人教版2020版中考一模语文试题（I）卷(模拟)

人教版2020版中考一模语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A海底两万里作者 儒尔凡尔纳目睹了珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗， 击退土著人的围攻等等惊心动魄的场面。B西游记讲述了唐僧师徒西天取经，最后修成正果的故事，孙悟空是斗战胜佛， 猪八戒是净坛使者，那么唐僧，沙和尚还有白龙马分别修成： 唐僧被封旃檀功德佛；沙和尚被封南无八宝金身罗汉菩萨；白龙马被封天龙八部广力菩萨。C骆驼祥子主人公祥子，因为常年拉车，积劳成疾， 弯腰驼背，同行的车夫于是就取笑他，叫他“骆驼祥子”了。这就是主人公祥子名字的由来。D放肆的暴雨把我们的帐篷和鱼竿都刮到河里去了。 这个句子中放肆的暴雨是名词性偏正短语；帐篷和鱼竿是名词性并列短语；刮到河里是动补短语。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，按要求作答。美丽中国乡村行是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。节目采用“外景主持人”+“美丽乡村推介员”共同深度体验的方式，甲（A.丰富多彩 B.趣味生动）地展现中国乡村的宏伟蓝图。同时，通过走进城市，主题系列化、活动化等方式，展示生态美景，品味健康美食，体验休闲农业，乙（A.推介 B.推销）乡村旅游，为旅游消费者提供乡村旅游服务资xn （A.讯 B.迅），为农民增收致富提供 （A.gng B.gng）经验和借鉴，让观众足不出户领略中国乡村的自然之美、人文之美。（1）根据拼音选择正确的汉字，为文中处选择正确读音，只填序号。处_ 处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_（3）文中划线句有处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：美丽中国乡村行是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。修改句：_三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。豪气干云陈鲁民有个词语叫“豪气干云”，形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明，那就是荆轲吧，他的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”大家都知道，其实后边两句“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”更有气势，简言之，就是“气贯长虹”。做人贵有豪气。有了豪气，襟怀、志向、胆识就有了立足之地。西汉人陈汤，素有大志，他给皇帝的战报中，汇报了消灭入侵匈奴人数后，加了一句千古名言：“有犯强汉者，虽远必诛。”这句话，啥时候想起来都叫人热血沸腾。有了这样豪迈、雄壮、凛然的气势，还国家就不可战胜，民族就不会受辱，秦时明月的皎洁，汉时雄关的巍峨，就会代代相传，中华子民就会永享安康。有了豪气，就不畏艰险，不怕牺牲，敢于担当，宋人张孝祥，绍兴二十四年举进士第一，上疏请昭雪岳飞。那时，秦桧正一手遮天，权倾朝野，好友劝其不该锋芒太露，担心秦桧报复。张孝祥回答得十分痛快：“无锋无芒，我举进士干什么？有锋有芒却要藏起来，我举进士干什么？秦桧当政我怕他，我举进士干什么？”这三问酣畅淋漓，荡气回肠，足以告慰古今一切豪放之士。有了豪气，就有了霍去病“匈奴未灭，何以为家”的襟怀与壮志，就有了李太白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的潇洒与自信；就有了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮与不朽；就有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的从容与决绝。豪气与大话有时很难分清，区别的关键在于是否言行一致。说到做到，即是豪气，说了做不到，则为大话。钱钟书在清华放出豪言：“要横扫清华图书馆”。他基本做到了，那些他认为有价值的值得看的书，扫荡了不止一遍，后来熟悉到哪本书放在哪一架、哪一格都清清楚楚。这，就是豪气。个人要有豪气，才能活得有声有色；国家民族有豪气，才不被人欺负，领土、领海才不被人委食。豪气要以实力为后盾，没有实力的豪气，如同纸上画饼，只是自欺欺人。读南宋时期那些主战派诗人的豪言壮语，常觉心酸和无奈，国家积贫积弱，朝廷昏聩无能，根本没有实力与女真人的虎狼之师抗衡，曾经“气吞万里如虎”的辛弃疾，也只能“却将万字平戎策，换得东家种树书”。以史为鉴，我们唯有卧薪尝胆，励精图治，发奋拼搏，富国强兵，才能不怒自威，不言自雄，堂堂正正，顶天立地。（选自演讲与口才）3 . 文章论述的中心论点是什么？4 . 文章第段划线句子，用了什么论证方法，有何作用？阅读喊魂，回答问题。喊魂从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子咋甚？我立时破涕为笑。但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼到娘找到我时，天都黑透了。晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语娘自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。（选自大观2016年01期，略有删改，作者：徐建英）5 . 请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。村人告知身世时不信 得到娘确认后高兴大丫取笑时气愤娘为“我”喊魂时感动6 . 结合语境，体会加点词语的表达效果。娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！7 . 结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。“上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。”“上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫。”（大丫、二丫的话同中有异，作者这样写有何意味？）8 . 结合全文，简析文中划线句的作用。9 . 文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。四、情景默写10 . 古诗文默写。（1）_，东风无力百花残。（李商隐无题）（2），征于色发于声而后喻。（孟子生于忧患，死于安乐）（3）郦道元在三峡中用侧面描写的手法，衬托出山势高耸入云，给人以雄浑壮丽之感的句子是：“_，。”（4）运用典故，往往能让诗歌含蓄精炼、神韵深远。刘禹锡“，”（酬乐天扬州初逢席上见赠）运用典故，表达作者被贬谪的时间长久，以及回归之后生疏而怅惘的心情；杜牧的“，”（赤壁）一句，以两个美女象征国家命运，表达了英雄无用武之地的抑郁不平之气。五、课外阅读阅读文言文，完成下列各题。飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安东时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以小击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（注释）飞：南宋抗金名将岳飞。吴玠：南宋抗金名将。交欢；结为好友。主上宵旰：皇上勤于政事。11 . 下列加点词语解释错误的一项是（ ）A飞事亲至孝（侍奉）B饰名姝遗之（赠送）C皆重铠以习之（铠甲）D秋毫无犯（侵犯）12 . 给下面句子划分节奏，正确的一项是（ ）诸将远戍飞妻问劳其家死事者哭之而育其孤。A诸将远戍/飞妻问劳其家/死事者/哭之而育其孤。B诸将远戍飞妻问劳/其家死事者/哭之/而育其孤。C诸将远戍/飞妻问劳其家/死事者哭之/而育其孤。D诸将远戍/飞妻问劳/其家死事者/哭之而育其孤。13 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。（2）每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”14 . 结合文章内容，分析为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？六、诗歌鉴赏15 . 阅读下面这首诗，回答后面的问题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺重，晓驾炭车辗冰。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（1）对本诗的理解与分析，不正确的一项是_A这首诗是白居易因“宫市”低价强购货物引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B诗人用“两鬓苍苍”突出人物的老迈，用“满面尘灰烟火色”突出“伐薪烧炭”复杂的工序。C加横线的句子采用设问的修辞，一问一答，通过叙写卖炭翁愿望的卑微，巧妙地表现出其生活的贫困。D“惜不得”富有表现力，生动地描绘出老人炭被夺走，尽管可惜却又无可奈何的矛盾心理。（2）展开想象与联想，用生动的语言描绘画波浪线句子呈现的画面。_七、名著阅读16 . 名著阅读。（1）下列关于名著的表述正确的一项是（_）A西游记中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的幌金绳（又称捆仙锁）厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。B朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。C西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。D辑录了阿长与山海经社戏藤野先生等作品的朝花夕拾，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。（2）阅读下面的文字，回答相关问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道:若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道:“哥啊，不说你还好哩;只为说你，他一发无状!”行者道:“怎么说?行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（节选自西游记第三十一回）文中八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。_八、综合性学习17 . 根据下面内容代写的一份通知有五处错误，请改在后面。 会议主题：爱的力量会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。 出席对象：学生会干部，各班班长。会议地点：政教处办公室。 会议时间：11月15日下午5时 修改意见：（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_九、作文18 . 阅读下面文字，根据要求作文。古往今来，春天无疑是文人墨客最钟情的季节，他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。春天是丘迟的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲