人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷（测试）

人民教育出版社2019-2020年九年级上学期期中语文试卷乙卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.下列带有错误的项目是()A.英国作家兼编剧乔治B.毛泽东无产阶级革命家C.植树的牧羊人 莫顿亨特美国作家和心理学家D.诸葛孔明三国时期的政治家和战略家2.填写下列句子，与上下文最恰当的联系是()突出张文中心，还要注意安排张文的主次内容和细节，越多越重要，甚至要；相反，内容远离中心或不太典型。(1)简述(2)强化中心的内容详细叙述反复强调A.B.C.()D.3.下列无言语障碍的句子之一是()最近流行的电视剧纪念白求恩为当前的文学艺术创作树立了榜样。通过“七七事变”80周年纪念访问，让我们回顾历史，珍惜现在更美好的生活。面对紧急洪水，长沙工商部门在汛期加强了市场监管，以防止诸如抬高蔬菜价格和蔬菜掺假等非法行为。“行动光盘”不仅是一种美德，也是一个与我们密切相关的概念。二、文字写作4.根据上下文，给下面的段落加上一些注音。时间不会停止，脚步也不会停止(_ _ _)。六年的艰苦努力、40年的持续改革和70年未完成的歌曲把我们带到了一个新时代开始的新关头。让我们以梦想为马，冲破障碍，创造另一个辉煌的未来！第三，现代文学阅读阅读下列张文并完成下列问题。斗争的另一面在最后一课，社会心理学教授在讲台上告诉他的学生：“奋斗通常指的是一种对生活的强硬态度，提倡坚持不懈和勇敢前进。但事实上，面对社会甚至整个自然，人都是极其渺小的。因此，不要因为年轻的激情而被“奋斗”这个词所误导学生们对这位受人尊敬的老师说出这样的话感到惊讶，就像素描中的场景一样。显然，教授理解观众的情绪，笑着说：“在我看来，斗争包括两个层次：积极的斗争和消极的适应。请跟我来。”几十个人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁。他们和我在一起很多年了。”学生们俯身向前观看。树上有一个小洞。蚂蚁们跑来跑去，非常活跃。教授说：“最近几天，我经常试图拦截他们，但没有成功。”学生们发现树周围的裂缝和小洞大部分被泥土和木楔堵住了。“但他们总能在别处找到出路。”教授说：“我甚至用了樟脑球和胶水，但它们都成功地躲过了灾难。有一段时间，我发现他们唯一的入口和出口在树顶，这很不方便。一周后，我发现他们在树腰的凹陷处开了一个新洞。”学生们表达了他们的钦佩。教授说：“蚂蚁的生活环境并不比你的宽。他们的战斗舞台非常狭窄。更重要的是，他们深刻理解自己的力量。因此，他们没有和我这个“命运之神”对抗，而是容忍和适应了。当他们知道他们无法改变这个洞被堵住的事实时，他们很快就适应了。然而，那些在自然界擅长战斗和杀戮的凶猛野兽，如狮子、老虎和熊，大多生活在不稳定的环境中，因为与蚂蚁相比，它们似乎对适应斗争的另一层力量知之甚少。”教授说：“适应环境是这场斗争不可分割的一部分。只有在这个基础上开辟一个战斗的战场，生活才有光明的胜算。”好吧，我祝你斗争成功。5.阅读全文，仔细思考“斗争的另一面”指的是什么。6.阅读文章中带下划线的句子，想想教授说的这句话会有什么效果。7.有些人在生活中取得了一些成就，只是因为他们理解“斗争的另一面”的含义。请举两个例子。阅读以下关于张文的文章并完成任务起重机燃烧器余光中连续三个下午，他都呆在后院的玫瑰丛旁，专心制作风筝。全家人都很兴奋。整个家庭，也就是说，包括他、亚雅、甄珍和佩佩。他们一放学回家，三个女孩就迫不及待地卸下书包，冲到后院去围住他们的工作父亲。这三个孩子对这个飞行的东西抱有很高的期望。这已经成为他们的话题，甚至是争论的焦点。对他们来说，这件事和阿波罗8号登月一样重要，而被五彩纸屑和左手剪刀覆盖的爸爸就像一名宇航员。(2)但是他的兴奋是记忆，而不是展望。在我的记忆中，有许多云，许多风和许多风筝在风中升起。对他来说，童年被定义为风筝加叔叔加狗和蟋蟀。最丑陋的天空布满了月光和轰炸机。最美丽的天空是风筝季节的天空。他永远不会忘记他在四川的岁月。富饶善良的四川有像摇篮一样的山，像牛奶一样的水，取之不尽用之不竭。(3)“男孩的意图是风的意图，他年轻时的想法是一个很长的想法。”青少年喜欢做的哪些事情不是他们梦想的延伸？看地图是梦想的延伸。阅读厚厚的翻译小说，喃喃自语，咀嚼那些多音节的陌生名字，都是梦的延伸。放风筝也是事实。他将永远记得那个山区的高泉。嘉陵江正在成千上万的群山中寻找它的南方之路。令人愉快的水声日夜不停。噪音非常安静，令人愉快。这就像说：“我太忙了。长江在山的另一边等我。猿和鸟在三峡。风帆在武昌。橙色的船在洞庭。我在等我。大海很远。”最有趣的是，这是多风的晴天。祠堂后面有一条山路，蜿蜒上坡。走了不到一刻钟，它进入了一片空地。附近没有杂树，只有一棵根缠绕在一起的黄色老果树。我叔叔拿着完成的风筝，反复告诉他要持续稳定地开始比赛，不要太快或太快。他的心怦怦直跳，忍不住回头看了看风筝。那是一只白鹤，样子清雅，有一种潇洒的风神，有一个绿色的鸟嘴和一件红色的上衣，还有一件像斗篷一样大的长袍。翼展害怕没有六英尺，下面有两大步。我叔叔高高举起白鹤，他的翅膀在暖风中颤抖。最后，“一二三！”他拼命向前跑。不到十码，麻绳的重力突然放松了，也就在这个时候，舅舅的喝骂声在身后响起。我叔叔追上来，检查了一下起重机是否坠落，责怪他粗心大意。当他再次出发时，他放慢了脚步，不时回头看，测量风向，慢慢出发。我叔叔很快追上了他，从他手里接过线团，把鹤顺着风放到了天上。线从我叔叔的手钩住的筷子里直滚出，球发出咯咯的响声。我叔叔拖了两次线，最后停在了平岗顶上。白鹤的羽毛在风中飘扬。他兴奋地大叫，从他叔叔手里抢回了电话。风越来越大，这意味着和他的一场拉锯战。有几次，他以为自己要飞离地面，害怕把它还给叔叔。我叔叔把线绕在黄色果树的树枝上两次，并交给老树看守。(5)“飞得这么高？”四岁半的佩佩问道。6.“胡说！”真的瞪了她一眼。“我父亲做的风筝怎么会飞得不高呢？真的！”“不是我爸爸的叔叔飞！爸爸的叔叔做了风筝！你真是个傻瓜！”十岁的亚雅也纠正了她。今天，如果你再吵架，爸爸不会做的！他放做什么小女孩安静下来。两只黄色的蝴蝶在玫瑰丛中追逐。隔壁有人在练习钢琴。钢琴轻柔优美的声音在空气中回荡。阿盾在厨房里煎了点东西。花园里满是葱油。突然佩佩问，“那起重机在哪里？”后来风筝怎么样了？顺便说一下，后来，有一次，起重机挂在树顶上。它不能上升或下降，当它拉的时候会断。他流了几滴眼泪。我叔叔也很失望。最后我叔叔笑了，说鹤是仙女的坐骑。我想是我们的鹤最终成为了一个和尚，和仙女一起出现了。第二天，两个叔叔和侄子拖着它的尸体去平岗烧了它。一阵风过，黑色和灰色的天空飞舞，带着一些名人气质的大叔，感受着当时清朗的嗓音唱了几句大话。那时，他还是个高中生，不知道我叔叔在唱什么。后来，当他长大后，每当他说黄鹤再也没有来过地球，白云永远没有他在飞翔时，他就会想起自己的鹤。因为这是他十几岁时唯一的风筝。当他长大到可以欣赏他叔叔优雅的风标和十几部出版但从未收藏的作品时，我叔叔已经去世好几年了。我叔叔死于空难。那一年，我叔叔才三十出头。他从香港飞往美国。他本来打算在云表翱翔天空和游泳，但他死于飞机失事和烧伤。然后起重机被烧毁.他说。8.作者用第三人称视角，用插入语的叙述方法讲述了鹤风筝的故事。请总结文章中插入的内容，并填空。他为女儿做了一只鹤形风筝，当女儿问起鹤形风筝时，他想到了结尾。9.品尝下列句子，完成括号中的任务。(1)是一只白鹤，外形清晰而奇特，有一种潇洒的风神。它有一个绿色的喙和一个红色的顶，它的皮毛和斗篷一样大。(分析这句话中措辞的特点和效果。)(2)“后来，起重机被烧毁。”他说。(说出不能删除破折号的原因。)10.这篇文章中的“火鹤人”指的是我的叔叔。请结合张文的内容简要评论一下我叔叔的形象。11.这篇文章和诗走一步，再走一步是余光中的作品。两篇文章表达的主题是一样的吗？请谈谈你的观点和理由。四、句子听写12.在下列著名的文章和句子中填空。(1)为什么我的眼睛经常含着眼泪？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(艾青诫子书)(2)在邓思大厦的例子中，有些人去乡下想家，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，到处都有非常悲伤和悲伤的人。(范仲淹人民的名义)(3)_，在楚一万年哀悼。(刘长青乡愁)(4)云曦将从一天开始沉入凉亭。(许浑我爱这土地)(5)习近平主席在对俄罗斯进行国事访问的讲话中，引用李白岳阳楼记“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的话，表示中俄关系将继续破浪前进。V.比较阅读阅读文言文。在湖中央的亭子里看雪(节选)(明)张岱崇祯十二月，我住在西湖边。大雪下了很多天，湖里行人和鸟儿的声音都消失了。今天晚上八点左右，我抱着一只小船，穿着一件皮大衣，带着一个炉子，去湖边的亭子看雪。冰花充满了天空、天空和水，天空是纯白的。湖的影子，只有长长的沙滩的痕迹，一点湖的轮廓，还有我的船，船上有两三个船上的人。(二)首次抵达西湖须知(节选)(明)袁宏道从武林门往西，望着耸立在悬崖上的宝珠塔，一个人已经飞到了湖边。中午，当赵庆进来，茶喝完了，船驶进了湖。山像飞蛾一样美丽(美丽的女人的眉毛)，花像脸颊一样明亮，风像酒一样温暖，涟漪像斜纹。只一抚头，已经不知不觉眼醉神迷，此时以下语形容也没办法，大约就像东阿拉伯梦王第一次见到神罗也一样。我在2月20日开始了我的西湖之旅从武林大门向西，望着宝珠塔突兀的一层悬崖，已心飞上湖。16.完成下表，了解三种材料的风景和情感的区别。精选文章写一个场景情绪湖中央的亭子看着雪作者用画线的方法写天地的浩瀚和万物的渺小。_第一次到达西湖的记录_它生动地表达了作者第一次看到西湖美景的喜悦。江雪作者用夸张的手法，详细描绘了悲伤和沉默的情绪。_6.课堂阅读17.解释下列句子中添加的单词。(1)也就是说，更加严厉地对待长沙过贾谊宅(2)愿意成为城市鞍马咸阳城东楼(3)双兔并肩行走行路难(4)有一个卖油的人卸下包袱，站在孙权劝学(5)爱兰敢轻射木兰诗七、诗歌欣赏阅读下面的单词来完成任务陈同福因发难而被判重刑辛弃疾醉醺醺地在灯光油灯下看着宝剑，梦想着回到旧日的营地，吹响号角。八百里磨，五十弦翻长城，战场秋点兵。马佐禄飞得很快，弓如雷弦。对皇帝来说，完成收复失地的伟大事业，并代代相传，是一个好主意。可怜的头发变成了白发男人！18.这个词表达了什么样的思想和感情？19.请从修辞的角度欣赏“马是敏捷的，弓是迅雷”。八、经典阅读20.学校将成立“社和诗歌俱乐部”，小明、萧宁和你将参加筹备活动。小明提出了“艾青专栏”。他选择了上面的诗，并根据它们在表达情感方面的相似性，将诗栏命名为“家庭和国家情感”，因为(1)。萧宁说：“艾青的诗歌中有丰富的意象，其中“太阳”是他诗歌中的一个重要意象，如(2)”(请结合具体的诗歌分析这一意象的内涵)九.作文21.(1)请给张写不少于600字的题词“为自己点亮一盏心灯”。在这篇文章中不要显示你的名字和阶级。(2)读下面的课