人教版九年级中考模拟（一）语文试题

人教版九年级中考模拟（一）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面这段文字横线处的词语最恰当的一项是（ ） 如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。(1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂A(1)(3)(2)B(2)(3)(1)C(3)(2)(1)D(2)(1)(3)2 . 下列词语书写没有错误的一项是（ ）A教训精微不二法门言不及意B佝偻浪荡相得益彰形消骨立C解剖调和眼花缭乱富丽堂皇D杜绝秘决段章取义乐以忘忧3 . 下列各项中加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）A包老师和蒋老师，尽管性格迥异，但他们的教学方法却有异曲同工之妙。B袁弘在电视剧平凡的世界里的表演真是栩栩如生。C家长会上，聆听着陈校长精彩的讲话，家长们不约而同地鼓起掌来。D这种用饮料在校园里乱画的行为如果不加制止，后果将不堪设想。4 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A中国诗词大会让人们感受到了中国古诗词的魅力，有利于更多人研究、了解中国古诗词。B哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。C学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。D北京世园会推出了四条趣玩路线，针对不同的需求，提供多元化的旅游体验。5 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A匀称（chn）慰藉（ji）扶掖（y）广袤无垠（mo）B追溯（s）亵渎（xi）谄媚（chn）即物起兴（xn）C狩猎（shu）提防（t）羸弱（li）相形见绌（ch）D殷红（yn）懵懂（mn）差使（chi）忍俊不禁（jn）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。螺旋藻真的有益健康吗？钟凯螺旋藻因其形态而得名，是多种蓝藻的总称，是地球上最早的生命体之一。它能进行光合作用释放氧气，也因此改变了地球的大气，为孕育其他生命创造了条件。不过螺旋藻一直默默徘徊在人类文明的边缘，直到1974年联合国粮农组织将其称为“21世纪最理想的食品”。从此，螺旋藻走上万众瞩目的舞台，频繁出没于食品、保健食品甚至药品领域，甚至席卷中国保健品市场。早在16世纪，西班牙殖民者征服阿兹特克帝国（位于今天的墨西哥）时，发现当地人食用一种湖里的藻类，后来科学家发现这个湖里有大量螺旋藻。无独有偶，在非洲乍得湖附近的部落里，法国藻类学家当雅尔见到了一种奇怪的食物，他经过仔细研究发现这是一种藻类的糊糊，而这个藻类正是产自乍得湖周边湖汉和池塘中的螺旋藻.干燥的螺旋藻中含有50%70%的蛋白质，一些宣传中将其描述为比牛肉、大豆、牛奶的蛋白质含量还要高。其实这很不公平，如果和牛肉干、鱼干等干制的食物相比，它根本就没什么明显优势，比如明太鱼干的蛋白含量也可以达到70%，螺旋藻含有多种人体必需氨基酸，也没什么特别之处，这在高蛋白食物中是很普遍的。螺旋藻含有多种维生素，比如它含有较多的B族维生素，不过这在很多谷物、蔬菜和肉蛋奶中也一样丰富。螺旋藻还含有5%8%的脂肪，以不饱和脂肪居多。尽管有些脂肪酸，例如-亚麻酸，在植物油中比较少见，但人体可以自身合成。螺旋藻是否含有DHA和EPA（有助于神经系统发育的成分）说法不一，但就算有也极其微量，且极易被氧化。螺旋藻可以从环境中富集铁、锌、钙等矿物质，其中铁含量比较高，这是它的一大营养优势，然而，它也会从环境中富集重金属，例如铅、砷、镉、汞等.螺旋藻还含有纤维素等其他营养素，不过这在一般植物性食物中也比比皆是。20世纪90年代左右，美国国家航空航天局和欧洲空间局曾设想在航天器上培养螺旋藻，为长期在太空执行任务的宇航员供应食物。因此，“太空食品”“未来食品”也便成为了螺旋藻的营销噱头。美国国立卫生院根据相关研究证据的确凿程度，对螺旋藻的各种所谓的功效进行了判定，结果所有的功效都是“证据不足”，注意，这个长长的“证据不足”名单包括：季节性过敏、艾滋病人的胰岛素抵抗、砷中毒、多动症、眼睑痉挛、糖尿病、运动机能、丙肝、艾滋病、高胆固醇、高血压、长期疲劳、营养不良、更年期、肥胖、口腔溃疡、牙龈炎、所以，要靠螺旋藻治疗疾病基本都不靠谱。螺旋藻的培育常常会遇到其他藻类的污染，而有一些藻类是会产生毒素的，比如微囊藻毒素。微囊藻毒素毒性较强，长期低剂量摄入可以在肝脏蓄积并诱发肝癌。美国国立卫生院认为，螺旋藻如果不含微囊藻毒素则“可能是安全的”，而如果有毒素污染则“很可能是不安全的”，尤其对孩子而言。2003年，中国CDC营养与食品安全所（现在的国家食品安全风险评估中心）曾对市场上的螺旋藻产品进行了检测分析，发现受到微囊藻毒素污染的情况十分普遍.当时的结论是，即使每天只吃4克螺旋藻，其健康风险也不应忽视。无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落，螺旋藻都只是充饥之物，是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。2003年，出于人道主义的考虑，联合国还设立了一个跨政府机构，在发展中国家推动开发螺旋藻用于消除饥饿和营养不良，可见，它在保障食品供应方面还是有一定积极意义的，不过对于食品供应充足的中国，它只能是一个可有可无的配角。你若有闲钱，买来吃吃无妨，但别指望它有神奇功效，能让人健康长寿。6 . 阅读全文，说说本文围绕螺旋藻为我们介绍了哪些内容。7 . 为了准确地说明事物，说明文用语讲究分寸，请说一说下列句子加点词语的表达效果。（1）当时的结论是，即使每天只吃4克螺旋藻，其健康风险也不应忽视。（2）无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落，螺旋藻都只是充饥之物，是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。8 . 第自然段主要运用了哪些说明方法，有什么作用？9 . 文章的题目用了一个问句，请说说它的好处。阅读荷叶绽放一文，完成下列小题。记忆中似乎更多的是赞美荷花的文字，实在是委屈了荷叶。新居的楼前，有一个大约占地三四亩的水塘，装修住房那段时间，由于季节正悄悄的从冬到春，加上每天总是忙碌的缘故，一抬头就在眼前的树枝或许偶尔会让人发现它的新芽，这静静的一方水域竟从来不曾引起我的注意。搬家也是快乐而忙碌的，购物布置，迎来送往，几乎没有时间停下来看看周围已经渐渐绿了的一切，他们由浅到深、由淡到浓，直到绿成了很大的一片，直到覆盖住整个小区荷塘就在这时光的流逝中孕育了满池精灵。开始只是远远的从窗口眺望。偶尔空闲下来，依窗而立，就能看见它们。从远处看去，那荷塘的绿与周边草坪、树阴的绿浑然一体，并无太多特色，倒是那塘中红色的曲廊亭榭显眼得多，间或有情侣或老人在上面散步。就想，等荷花开了，应该去近处看看；就想，等有月的夜晚去感受荷塘月色；就想，那该是一个散心解烦的好去处。一场不算大的雨淋散了黄昏休闲的人们，那醉人的荷香渗透在湿漉漉的空气里，把我一个人留在了荷塘边。没有荷花、没有月亮、心灵很静也勿须抚慰，荷叶的美就绽放在这样一个平常的黄昏。荷叶厚实而宽阔，有农人的斗笠那么大；叶杆高而壮，像挺直的手臂支撑着荷叶。大概因为阳光和肥力分布的差异，荷叶长势并不均匀，一忽儿高一忽儿低，将整个荷塘的表面演绎成几个绿色的巨型大浪，呼啦啦的似乎要消退了，又忽然卷起浪头朝前涌去。荷塘因此而总是欲静还动，欲停不止雨后的荷叶更添了一些妩媚。每一张荷叶都无一例外地捧着一团雨水，但决不是我们通常在文章中读到的那种被称为露珠的东西，它浑圆如球，肥硕似鸡蛋般大小，静静地躺在叶的中心，软软的晶莹着，远远近近的闪烁着，像荷叶的眼睛，活了这片辽阔的绿。紧挨着叶杆的下端，一些立体的园形物件一开始让我很纳闷，细细一看，原来是已经枯掉的叶。它并不像别的腐叶那般潦倒、那般散乱和无助，生命已离它而去，型仍是绝顶优美的。边沿虽然无力地垂下，被叶杆撑着的中心部分却倔强地坚持着，像一把把黄色的伞，更像一个个巨大的做工精致的蚁窝，在水面上完整地肃立。人们崇尚荷花出污泥而不染的品质，我更欣赏荷叶这种不肯腐败的气节，它何尝不是在用它的执著诠释着这样一种唯美的追求？一阵风来，荷叶的清香逾渐浓烈了。忽然很希望有人共享这样一个黄昏，想打一个电话给远方的朋友，又恐惊扰了这一片难得的宁静，只好让她绽放在肺腑深处，绽放在美好的记忆中10 . 文章第段作者说“实在是委屈了荷叶”，请分析作者有何用意？11 . 请说说第段在文中有什么作用？12 . 请从修辞手法角度赏析文中画线句子的表达效果。13 . 请分析文章最后一段的作用。14 . 文中第段作者说“人们崇尚荷花出淤泥而不染的品质，我更欣赏荷叶这种不肯腐败的气节，它何尝不是在用它的执著诠释着这样一种唯美的追求”，请谈谈你的理解。三、对比阅读阅读下面课内文言文语段，完成相应题目。（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（乙）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。15 . 解释下列加点词语。（1）深入不毛（2）故临崩寄臣以大事也（3）为天下唱16 . 用现代汉语翻译下面各句。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。17 . 分析（甲）（乙）两文，诸葛亮起兵北伐，陈涉起兵抗秦，他们起兵的原因各有什么不同？四、情景默写18 . 根据提示填空。（1）望洞庭湖贈张丞相中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：_，_。（2）送友人中以景色描写比喻游子之心，故人之情的句子是：_，_。（3）卜算子咏梅词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：_，_。（4）马说（韩愈）一文中写出千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成下列小题。城南曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。19 . 这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”，发挥想象把它描绘出来。20 . 这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？六、名著阅读21 . （1）根据下面语段填空。A笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，A放了心。语段中的“A”指的是_，“三十块钱”是祥子_（情节）得来的。（2）下图是骆驼祥子中的典型人物，请你写出她的姓名及特点，并写出两个与她相关的故事。七、综合性学习22 . 阅读下面新闻材料，回答问题。2014年7月16日，文化部公示了第四批国家级非物质文化遗产名录，卢沟桥传说作为民间文学上榜。卢沟桥传说的内容非常丰富，主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮于、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说_ （渊/源）远流长，其传播地域也非常广泛， _。与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样，卢沟桥传说也具有较高的文学价值、人文价值和史学价值。（1）为处选择正确的字形，用规范的楷书将补充完整的四字词语抄写在下面。（2）根据语意，将下列语句填入处，最恰当的一项是A不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家B不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区。C不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区D不但流传宛平全境，辐射全国，甚至运播世界各地的华人区，以及东南亚国家。（3）由于时间久远，这则新阳只能从百度快照中得到相关信息。请你为这则新闻重新拟写一个标题。（不超过20字）八、作文23 . 下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：在成长的岁月中，谁没有心事，谁没有烦恼呢？一把锁，锁住了缤纷的内心世界，一旦解开，便会云开雾散，会重新唤起对亲情的依恋，对友情的珍惜。那么，心中的那把锁是如何解开的？请记录下这美好的一刻吧。 请以“我打开了心中那把锁”为题写一篇作文。 要求：（1）写出真情实感，做到详略得当。（2）文体不限，诗歌除外。（3）不少于600字。文题二：