利汗国和金帐汗国）等。因此蒙古山水地图很可能就是原名。整幅地图采用中国古地图的传统方式手卷式绘成，幅宽59厘米，长30.12米，绘于缣帛之上。由于整个地图用青绿山水画法绘制而成，所以一直被藤井有邻馆当作清代佚名青绿山水绘画作品收藏，秘不示人，日本学界也无人知晓此图。研究表明，这幅气势恢弘的丝路山水地图约绘制于明朝嘉靖三年至嘉靖十八年（15241539年）之间，是一幅属于明朝宫廷的皇家地图。该图还是明代以西域为表现内容的各种地图的母本，如嘉靖二十一年（1542年）刻本西域土地人物图（收入明代学者马理等人纂修的陕西通志）和万历四十四年（1616年）刻本西域图略（收入明代无名氏所编纂的陕西四镇图说）、明代彩绘本西域土地人物图等。从西域土地人物图的相关记载来看，保存到今天的这幅蒙古山水地图只是原图的四分之三，地理范围从嘉峪关到天方共211个西域地名；其余四分之一被人裁切，地理范围从天方到鲁迷（时为奥斯曼帝国首都，今土耳其伊斯坦布尔），原图长度当在40米左右。图上所标注的地名均为方块汉字，但绝大多数地名都不是汉语，而是突厥、蒙古、波斯、粟特、阿拉伯、希腊、亚美尼亚语地名。如果不熟悉西域地理，简直不知所云。内容：彩绘地图的典型代表丝路山水地图全面反映了明朝与西方的陆路交通情况，充分展示了明代中叶中国人丰富的世界地理知识。中国古代地图一般采用两种方式绘制：一种是西晋地图学家裴秀所倡导的“计里划方”形式。第二种是采用山水画的形式。中国古代地图大多数以山水画的形式出现，因为中国古代山水绘画与地图绘制同源，绘制地图时常常不讲究科学性与准确性，特别是一些尺幅涵盖较大的地图，因此一些绘制精美的地图甚至被列入艺术品。彩绘地图最早出现在北宋时期，明清时期依然比较流行，蒙古山水地图就是典型代表。技法：主流青绿山水画打开地图我们可以看到，从嘉峪关到天方的数千公里山川道路均用青绿山水技法绘制而成，图中所有比较重要的城邑都画成中国式的带城门洞的四方城墙，图上山川秀美，林木葱茏，道路逶迤其间，将一个个都邑连接起来，每个都邑的上方或旁边基本都标有汉文地名。丝路山水地图的画面中虽然没有画出反映各地风土人情的人物、动物形象，以之为母本的明代刻本西域土地人物图和彩绘本西域土地人物图，却画了很多的人物、动物形象，其中出现最多的是阿拉伯长袍装束的人物形象，因为这个广大的地区在15世纪中期已经基本伊斯兰化。画面中的人物或手牵骆驼，或背负行囊，或骑马行走，或席地而坐，面前放着酒壶和酒杯；或在树荫之下乘凉；衣服则有红、白、绿、赭等色，有的地方还画有伊斯兰风格的野地帐篷，有人物出入其中。相关的文字材料则证明当时的中国人对西域地区的风土人情有着相当透彻的了解。丝路山水地图的绘画艺术水平十分高超，其绘画手法是明代中期盛行一时的青绿山水画法。青绿山水画法从唐代开始发展，至宋代达到高峰，到明代虽然已经是末流余波，却仍然在宫廷绘画中占据主导地位。丝路山水地图主要用矿物颜料石青、石绿绘制，用青绿画法，着色浓郁，装饰性强。因为使用矿物颜料，虽经历数百年而色泽鲜艳夺目，几乎不减当年。在中国历史上，明代是一个创造了无数奇迹的朝代。郑和下西洋创造了当时的航海奇迹，为我们留下了郑和航海图，全面反映了明帝国与西方的海上交通。而这幅规模宏大的丝路山水地图，则生动反映了明代中期延续千年的丝绸之路最后的辉煌。新浪搜狐链接一：2018年春节联欢晚会上，在特别设计的国宝回归环节中，世茂集团董事局主席许荣茂讲述国宝丝路山水地图回归故事。在2016年捐资8000万元支持故宫“养心殿研究性保护项目”后，许荣茂于2017年再度出资捐赠丝路山水地图，这都成为了中国文物保护的重要善举。南方都市报链接二：圆明园猴首、牛首、虎首及猪首铜像因1860年英法联军劫掠而流失海外，凝聚了中华民族百年耻辱与血泪。2000年春，佳士得和苏富比两家拍卖公司不顾中国国家文物局的声明和广大华夏儿女的震惊和愤慨，公开在香港拍卖圆明园猴首、牛首和虎首铜像。在国宝拍卖前半小时，中国保利集团公司领导深感国宝已经处于失控状态，可能蒙受再次流失的厄运。在民族利益有可能遭受损害的危机关头，保利集团领导当即指示保利艺术博物馆在港代表到拍卖现场抢救国宝。经过一番艰苦努力，最后终于以3000多万港币的价格拍购到圆明园猴首、牛首和虎首铜像。摘自网络9 . 阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ）A因卷头包首题了“蒙古山水地图”，所以丝路山水地图原名蒙古山水地图。B由于整个地图一直被藤井有邻馆当作明代佚名青绿山水绘画作品收藏。秘不示人，也无人知晓此图。C研究表明，这幅气势恢宏的丝路山水地图是一幅属于明朝宫廷的皇家地图。D图上所标注的地名均为方块汉字，所以后人很容易就能读懂。10 . 对说明文语言的分析，不正确的一项是（ ）A“中国古代地图大多数以山水画的形式出现”，“大多”从数量上进行限制，体现说明文语言的准确性，不能去掉。B“从嘉峪关到天方的数千公里山川道路均用大青绿山水技法绘制而成”，“均”字可换成“全部”，不改变句子原意。C“相关的文字材料则证明当时的中国人对西域地区的风土人情有着相当透彻的了解”，从“相当透彻”可知说明当时中国人对西域风土人情完全了解。D“原图长度当在40米左右”，“当”“左右”这些词科学准确的估计了原画的长度。11 . 从表达方式看，下列说法不属于对丝路山水地图进行说明的是（ ）A整幅地图采用中国古地图的传统方式手卷式绘成，幅宽59厘米，长30.12米，绘于缣帛之上。B彩绘地图最早出现在北宋时期，明清时期依然比较流行，蒙古山水地图就是典型代表。C丝路山水地图的绘画艺术水平十分高超，其绘画手法是明代中期盛行一时的青绿山水画法。D近年，一件佚失已久的明代地图丝路山水地图重新呈现在国人面前，消息一出，立刻在业界引起轰动。12 . 属于中国的文物却屡屡被外国拍卖公司拍卖，许多有志之士花巨资购回。你认为应不应该购回？请大胆地表达出来。13 . 根据文段，说说为什么后人将该地图命名为丝路山水地图？三、文言文阅读郗公吐饭郗公值永嘉丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，传共饴之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食。乡人曰：“各自饥困以君之贤欲共济君耳恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边，还吐与二儿。后并得存，同过江。郗公亡，翼为剡县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。（节选自世说新语德行）14 . 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A郗公值永嘉丧乱（遇到，碰上）B在乡里，甚穷馁（饥饿）C公于是独往食（往常，从前）D后并得存（一起）15 . 请用三条“”给文中画线的句子断句。各自饥困以君之贤欲共济君耳恐不能兼有所存。16 . 结合选文简要分析，本文表达了怎样的情感？四、句子默写17 . 默写。(1)我寄愁心与明月,_。(2)潮平两岸阔,_。(3)乡书何处达?_。(4)何当共剪西窗烛,_。(5)子曰:“学而不思则罔,_。”(6)日月之行,_。(7)夜阑卧听风吹雨,_。五、名著阅读18 . “十月革命”爆发后,红色政权遭到了外国势力和本国反动派的联合围攻。乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。在这一时期,保尔通过_认识了朱赫来。朱赫来是个_,红军撤退时将他留在了镇上。六、综合性学习阅读下面文字材料，完成后面小题。（材料一）：“青蛙效应”源自十九世纪末美国康奈尔大学曾进行过的一次著名的“青蛙试验”：实验人员将一只青蛙突然放进煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动。然后用小火慢慢加热。青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。科学家经过分析认为，这只青蛙第一次之所以能逃离险境，是因为它受到了沸水的剧烈刺激，于是便使出全部的力量跳了出来，第二次由于没有明显感觉到刺激，因此，这只青蛙便失去了警惕，没有了危机意识，它觉得这一温度正适合，然而当它感觉到危机时，已经没有能力从水里逃出来了。（材料二）：比尔盖茨有一句名言：“微软离破产永远只有18个月。”企业要生存要发展，只有具备危机意识，强化危机管理，企业才不致在战略上迷失方向，滑入危机的泥潭之中。值得重视的是，危机管理并非是企业最高管理层或某些职能部门的事情，而应成为每个职能部门和每位员工共同面临的课题。在最高管理层具备危机意识的基础上，企业要善于将这种危机意识向所有的员工灌输，使每位员工都具备居安思危的思想，提高员工对危机发生的警惕性，使危机管理能够落实到每位员工的实际行动中，做到防微杜渐、临危不乱。企业竞争环境的改变大多是渐热式的，如果管理者与员工对环境之变化没有疼痛的感觉，最后就会像这只青蛙一样，被煮熟、淘汰了仍不知道。一个企业不要满足于眼前的既得利益，不要沉湎于过去的胜利和美好愿望之中，而忘掉危机的逐渐形成和看不到失败一步步地逼近，最后像青蛙一般在安逸中死去。而一个人或企业应居安思危，适时宣扬危机，适度加压，使处危境而不知危境的人猛醒，使放慢脚步的人加快脚步，不断超越自己，超越过去。事实上，造成危机的许多诱因早已潜伏在企业日常的经营管理之中，只是由于管理者麻痹大意，缺乏危机意识，对此没有足够的重视。有时，看起来很不起眼的小事，经过连锁反应、滚雪球效应、恶性循环，都有可能演变成摧毁企业的危机。（材料三）：人天生就是有惰性的，总愿意安然现状，不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。若一个人久久沉迷于这种无变化、安逸的生活时，就往往忽略了周遭环境等等变化，当危机到来时就只能坐以待毙。未雨绸缪、居安思危、有危机意识是我们应该从中领悟的。在生活和职业上都是如此，逆水行舟，不进则退。回顾一下过去，当我们遇上猛烈的挫折和困难时，常常激发了自己的潜能;可一旦趋向平静，便耽于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活，而不断遭遇失败。青蛙效应带给我们一些深刻的启示。启示之一：我们的组织和社会生存的主要威胁，并非来自突如其来的事件，而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。人们目光短浅，只看到局部，而无法纵观全局，对于突如其来的变化，可以从容面对，对于悄悄发生的大的变化，而无法察觉，最终会带给我们更加严重的危害!启示之二：青蛙，就好像是我们生活中的芸芸众生，我们要着眼未来，勤于思考新的问题，勤于学习新的知识，不能过今日有酒今日醉和当一天和尚撞一天钟的醉生梦死的生活，到头来将是非常可悲的!19 . 孟子在生于忧患，死于安乐一文中提出了“生于忧患，死于安乐”的观点。阅读以上材料，两相比较，青蛙效应该怎样解释？20 . 阅读材料二，结合语境解释下面词语的含义。居安思危：防微杜渐：21 . 阅读材料三，说说“青蛙效应”在我们的日常生活中就个人而言有什么借鉴意义？22 . 某校开展“奔跑吧！同学们”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）为使活动顺利进行，丽丽和小红针对全班同学的课余时间安排情况做了调查统计，如上图所示。观察上图，请你用一句话概括其反映的信息。体育课是学校保证学生做运动的有效方式。体育课上，老师要求你在同学们跑步时做监督员，你发现王星同学跑步态度不端正，懒懒散散的，对老师的安排也颇有微词。请你写一段话规劝他端正态度。跑步懒散的王星不屑一顾地说：“没看到我长得胖吗？跑一会儿走一走不行吗？你爱跑你去跑。”（2）为了鼓励同学们多跑步、多锻练，小敏摘抄了有关跑步的意义的相关语段，有几处抄错，请帮她修改。跑步虽然是一项简单的健身运动，（A）但能増强体质，增进班级团结向上、活力四射的精神风貌。跑步能培养一个人优秀的品质，希望每个同学把每天的跑步活动视为一次挑战、一份享受、一种快乐，跑出精气神。奔跑吧，同学们，多年后，当你取得成功时，（B）一定可能会感谢现在拼搏的自己！（A）处画线句中有搭配不当的语病，应将“_”改为“_”。（B）处画线句子有语病，应改为“_”！（3）杨明2月28日早上上学途中扭伤了脚，不能上体育课，如