呼和浩特市2019-2020年度七年级第一学期期中语文试题C卷

呼和浩特市2019-2020年度七年级第一学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A模式摇曳心无旁鹜轻而易举B枉然呢喃断章取意李代桃僵C脏物箱箧强聒不舍理至易明D濡养飘逸言不及义言行相顾2 . 依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是 桥的诞生洋溢着历史无尽的风华，桥的生命在不同的环境中产生的美学效果，_。_，_。_。_。小桥，流水，人家，这是一支和谐的韵律桥有着顽强的生命力，是人文历史智慧的载体有诗境之美，更有绘画的形式之美桥与流水的契合如一支悠远的乐曲，是美存在的一种大声宣告巍巍昆仑，神州大地，历代的文人骚客赋文吟诗，赋予了桥无尽的诗情，演绎着华夏民族灿烂文化的魅力ABCD3 . 下列加点的字注音全部正确的一组是（ ）A牛虻mng诣王y驾驭y怫然fB提防d亵玩xi滞涩di效颦pnC袅娜n睥睨b悬宕dng俯瞰knD鸫鸟dng恪守 k一绺li憬悟jng4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。B是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。C通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。D只有不断学习积累，就能提高写作能力。5 . 下列有关语法的表述有误的一项是（ ）。A旗鼓相当不动声色故弄玄虚稔熟于心，短语类型各不相同。B“无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。C“我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。D“翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。”一句中画横线部分的句子成分是补语。二、现代文阅读山一样的屋顶（李宣华）一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话:“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了！”老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山。在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实。我清晰地记得，建屋那年我只有九岁，屋顶木构落架，敏捷胆大的我，跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间，三十多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补完屋顶下了梯子，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体一软，晕厥了过去。电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲在屋顶上不肯下来接电话。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村子里。对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。在他看来，屋顶是自己家的，就该由他这个一家之主自己来修补。生性脾气好的母亲，一边一个劲地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴:“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起:“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。”我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被奶奶送到异乡做他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时那样，眼前空空，要什么没什么。欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到如坐废墟的苦楚。(选自智慧与思维2018年第2期，有删改)6 . 文章以修屋为线索展开叙述，理清文脉，在空白处依序填写相应的内容。制止修屋_执拗修屋_回忆盖屋_7 . 从人物描写的角度，赏析第段的画线句子。8 . 第段文字能否去掉?说说你的理由。9 . 第段划线句子运用了什么修辞手法？有何作用？父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。10 . 本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。（四）阅读下面文字，完成下列小题。清明是多面的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧笔下凄凄切切的清明；“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，是吴惟信眼中生机盎然的清明；“清明一到，农夫起跳”，。无论是慎终追远、郊游踏青，还是细雨绵绵、彩虹初现，亦或是春风送暖、杨柳依依，都是清明带给我们的感动和惊喜。为了【】清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机，阳气最盛，古人以“插柳”避疫驱邪，又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来，清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举，民谚说：“种树造林，莫过清明。”自唐宋以来，清明还有多种游艺活动，直至明嘉靖年间，还有游艺的相关记录。今人可从明西湖游览志余第二十卷中管窥一二：“清明，苏堤一带，桃柳阴浓，红翠间错，走索、骠骑舞盘（及）诸色禽虫之戏，纷然丛集。”随着时间流逝，游艺【】退出。清明的文化符号，只剩添土追思和扫墓踏青。11 . 对文中加点字的注音和（ ）内“及”字笔顺的判断，全都正确的一项是：A红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：横折折撇B红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：撇C红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：撇D红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：横折折撇12 . 根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中的位置是：A顺应渐次B适应依次C顺应依次D适应渐次13 . 在文中 “”处填入语句，最恰当的一项是：A是清明让农民心里充满希望和喜悦B农民在清明时节心里充满希望和喜悦C在清明时节农民心里充满希望和喜悦D是农民心里充满希望和喜悦的清明三、句子默写14 . 古诗文名句默写。（1）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（2）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）（3）_，不汲汲于富贵。（陶渊明五柳先生传）（4）徜徉诗文世界，感受经典魅力。杜甫的“_，_”激励我们应勇于攀登，傲视一切困难；孟子的“_，_”告诉我们人应懂得取舍；孔子说的“_，_”启迪我们求学应时常温习来获得新知。四、对比阅读阅读下面的两则文言语段，完成下列小题。（一）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（二）王黄门兄弟三人俱诣谢公，子猷、子重多说俗事，子敬寒温而已。既出，坐客问谢公：“向三贤孰愈？”谢公曰：“小者最胜。”客曰：“何以知之？”谢公曰：“吉人之辞寡，躁人之辞多。推此知之。”（注释）王黄门，王徽之，字子猷，是王羲之的儿子，曾任黄门侍郎。子重，是王操之的字，子敬是王猷之的字。子敬最小。15 . 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A撒盐空中差可拟拟：相比B未若柳絮因风起因：趁，乘C王黄门兄弟三人俱诣谢公诣：拜访D向三贤孰愈孰：通“熟”，熟悉16 . 下列句中加点虚词的用法不相同的一项是A何以知之B吉人之辞寡C下车引之D择其善者而从之17 . 下列对两则文本内容的理解,不正确的一项是A谢安认为把大雪纷飞的情景比作“柳絮因风起”相对于“撒盐空中差可拟”更好。B咏雪一文从“公欣然”和“大笑乐”中，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情。C王黄门兄弟三人见谢公时，子猷和子重说了些日常事情，子敬寒暄了几句。D谢安通过子敬见自己时说了几句客套话，认为子敬比子猷、子重要贤明一些。18 . 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）吉人之辞寡，躁人之辞多。五、诗歌鉴赏19 . 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【小题1】下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）A首联中的“客路”、“行舟”表明，在山青水绿，天气转暖的时节，漂泊他乡的游子踏上了远在青山之外的路途，乘坐的舟船正行进在绿波之上。B颔联是写景的名句，“阔”和“悬”把春潮涌动，大江直流，平野开阔，波平浪静等的大观景象变现得淋漓尽致，且动静结合，给人以积极向上、乐观自信之感。C颈联“海日生残夜，江春入旧年”历来为人称道，把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，但同时又以“残夜”和“旧年”来渲染一种悲伤无奈的情绪。D尾联运用了”鸿雁传书”的典故，用“乡书”、“归雁”照应首联中的“客路”、“行舟”，表达出浓郁的游子思乡之情，读来意境悠远，感慨之余备受感染。六、名著阅读20 . 名著阅读。（任选一题作答）(1)如果用诗歌礁石描述小说人物，你认为适合描述阿廖沙（童年）还是（鲁滨逊漂流记）?请结合其经历说明理由。礁石（艾青）：一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎涑，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里舍着微笑，看着海洋(2)古典小说里常有描写真假难辨的故事情节，“真与假”的较量扣人心弦。请根据下图描述