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兰州市2019-2020年度语文九年级下册第六单元 单元检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中的词语意思相同的一项是( )A或或王命急宣/或遇其叱咄B意目似瞑,意暇甚/意与日去C闻一老河兵闻之/闻之于宋君D师可以为师矣/齐师伐我2 . 下列翻译有误的一项是( )A故余虽愚,卒获有所闻。(送东阳马生序宋濂) 所以我虽然愚钝,最终还是收获了不少听闻。B自非亭午夜分,不见曦月。(三峡道元) 如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮C我孰与城北徐公美?(邹忌讽齐王纳谏) 我与城北的徐公比,哪一个美?D善哉,峨峨兮若泰山!(列子汤问)好啊,高耸的样子像泰山!3 . 下列句中加点字解释有误的一项是( )A但当涉猎,见往事耳。但:但是。(孙权劝学)B愿为市鞍马,从此替爷征。市:买。(木兰诗)C脱我战时袍,著我旧时裳。著:穿。(木兰诗)D翁曰:“以我酌油知之。”酌:舀取,这里指倒入。(卖油翁欧阳修)4 . 下列加点字的注音全都正确的一项是( )。(3分)A挑剔(t)玄虚(xin) 寒噤(jn)鳞次栉比(zh)B恣睢(z)拮据(j)晦暗(hu)锲而不舍(q)C惘然(mng) 硕大(shu) 骸骨(hi)家喻户晓(y)D栈桥(zhn) 枯涸(h)惆怅(chu)相形见绌(ch)5 . 下列各句中加点实词解释有误的一项是( )A得志,与民由之由:遵从B人恒过,然后能改过:犯错误C惩山北之塞惩:惩罚D上自劳军劳:慰问二、文言文阅读周亚夫军细柳 司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门:以河内守亚夫为将军,军细,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,殺弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。6 . 解释下列加点词在文中的意思。已而之细柳军已而_军士吏被甲被_天子且至且_曩者霸上曩_其将固可袭而虏也固_7 . 翻译下列句子。(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。(2)嗟乎,此真将军矣8 . 从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?9 . 你认为文帝是一个什么样的人?三、句子默写10 . 按要求默写诗句。(1)浩荡离愁白日斜,_。己亥杂诗)(2)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(3)斯是陋室,_。(陋室铭)(4)_,惟解漫天作雪飞。(晚春韩愈)(5)木兰诗中体现战地环境恶劣的句子是_,_。(6)杜甫的望岳中,写出了作者凌云之志的一句是:_,_四、对比阅读阅读下面两个语段,完成各题。(一)邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。幕寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之要私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(二)优旃者,秦倡侏儒也。善为笑言,然合于大道。始皇尝议欲大苑囿,东至函谷关,西至雍、陈仓。优旃曰:“善。多纵禽兽于其中,寇从东方来,令麋鹿触之足矣。始皇以故辍止。(节选自史记滑稽列传)11 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A徐公何能及君也及郡下,诣太守B由此观之,王之蔽甚矣此则岳阳楼之大观也C我与城北徐公孰美孰视之D暮寝而思之怀民亦未寝12 . 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。13 . 邹忌是如何“讽”齐王的?14 . 文中两人的劝谏方式有什么相同和不同之处?结合语段内容简要分析。并说明这两种劝说方式对今天人际交往的启示。五、课内阅读阅读曹刿论战,完成第911题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”15 . 解释下列语句中加点词的意思。(1)弗敢加也加:(2)望其旗靡靡:16 . 用现代汉语翻译下面语句。一鼓作气,再而衰,三而竭。翻译:17 . 鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”思想的句子是什么?请用原文回答。答:六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!18 . 词中现实与梦境交融,其中写现实的词句是_。词句_有力的表现了报国有志志不伸的悲愤。19 . 这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答。七、综合性学习20 . 在今年的两会上,有关假期长短的问题再次引发热议。有全国人大代表建议将春节假期由现在的7天延长到10-15天,网友们议论纷纷,你怎么看?以下是网友们的讨论,请根据他们的讨论内容和自己的认识,写一段文字,发表你对“春节假期是否该延长”这一话题的看法。要求:观点明确:理由条理清晰;150-200字。网友甲:春节承载着阖家团圆、亲友相聚的重大使命。春节假期太短,让春节团圆来得并不那么容易和幸福。网友乙:春节是我们的传统节日,必须延长,这是国人的精神需要,也是弘扬中国优秀传统文化所必须的。网友丙:支持!作为外出务工人员,迫切希望能在家多陪陪父母儿女,多放假也能促进消费。网友丁:在我看来,假期最好不要超过七天。经过一个较长的假期休息之后,再次投入到学习或工作之中,在很长一段时间内难以进入状态,因此影响学习和工作的质量。网友戊:为什么非得扎堆放假,扎堆放假有什么好的?景点暴堵,高速暴堵,饭店暴堵,哪里都堵。网友己:春节假期的延长,对企业自然会带来额外的成本。如果都由企业承担,可能会使一些企业不堪重负而倒闭,反而造成了员工失业。网友甲:春节承载着阖家团圆、亲友相聚的重大使命。春节假期太短,让春节团圆来得并不那么容易和幸福。网友乙:春节是我们的传统节日,必须延长,这是国人的精神需要,也是弘扬中国优秀传统文化所必须的。网友丙:支持!作为外出务工人员,迫切希望能在家多陪陪父母儿女,多放假也能促进消费。网友丁:在我看来,假期最好不要超过七天。经过一个较长的假期休息之后,再次投入到学习或工作之中,在很长一段时间内难以进入状态,因此影响学习和工作的质量。网友戊:为什么非得扎堆放假,扎堆放假有什么好的?景点暴堵,高速暴堵,饭店暴堵,哪里都堵。网友己:春节假期的延长,对企业自然会带来额外的成本。如果都由企业承担,可能会使一些企业不堪重负而倒闭,反而造成了员工失业。21 . 某校文学社开展以“感受自然”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成一下任务。(1)寒来暑往,四季更替。自然界周而复始地演绎着春夏秋冬的变化。这次活动中,同学们收集了一些与春夏秋冬四季有关的诗,请你分别写出完整的一句来。(2)有人说“春雨凉爽,夏雨凉快,秋雨凄美,冬雨凛冽。”请你根据自己的感受,说说四季的雨各自的特点。(3)自然万物常常给我们以深刻的启示,请展开联想,仿照下列语句再续写两个句子,表达你所受到的启发。成熟的高粱低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走食物,那是在启示我们要齐心协力;,;,。八、作文22 . 题目:_,牵动我的情思丰富多彩的生活会撩拨你刻
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