陕西省九年级上学期期末复习检测语文试题

陕西省九年级前期期末复习检查语文问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、读现代文用现代文读。水浒传(节选)武松走路，看见酒升起来了，背上举起毡笠，腋下缠上哨棒，回顾这天一步一步接近冈子的颜色，渐渐落下来。 这时正好是十月的天气，天短夜长，容易晚。 武松自言自语道：“那是什么大虫子！ 人害怕，不敢上山。 他说武松直走，酒力发作，焦热上升，一只哨棒，打开一只胸前，摇摇晃晃地看着一块通过乱林的光塔大青石，把那个哨棒放在旁边，翻身，等着睡觉，我起了暴风。 那风过去了，只是在乱树后面发出声音，爬起来的白额虫飞了出来。 武松看了看，声音“啊”地从青石上掉下来，手里拿着那个哨棒，在青石旁边闪闪发光。 那只虫又饿又渴，把两只爪子推到地上，看着身子跳下去。 武松大吃一惊，酒出了一身冷汗。时间晚，时间早，武松飞来一只大虫，只闪闪发光，闪闪发光在大虫身后。 在那只虫背后看人最困难的是，把前脚放在地上，摇着腰站起来。 武松闪闪发光，旁边闪闪发光。 虫子看见他不在，大声叫喊，好像发生了很长时间的雷击，那座山丘也动了，这根铁棒也像倒立着的虎尾一样砍掉了。 武松又一闪一闪的。 原虫捉人的只是相扑、一口、剪刀三种方法抓不住的话，气质还不到一半。 那只虫子切不断，再吼一声，兜风就回来了。武松看到那只大虫翻身回来，双手挥舞哨棒，尽了一生的力量，只用一根棍子，就从空中掉了下来。 只听见一声，哗啦哗啦地砍倒了那树枝上的叶子。 定睛一看，一根棍子打不开虫子，原来匆匆撞上枯树，把那哨棒折成两半，只得到一半。 那只大虫咆哮着，发起了性行为，翻身又一次飞向未来。 武松又跳了起来，但退了十步。 那只大虫正好把前爪搭在武松前面。 武松把半人份的棍子掉在一边，两手猛力地把大虫抵在花皮上，一按就下去。 那只虫子急急忙忙挣扎着，被武松竭力压制，在那里有点放松。武松把脚对着虫脸的门，只是在眼里踢。 那虫子咆哮着，在身下挖了两堆泥土做了个土坑。 武松把大虫的嘴直往黄泥坑里塞。 那只虫子吃武松没有力气。 武松紧紧抓住左手的花皮，偷走右手，举起铁锤般的拳头，用尽一生的力量只打。 打了五十七拳，血从虫子的眼睛、嘴、鼻子、耳朵里喷出来，再也不能动了，只有嘴里维持着哮喘。武松放开手，在松树边寻找打折的哨棒，只怕拿到手上的虫子不会死，就把棍子又打了一遍。 看不见了，丢了棍子，想着“我能把这只死虫子拖到冈子身上吗？” 用血淋淋的双手一提，那里就会动。 本来尽了力，手脚都软了。(摘自水浒传第23次)武松的绰号是_。 他后来在二龙山落草，山寨的首领是_。2 .“文不喜欢看山”，作者是如何将武松打虎的过程写成波澜的呢？3 .观赏第段划线的句子。4 .武松杀死老虎后，为什么不能拖老虎？ 这样写有什么作用？读下面的文章，完成下面的主题。唐宋大诗人诗中的物候竺可框架传说我国古代有一首诗：“花儿为了解开语言应该做很多事，石头最不会说人”。 虽然现在石头和花卉没有声音和语言，但是为了表现其本质，人们认为它们有自己的结构组织。 自然科学家的任务是理解这个本质，使石头和花卉能够说出宇宙的秘密。 嘉思勋在齐民要术中指出，杏花开了，就像是农民传说早耕土地一样桃花开了，显示农民早栽谷子。 春末夏初布谷鸟来了，农民知道它在说什么。 “公主，割麦插草”从这个角度看，花香鸟语是自然的语言，重要的是理解这个暗示，理解这个传说，理解自然，改造自然。明末的学者黄宗开说：“诗人卓越的天地清气，以月、露、风、云、花、鸟为气质，其景色和意义也是必不可少的。 月、露、风、云、花、鸟在天地之间，很快就消失了，诗人就能结束它。 普通人没有月、露、风、云、花、鸟的咏唱，不是其性格，而是非常雕刻，不能亲近”，换句话说，月、露、风、云、花、鸟是自然的语言，从这种语言中可以了解自然的本质，即自然的法则。 大诗人能把握这样的话的意思，可以作为诗传给后世。唐白居易十五岁时，曾写过咏芳草的诗。 野火不断，春风又吹又生”诗人看到这首诗，非常感谢。 关心情况自夸，这首诗就会被朗读。 这四首古诗指出了物候学上的两个重要规律：第一是芳草的荣枯，一年有一次循环，第二是这个循环随着气候变化，春风一到，芳草就醒了。在温带的人们希望寒冷的冬天过后，春天的到来。 但春天到来的指标是什么呢？这可以从唐、宋人的诗中找到答案。 李白诗：“东风觉得绿泸州草，紫殿红楼觉得春天好。 王安石晚年住在江宁，有句话说：“春风和绿江南岸，月亮什么时候跟随我？” 宋洪迈荣斋续笔说，王荆公写这首诗时，原作推敲“春风来江南岸”后，觉得“到”字不顺眼，改了几次“绿”字。 李白、王安石等人在诗歌中用“绿”字象征春天的到来，而到了现在，物候学中花木的勾青也是春天的重要指标之一。 王安石这首诗的精彩之处也在于能够说明物候是地域性的。 如果把这首诗吟诵在“春风和绿河南岸”的话，是不恰当的。 河南开封，洛阳一带，是春风带来的象征，黄沙比绿叶更具代表性。唐宋诗人对候鸟也很关注。 他们在初春时注意到燕子，晚春，初夏时注意到西南是杜鹃，华北，华东是布谷。 关于杜甫晚年入川时杜鹃鸟的分布，杜鹃诗中写道：“西川有杜鹃，东川没有杜鹃杜鹃来到晚春，哀愁就在其间”南宋诗人陆游在七十六岁时创作了初冬诗。 “人生诗句引领流光，酷爱初冬万瓦霜。 枫叶越残留越好，梅花不动先香.陆游证明了物心。 他除了物候之外，还可以像鸟啼诗那样说明这一点，以便预告农时。 “野人无历，鸟鸣知四时二月听儿规，春耕不迟三月听黄鹂，幼女在蚕饥饿四月鸣布谷，家蚕群五月鸣鸦叔，苗稚忧草茂。 陆游可以说是懂自然语言的诗人。从唐宋诗人吟咏的物候也可以看出，物候因地而异，因时而异。 换句话说，物候在中国南方和北方不同，东部和西部不同，山地和平原不同，而且古代和今天不同。 为了了解我国南北、东西、高低的不同，古今时间不同，物候也不同，必须与世界其他地区同时讨论。(选文有删改)5 .作者从唐宋大诗人诗中发现物候变化规律？6 .以下两种表达是否矛盾？ 为什么？(1)石头和花卉没有声音和语言，但有表现其内在性质的结构组织。(2)花香鸟语是自然语言，问题是该语言无声，只有有科学头脑才能系统地理解。7 .下面这句话应该放在哪两者之间，为什么？物候是一年中月、露、风、云、花、鸟的推移过程。 对于物候之歌，唐宋大诗人取得了优异的成就。8 .根据文章提供的信息，以下项目中不符合“物候”现象的项目为()a公主，割麦子插草b .西川有杜鹃，东川没有杜鹃c .鸟语花香，公鸡晓唱d .抽取天地清气，极其造化的大观9 .本文主要用了什么解释方法？ 有什么作用？10 .根据文本的内容，比较唐宋大诗人诗中的物候和大自然的语言这两篇文章的标题，你更喜欢哪一篇，我来说说你的见解。读文章五诀，完成小问题。/文章该怎么读呢？内容暂且不提，手法必须有变化。 最常用的手法有描写、故事、抒情、讲解等。 单项技巧来说，描写不单调，故事拖拖拉拉，抒情不自然，讲道理不乏味，可以说文章完成了。 然而，通常是这些方法的综合使用。 变化更多，基本的有几个，归纳起来是形、事、情、理、典五要素，我们可以称之为“文章五诀”。为了一根弦也能弹出一首曲子，只要跑步跳跃就能组织体育比赛。 但是内容丰富、耳朵好听、漂亮是因为很多乐器交响曲和各种项目都有运动会。 所以，不管是什么文体，想要用一种手法来感动人是很困难的。 只有并用“五手”，才能创作出色彩缤纷的文章。 试验这个公式验证名家的名文，都有灵验。 范仲淹的岳阳楼记是记，除了用小叙利亚滕子京证修理建筑物外，其馀都描写了雫雨雫和春天与景明，还描写了感慨万千其喜悦洋洋，最后还讲述了先天的忧愁与忧愁与天下的喜悦。 形、事、情、理、四个诀窍已经应用，文章生动有深意，已超出记述范围。 毛泽东的为人民服务从追悼会现场来说，谈到形式上的张思德烧炭，是事情的深切哀悼，为爱情的人民服务是理所当然的，拉司马迁比泰山重还是比鸿毛轻都是典型的。 “五大秘诀”齐全，立岸如山，镇定雄健，活力十足。 据说马克思的文章很难读懂，当劳动力被分析为商品买卖的本质时，让我们来看看如何生动。 “原货币占有者作为资本家，抬头前进的劳动力占有者作为他的工具跟在后面。 笑容雄心勃勃，畏缩不前，像在市场上卖自己的皮一样，将来只有人来舔舐”在这里，“形”字的用法不再是单一形式，而是组合形式。 发现好的文章很少用一个一个的方法独奏，演奏独奏琴。很多人抱怨现在漂亮的文章少。 原因之一是只使用单一的方法。 像18这样的武器只是勉强使用，对阵时怎么能不领口就能呼吸。 别说想要“俘虏”，读者轻轻地吹气，把你的稿子吹到纸篓里。 如前所述，形、事实是真实的，情、理是虚，“五窍”的运用特别注重虚实相互借用。 这样，纪实文可以避免浅水，辩论文可以避免僵硬。“文章五窍”虽然简单，但是基于平时对形、事、情、理的观察精制和知识典籍的积累运用。 例如，太极拳的“推”“厉害”“推”“京剧之歌”“读”“做”“打”都在现场发挥，综合运用。 高手随笔自由移动，奇手相继出现，文章也突如雷电，突如桃水。11 .根据上述说法，一个原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .读文章的第自然段，讲述作者如何叙述“文章的五个诀窍”13 .读第段，配合自己文章的现状，“十八般的武器勉强只能使用一种。 在对阵的时候，怎样才能抓住胳膊肘，喘不过气来呢？”二、句子默读默写东方的日出和西端的雨。 (竹枝词 )15 .落日谈人情。 (送友人 )鬓梢秋。 (诉衷情 )现在是几世？ (桃花源记 )18 .则吾斯役的不幸。 (捕蛇者说 )三、比较阅读(甲)读(乙)两个字，完成下一个小问题。甲醉翁亭记(摘录)环楚也翻山。 其西南诸峰，林深特别美丽，有人望着它，也有兰崖。 山行六七里，水声潺潺，流入两峰之间者，酿造泉水。 峰回路转，有亭翼临泉者，也有醉翁亭。 造亭的人是谁？山僧智仙也。 谁的名字是县里的自己。 县里和客人来这里喝酒，诺瓦尔不喝醉，但是因为年龄最高，所以说自己的号码是喝醉了。 醉意不是酒，也存在于山水之间。 山水之乐，所得之心与寓居之酒也。负歌在路上，行者在树上休息，前者叫，后者应该转弯搬运，来往者不断，楚人也在游。 临溪与渔，溪深与鱼肥，酿造酒泉，泉香与酒洮，山菜野蓑，杂乱的前陈者，县宴。 宴会的喜悦，非丝绸非竹，弓箭手中，游戏者的胜利，证据交织，站起来喧闹的人，大家的欢乐也。 苍颜白发，颓废者，县醉。游天平山记山离城西南水有三十里远。 家舟抛弃轿子，穿过平林的浅码头之间，路旁复盖着竹石翳，泉水不伏，做琴发出声响。 乐于制止舆论，走了很长时间。 去白云寺，拜见魏公寺，休息远公庵，从山麓瞄准东以上。 多山怪石，卧若立，拍若食，螌指支撑，不得名状。 复杂的泉水走出乱石间，说白云泉，线脉相连，举出掉进沼泽的葫芦来斟酌，味道很甜。 泉有亭子，名字与泉相同。 草木常青，树荫蔽气。 过了这一步，峰回磴一步一步地弯曲成龙门。 两个悬崖并排对峙，一起通过，狭窄的危险又深又暗，通过者侧着脚。 再加上石屋二：人是十人，小可是六七人，都是石洞空洞，广石霸就像家一样。 如果双方都进去了，怀里还是压迫者，那么就引用它，盖子开始在这里搬山的一半。远离朋友，竞争幽胜。 登山者，停止者，啊，海啸者，疲惫喘息者，恐惧多者，怡然有乐者，自然者，自然者是悲伤者，但无论发生什么事情，谁也得不到。(明代散文选，从作者高启中选择)注 狙击步枪(j横足jy):就像猕猴爬小桩一样。 蟠(pn):盘曲。 手指：牵引。19 .请用“/”表示下列句子的朗读停止。 (仅显示一处)得到的心和寓居的酒20 .在说明文中加上措辞。(1)某亭翼临泉者翼： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2) 11122200000000000652(3)至于舍弃船只而乘坐轿车： (4)不可名：21 .将下列案文翻译成现代汉语：(1)山水之乐，所得之心与寓居之酒也。(2)醉意不是酒，在山水之间也很在意。(3)这样盖子就开始了，是山的一半。22 .读两篇文章，回答以下问题：两篇文章都是写山水的佳作。 甲文水叫做泉，泉有亭的乙文水叫做泉，泉有亭。 写泉水的时候，首先是.甲乙两句的第二段写给各种各样的人，作者的表现重点不同，请分别写。四、综合学习24 .综合学习。大型朗读真人秀节目朗读者在中央电视台播出，每次都给观众带来很多心情和体会，每次的选题都是人生中最重要的组成部分。 九年级的一个班级的学生看了相关视频，组织了以“礼物”为主题的朗读活动，请参加。(1)中央电视台朗读者第三期的主题是“选择”。 下面这段话是本次节目开场白的摘录。“面对大海，春暖花开”的选择是海子的选择“人生而不输”是海明威的选择“人是固有的死，是重于泰山还是轻于鸿毛”是司马迁的选择。请以“礼物”为主题，作为班级活动的开场白写词。(2)下面是同