人教版九年级第一次试考(4月)语文试题_第1页
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人教版九年级第一次试考(4月)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下面现代文草莓时值九月。但夏意仍浓。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的树生机盎然,充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天,地里新翻的玫瑰红土地,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步,兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来,一切基本上没有变,依然是那碧绿的 树,湛蓝的天,欢快的心田。 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁心入脾的气味,在我的嘴边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。 此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象地使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样。我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来的是六月芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但只须吹一阵寒风,顷刻之阎就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;乌儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿,还有一天,也许两天我们常以为自己是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色的眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感,一切都没有发生任何的改变。简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 但是,只需重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才觉察我们度过的每一天时光。都赋予我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻,越来越深刻地改变着我们的心情和容颜;似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。当然,今天我们还很年轻但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安、若明若暗的岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑。是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。 然而,六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。1 . 文章第段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?2 . 文章第段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,写出这个句子。3 . 请根据上下文,具体说明第段中“有所剥夺,也有所增添”的内容。 (1)“有所剥夺”的是_ _(2)“有所增添”的是_4 . 六月应是一种什么景象?5 . 第段中说“这种想法何其荒诞”,作者为什么这样说?6 . 过了年轻的时光,一个人将有什么特点?二、文言文阅读阅读下文,回答问题。周行逢励精为治周行逢,故农家子,起微贱,知民间疾苦,励精为治,公而无私。婿唐德求补吏,行逢日:“汝才不堪为吏。吾今私汝,则可矣;汝居官无状,吾不敢以法贷汝。”与之农具而遣之。辟署僚属,皆取廉介之士。约束简要,吏民便之。(选自新五代史)注堪:胜任。7 . 下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A起微贱(出身)B吾今私汝,则可矣(偏爱)C与之农具而遣之(派遣)D辟署僚属,皆取廉介之士(任命)8 . 翻译下列句子。(1)汝居官无状,吾不敢以法贷汝。(2)约束简要,吏民便之。9 . 给下面的句子断句。汝 才 不 堪 为 吏10 . 选文中哪件事具体表现了周行逢“励精为治”?三、对比阅读阅读古文,完成下列小题。(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(陈太丘与友期行)(乙)山公与嵇、阮一面,契若金兰。山妻韩氏,觉公与二人异于常交,问公,公曰:“我当年可以为友者,唯此二生耳!”妻曰:“负羁之妻亦亲观狐、赵,意欲窥之,可乎?”他日,二人来,妻劝公止之宿,具酒肉。夜穿墉以视之,达旦忘反。公入曰:“二人何如?”妻曰:“君才致殊不如,正当以识度相友耳。”公曰:“伊辈亦常以我度为胜。”(选自世说新语)(注释)山公:指山涛。嵇:指嵇康。阮:指阮籍。金兰:指朋友同心同德、志同道合。负羁之妻亦亲观狐、赵:典出左传,晋公子重耳带着狐偃、赵衰等人流亡国外时经过曹国,曹大夫僖负羁的妻子仔细观察后,认为狐、赵等人均有辅助君王的才能,一定可以帮助重耳返回晋国执政。 墉:墙壁。才致:学问、情趣。识度:见识、气度。11 . 解释句子加点的字。(1)去后乃至(_)(2)相委而去(_)(3)意欲窥之(_)(4)达旦忘反(_)12 . 用现代汉语翻译句子。(1)元方入门不顾。(2)觉公与二人异于常交。13 . 甲、乙两文都是记述友人交往的故事,陈太丘认为交朋友要_,山公认为自己能与嵇、阮相交靠的是_。四、情景默写14 . 按要求填空。满窑里围得不透风,_。(贺敬之回延安)_,白露未晞。所谓伊人,_。(诗经蒹葭)微君之故,_! (诗经式微)纵我不往,_?(诗经子衿)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)关雎中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:_,_。陶渊明桃花源记中描绘出桃花林绝美景色的句子是:_,_。当与朋友远别时,我们会用王勃送杜少府之任蜀州中的名句“_,_”赠别壮行。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是:_,_。五、名著阅读15 . 名著阅读(2分)去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼、卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。该文节选自_,讲述了_的故事。我们熟知文中主人公“忠、义、勇、谋、傲”的故事还有千里走单骑、华容道义释曹操、_、水淹七军、_等。六、综合性学习16 . 学校某班将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请阅读下面两则材料,谈谈你的认识和思考。(200字左右)材料一 在央视播出的首期中国诗词大会上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首住擂主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会用脚穿衣、写字、上网等。他什出数信于常人的努力,考上了四川大学。自初中起,彭超就喜欢读古诗词,不如意时就读读诗,用充满豪情的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这两句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量。”彭超表示,未来的人生,要“诗意地生活”,要创造属于自己的未来。材料二孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的.听人家背地里谈论,孔己已原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生,于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。如是几次,叫他钞书的人也没有了。孔乙已没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。七、作文17 . (一)花开花落,斗转星移,不知不觉间我们已经走过了十多年的生命历程。有欢笑也有眼泪,有成功也有失败,而所有的一切

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