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文档简介
人民教育出版社2019-2020学年中考语文样卷乙卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.为添加单词选择正确的拼音符号()A.没有断层,岩石堆积起来B.上游区块缺少西岳(x: and)C.chu,su tuan green pool(d)在(sh)期间的飞沫洗涤导致忧郁(sh)2.下列无错别字的单词之一是()A.五颜六色的绿草和长莺的一瞥B.修复长坂坡就像修复适合处理的土地一样坦荡。C.令人震惊的连锁店超出了耐力和毅力。D.段祥充满色彩和世俗智慧,而苍桑海恬二,现代文学阅读追寻历史意义走出“泛娱乐”我们需要什么样的历史观(1)一段时间以来,各种“抗日魔术剧”、“宫廷剧”和“名著改编剧”一直吸引着许多怀疑的声音。那些无视历史事实甚至常识的粗制滥造,那些既不有趣也没有意义的粗制滥造,令人反感,但它们也提出了这样一个问题:在当今信息爆炸、观点各异、文化各异的时代,我们应该如何利用好历史资源,传播好历史,真正让历史向时代和公众说话?(2)脱去厚重、僵硬的外衣,换上轻盈、生动、清新的步伐。历史的“轻盈”背后是社会进步和思想解放的表现。然而,用戏谑代替正确的话语,用嘲笑代替中立,用消费史代替历史知识,用娱乐史代替对历史的思考,都可能陷入“泛娱乐”的陷阱。历史已经成为市场上的快餐,屏幕上的调味品,需要摇动的负担和需要制造的笑话。(3)“在娱乐化的趋势中,人们主张不去评价事物和人,尤其是不去评判道德价值。这并不困难,而是没有必要。”“泛娱乐”背后实际上是历史的“去价值化”。一切都可以被欺骗,一切都可以被消耗,吃饭时不可避免地会有诋毁烈士的圣歌,电视上不可避免地会出现言行怪异的英雄。在这种历史观中,没有真理,没有真理,没有成功或失败,没有高贵或卑鄙。可以说“诚信破土”(4)当历史只是为了娱乐,即当历史被虚无主义绑架时,它直接瓦解了社会的价值基础和人们的精神信仰。正如学者们警告的那样,如果“我们的政治、宗教、新闻、体育和商业都愿意成为娱乐的附属品”,最终的结果必然是“我们已经成为一种娱乐至死”。看看那些在岳飞面前起哄秦桧“站起来”的人,那些看着邱的“特殊生理结构”的人,那些盲目鼓吹“琅琊山五壮士被村民出卖”的人,那些在抗日战争时期甚至毫不顾忌地消费戏谑的人.一旦娱乐过度扩张,必然导致审美取向的感性化、价值取向的虚无化和政治取向的戏谑化(5)事实上,许多著名的作品都是受到历史的启发。就三国演义而言,历史反映了世界的大趋势,而近故事新编则通过古老的隐喻反映了社会现象。这些著名的文章以通俗的方式,从公众的角度讲述“历史故事”,让公众从“阅读”和“观看”中学到一些东西,也有利于历史的传播。因此,无论什么样的“历史叙述”,我们都需要对历史有“温暖和尊重”,并保持一个基本的底线,即我们不能忽视常识,颠倒黑白,也不能消解价值或解构意义。尊重历史而不是嘲笑历史,尊重历史而不是消费历史是“再创造”所需要的历史观。事实上,那些枯燥乏味的作品不可能有长久的生命力。根据一项网站调查,76.97%的人认为革命战争题材电影和电视剧的创作应该坚持“严肃认真,实事求是,坚定不移地还原历史真实的一面”的原则。这是对“手撕鬼”、“石头飞”的“抗战戏剧”的有力打击。这也是公众拒绝历史“泛娱乐”的一种表现。“历史书写了中国的灵魂,指明了中国未来的命运。”纠正我们的历史观,用真诚的崇敬对待历史,走出“泛娱乐”。只有这样,我们才能肩负起历史使命,走向更远的未来。(选自人民日报,2015年8月14日,可能会有变化)请告诉我作者的主要观点。4.结合张文的内容,谈谈什么是“泛娱乐”。5.谈论第六段下划线句子的功能。根据一项网站调查,76.97%的人认为革命战争题材电影和电视剧的创作应该坚持“严肃认真,实事求是,坚定不移地还原历史真实的一面”的原则。6.简要描述第5段中的论点。阅读下面的文章,完成下面的任务母亲不知道的三个记忆知识范围我是一个乡下男孩。我母亲是乡下人,没有文化。然而,由于无知和不科学的原因,未受过教育的母亲对子女的爱不会比受过教育的母亲少,但有时会以“特殊”的形式表达出来。初中的一个周末,我妈妈第一次坐别人的车去了县城的第一中学。递给我两罐泡菜后,他兴奋地塞给我一盒包装精美的营养液。我很惊讶地问我的母亲,当我们的家庭如此困难的时候,为什么买它?我母亲严肃地说,“我听到人们说这种东西可以补充我的大脑,如果我喝了它,我肯定会被大学录取。”我揉了揉装营养液的盒子,咆哮道:“这么贵,你又借钱了吗?”母亲笑了,“不!它被换成了手镯。”这只漂亮的银手镯是她祖母传给她母亲的,对一个贫穷的母亲来说是最珍贵的东西。多年来,我一直不愿意戴它,并把它压在盒子的底部。母亲离开后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下混浊的液体。我没想到那天晚上我会被送到医院。原来我妈妈带来的那盒营养液是假冒伪劣的。回到学校,我把它们都扔掉了。(4)当我收到大学录取通知书时,我母亲欣然说道:“我没有白喝营养液。起初,你父亲害怕被欺骗。”我用力点头。在一个炎热的夏天,我在大学学习的时候,从家里收到了一份包裹。我赶到邮局去取包裹,但在我打开三楼和三楼紧紧包裹的小纸箱之前,一股强烈的腐臭气味扑面而来。他屏住呼吸,打开一看,里面有五个煮熟的鸡蛋,经过长时间的邮寄,鸡蛋已经变得又臭又坏了。在我的心里,我不禁抱怨:不要动脑子,在这么大的城市里你吃不到什么鸡蛋?在大热天,从乡下一路送过来一定不好。6.很快,母亲让邻居写了信飞去。原来,几天前在我的家乡有一个流行的说法,如果我的母亲买了五个鸡蛋煮给她的孩子吃,她可以保护他们的孩子的Anson。我母亲还在信中反复告诉我,我必须一口气吃下五个煮鸡蛋.读到这封信的那一刻,我的心很温暖,仿佛我的母亲正站在我面前,慈祥地看着我吃五个鸡蛋。暑假回家时,妈妈问我鸡蛋是否碎了。我笑着说,“不,我一次把它们都吃了。”结果,我看到妈妈的脸上充满了幸福和阳光。毕业后,我写信告诉妈妈我有一个女朋友。母亲非常高兴,很快就送来了一条红围巾。当我把它拿给我的女朋友看时,她轻蔑地说,“多脏的东西,你认为谁还在围着它?”我的女朋友是对的。这个城市很少有女孩戴这样的围巾。后来,我和女朋友的关系越来越弱,最后我不得不分手。那天,我问她,“那条红围巾在哪里?”“我已经扔掉了那个愚蠢的东西。如果你愿意,我可以买后来当我爱上我的妻子时,我送给她的第一件礼物是和我妈妈的一样的红围巾,我告诉她是她买的。我妻子很珍惜它。后来,我母亲自豪地告诉许多人:“一条红围巾一下子把她的儿子绑到了一个好媳妇身上”看着她喜悦的脸,我当然不能告诉我妈妈,这个儿媳妇没有系上她的红领巾.然而,这又有什么关系呢?我只需要知道我的母亲爱我,我能给母亲的最大安慰就是让她知道正是这份爱让她的儿子生活幸福。所以我决定永远不告诉我妈妈这三件事的真相。7.以下是对张文()的错误理解和分析。A.张文在开头说:“我母亲是乡下人,没有文化。”为了给下面三个过去事件的写作做准备,下面的段落是从结构中抽取的。B.张文以总分的形式构建了全文,回忆了他母亲不知道的三件往事,表达了他对母亲的深情。“我”没有告诉我妈妈这三件事,因为我妈妈来自农村,没有文化,给了我最简单的爱。如果你告诉你妈妈,这会增加她的担心和焦虑。此时善意的谎言是最美丽的。D.在第四段加上“高兴”,在第一段加上“喜悦”,以表达母亲的“快乐”心情。这位母亲对自己能为儿子做这些事情感到由衷的满足。请用简洁的语言总结一下这篇文章中的三个过去的事件。9.仔细阅读第2段,试着找出“兴奋”和“严肃”的词,并通过合理的想象简要描述母亲当时的心理活动。(30字以内)10.根据要求欣赏下列句子的美。高中三年级的一个周末,我妈妈第一次坐公交车去了县城的第一中学。递给我两罐泡菜后,他兴奋地塞给我一盒包装精美的营养液。(从人物描写的角度)结果,我看到妈妈的脸上充满了幸福和阳光。(从修辞的角度)幸福不是抽象的,而是有形的。张文在最后一段说,母亲“让儿子的生活幸福”。请根据张文的内容,从一个方面简要分析她儿子的“幸福”。第三,比较阅读阅读以下两段并完成下列项目(一)舜在亩田中养大,在阡陌中养大,胶在鱼盐中养大,在秀才中养大,孙帅海中养大,百里士在城中养大。因此,未来的一天将带来巨大的责任,人们将不得不忍受他们的心和思想,紧张他们的骨骼和肌肉,饥饿他们的皮肤,耗尽他们的身体,并做他们所做的一切。因此,他们将会有耐心,并受益于他们不能做的事情。如果坚持,就能改变。困在心里,权衡考虑,然后做出决定;在颜色上签名,在声音上发,然后是隐喻。一个国家,如果没有足够的大臣和智者来帮助国王,那么邻国就有崩溃的危险,而这种危险是外国和国外的灾难所无法比拟的。这样,你就知道悲伤足以使一个人活着,快乐的安逸足以使人死亡。(生于忧患,死于安乐)1日,有人对朝臣们说:“治国就像治病一样。虽然这种疾病已经治愈,但保护它尤其合适。第二,它是自我放纵的,如果疾病复发就无法挽救。今天,中国很幸运有四个野蛮人,他们都服从古代的意愿。然而,我每天都很谨慎,害怕结束。因此,我希望依靠清一代的抗议和争论。”魏徵说,“我不喜欢内部和外部的安全,但我喜欢陛下和平地考虑危险。”(居安思危)注:上:指唐太宗。(2)李:如果。12.下面的句子添加了一些单词来解释,错误的一个是()A.我引用关彝的话:监狱官B.曾轶琪不能有:用“增加”,增加C.尽管疾病正在好转D.所有四个野蛮人都应该服从:服从,服从。13.下列单词的意思和用法是一样的()没有一个法家会把自己的方式吹进这个国家,如果他把自己的方式吹进混乱。然后,知道我生来就痛苦,我每天都变得小心翼翼。C.所以我不喜欢有耐心D.因此,w日C.第一篇文章用了六个比较来说明这样一个事实,即只有当一个人生来贫穷并经历了艰辛之后,他才能成就非凡的事业。D.b .用比喻来描述通过治疗疾病来管理国家,这表明尽管国家很强大,但在和平时期它仍应保持谨慎并为危险做好准备。15.用现代汉语翻译下列句子。(1)如果你进入,将不会有法家;如果你离开,将不会有外国病人,你的国家将永远死去。(2)因此,我想数一数文庆北的抗议。16.用“/”来打破下面的句子(两个地方是有限的)。今天,中国很幸运有四个和平的野蛮人,他们都是自古以来就被真诚期待的。四、句子听写17.用原句填空。(1)每天,我都想沮丧。(_ _ _ _ _ _ _ _)答谢中书书)(2)如果法庭下面没有水, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(苏轼_)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,自午夜起在非信息亭。(李道源三峡)树和树都在秋天。(王吉野望)汉阳的每棵树在水中都会变得清澈。(崔豪黄鹤楼)(6)_?河上笼罩着一层薄雾,给人们带来深深的忧郁。(崔豪黄鹤楼)沙漠充满了烟雾。(王伟使至塞上)(8)山的尽头和平原的起点。(李白渡荆门送别)(9)香香满袖。(庭中有奇树)(10)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,最后一年通常是正确的。(刘震赠从弟)(11)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,送至草地。(曹志梁甫行)五、诗歌欣赏18.请从写作的角度欣赏这两首诗:“沙滩上的恐惧代表恐惧,海洋中的叹息”。六.语言表达19.学校的教学楼和实验楼的走道上挂着热情而精彩的标语,如尊敬老师,欣赏学生。如果你被要求为你的班级写一个口号“不要大声喧哗”,你会怎么写?七、经典阅读阅读杰作。他是梁山好汉。每当有战斗时,他都赤手空拳带头。他不止一次地喊道,“杀到东京,坐在鸟笼里,在那里开心。”直到最后他喝下了毒酒,他还说“他死时只是他哥哥身边的一个小孩”。20.“他”是淮?昵称是什么?请总结并写一个关于他的故事。八、综合学习22.综合研究:一所学校三年级六班有64名学生。为了迎接宿迁市的高中入学考试,班级举行了模拟考试。以下是结果数据:项目满分性别立定跳远仰卧起坐跳绳长跑800米1000米女孩(27)21222726男性(37)37372235(1)为了本次班中考的成功,请对上表中的数据进行综合分析
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