人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷（测试）

人民教育出版社2019年版九年级上学期期末语文试卷(一)名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.以下各组单词加一些单词，语音正确的一个是()A.粗略轮廓(lu)闪亮的(哟)沉默(j)B.舒适(y)草席(din)淋浴(朱)孩子气(朱)C.燥热无聊冻结(jing)和炽热(朱和)D.窒息酸浸泡步调(d)至(c)2.用正确的声音和形状选择下列单词之一()A.喜出望外(wng)聒噪(xun)比喻(p)厚脸皮(ji)B.毫无疑问(zh)耻辱(j)胆怯(qi)追溯(sh)(c)眼花缭乱(lio)、心烦意乱(zo)和(h)D.代天骄(jio)酷肖(xio)商业行动(zhu)停止(zhu)二，现代文学阅读阅读以下内容并完成以下内容聪明人和“愚蠢的功夫”一个人越聪明，他就越愚蠢。钱钟书先生的话很有意义。有时候，“愚蠢的功夫”是成功的唯一捷径。龚玉引其子孙采石移山，智叟笑其痴。“子孙后代的数量是没有限制的，但是如果这座山不增加，为什么它会是不均匀的呢？”在这种“愚蠢的功夫”背后，隐藏着一个智者的远见。有很多聪明的人，但是有那么多人会做“愚蠢的功夫”吗？如果你有聪明的头脑，你会成功吗？答案是否定的。爱因斯坦的好朋友贝索被称为“全欧洲第二知心朋友”。贝索思维敏捷，辨别能力强，知识渊博。他在建立相对论的过程中给了爱因斯坦很多启示，甚至被誉为“相对论的助产士”。如此聪明的人一生中从未取得任何成就。至于原因，爱因斯坦用了这样一个比喻：贝佐斯是一只灵活、敏捷、可爱的蝴蝶，但像蝴蝶一样，他注意力不集中，在某个地方短暂停留后就会飞走。而他自己就像一只愚蠢的鼹鼠，挖洞什么也不做。正是这种差异让爱因斯坦成就了伟大的事业，但贝索却一事无成。我们周围也有许多贝佐斯人。他们才华出众，但在职业生涯中缺乏专注精神。他们经常试图解决问题，最终会浪费他们的才能，让“所有人都消失”。有一个小故事，讲的是一个农民在参观谷仓的时候，不小心在一座稻田里丢失了一块珍贵的手表。他答应无论谁能找到这块手表，都会给他50美元作为小费。人们到处在努力寻找，但要“大海捞针”并不容易。许多人忙得不可开交，直到太阳落山，他们一无所获，只好失望地回家。最后，仓库里只剩下一个可怜的孩子。天空慢慢变暗，一片寂静。尽管孩子很害怕，但他不想放弃，仍在寻找。突然，“滴答，滴答”的声音传到了耳膜。他停下来仔细听着。房间变得更安静了，嘀嗒声也变得更清晰了。“这是手表的声音！”无法抑制内心的喜悦，孩子在黑暗的谷仓里找到了手表。这个故事告诉我们，有一天你会通过专注于一件事来打开通往成功的大门。如果一个人能“一生磨利一把剑”，为什么要担心这把剑不够锋利呢？如果你不怕苍山的距离，你自然就能达到“山比山高”的目标在舞台上三分钟是十年的艰苦工作。只有当你有“愚蠢的功夫”时，你才能真正“聪明”。聪明人，你不觉得吗？课文第二段的效果是什么？4.下划线句子中使用哪两种论证方法？效果如何？5.以下宋濂案能否作为本文的事实证据？为什么？在明朝，宋濂年轻时很穷，他努力克服困难，努力学习。他最终成为“明初三大诗人”之一A.6.央视记者柴静曾经说过这样一句话：“世界上所有美好的事物都是聪明人用愚蠢的努力创造出来的。”请通过练习谈谈你的理解。阅读下面两段并回答问题下雨是最常见的事情。它只持续两三天。别生气。看，它像牛毛、花针和细线，密密麻麻地斜织着。屋顶上布满了一层薄薄的烟。晚上，灯亮着，一盏小黄灯映衬出一个宁静祥和的夜晚。在去乡下的路上，人们举着雨伞，沿着公路和石桥慢慢地走着。也有农民在田里劳动，覆盖着蚕茧和帽子。他们的房子在雨中稀疏而寂静。夏天来了，雨会在你不知不觉中降临。下雨时，人们躲在房子里。成年人在外面放下工作，在家里忙碌起来。孩子们围着窗台爬行，透过窗棂看雨。很快，院子里出现了一个水疱，水疱溅了上来。有水泡的声音。院子里的水泡太厚了，弄得院子嘎嘎作响。雨很大，即使是一片雨，我也听不到水泡有节奏的声音，接着是咯咯声，这是水泡的重叠和连接。然后屋檐下的雨水流入水幕，从上到下落下。下面是家庭用品的清单，溅在上面的水的声音是不同的。砸在水桶上，水响了；砸在酱罐上，发出沉闷的声音；打在鸡笼上，声音低沉；去空旷的地方。溅起的水漩涡，发出嘎嘎的声音.一阵风吹来，把水滴抖到窗户纸上，发出像鞭子一样的叭叭叭声。纸湿透了，水进了房子。这孩子赶紧拿来抹布来挡雨。(雨季的想法)7.请用一个四个字符的短语来总结这两段的特点。8.从描写雨的角度，比较甲、乙两段中描写雨的异同9.请选择另一个描述对象(如风或云)，并根据排比写出一个句子。(雨水)打在水桶上，水响了；砸在酱罐上，发出沉闷的声音；打在鸡笼上，声音低沉；打在空地上。飞溅的水漩涡，声音很大.第三，比较阅读用文言文阅读下面的文章，完成下面的一章(一)舜在亩田里养大，傅说在阡陌间养大，胶在鱼盐里养大，关彝在土里养大，孙帅在海中养大，白莲石在城中养大。因此，未来的一天将带来巨大的责任，人们将不得不忍受他们的心和思想，紧张他们的骨骼和肌肉，饥饿他们的皮肤，耗尽他们的身体，并做他们所做的一切。因此，他们将会有耐心，并受益于他们不能做的事情。如果坚持，就能改变。困在心里，权衡考虑，然后做出决定；在颜色上签名，在声音上发，然后是隐喻。一个国家，如果没有足够的大臣和智者来帮助国王，那么邻国就有崩溃的危险，而这种危险是外国和国外的灾难所无法比拟的。然后他知道他生于艰难，死于幸福。在去中卫桥的路上，有一个人从桥下走过。他被他的战车和马吓坏了，所以他让他骑上并逮捕了他。(2)丁伟时知止问：“县上的人来这里听说了。他不久就把桥藏了起来。他认为他已经做到了。当他出来的时候，他看见了汽车，骑着马，他走在前面。”他生气地说：“这个人被我的马、马来和柔吓坏了，所以他不能伤害我。但是听味是好的！”史鸷说：“如果世界上的皇帝和公众都适用法律，那么法律也是一样的。此外，如果法律不相信人民，那么时机就是正确的。如果最高特使受到惩罚，那么最高特使已经受到廷尉、廷尉的惩罚。如果世界是和平的，那么使用世界是非常重要的。人们不知所措。只有陛下会遵守！”他走了很久，说：“丁司令应该是对的。”(摘自汉书张释之传)(注)第一部分：指汉文帝。(2)属：交付给。(3)县人：其他县人，北京以外的人。(4)毕(2):皇帝出行时要清理道路。10.下列句子中添加了一些意义不同的词组是()A.因此，士兵们在马背上被俘。B.如果缔约方希望在正确的时间/时间这样做汉文帝想严惩外县人的原因是外县人惊吓了他的马并伤害了他。C.张释之认为，其他国家的人只是违反了行人回避的禁令。他当时严格遵守法律，只对来自其他国家的人处以罚款。D.张释之认为国家的法律对皇帝和整个世界都是共同的。它们应该得到公平和严格的执行，不能随意改变。否则，国家的法律将很难赢得人民的信任。12.用“/”来划分下划线句子的节奏。(画两个地方)乘人之危而惊马之故使骑捉属廷尉释之则问13.翻译下列句子。所以人心宽容，曾毅其不能。(2)以他的马，固不败伤我？14.两个文本在表达和意图上有什么不同？四、句子听写15.用课文的原句填空。(1)所有的树都是秋天的颜色。(王吉野望)(2)汉阳的每棵树都在水中变得清澈。(崔豪黄鹤楼)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，雁入湖田。(王伟使至塞上)_，海云闪烁如宫殿。(李白渡荆门送别)(5)_，谁的新燕子啄食了春天的泥土。(白居易钱塘湖春行)(6)路很远。(庭中有奇树)(7)瞄准数千英里。(曹操龟虽寿)(8)_？松树和柏树有自然。(_) 赠从弟)(9)柴门的抑郁症是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(曹志粱甫行)五、诗歌欣赏读下面的诗，完成下面的诗。穿越海洋文天祥经过艰苦的工作，周围只有几颗星星。山河破碎，风在吹，生活经历在漂浮，雨在跳动。恐慌滩头说恐慌，海洋叹了口气。自古以来谁没有死过？我会带着我的心去看历史。16.下面对这首诗的理解和分析是不正确的一个是()A.第一个联盟诗人写了他参加科举考试的经历，以及他在国家生存的关键时刻与袁世凯的斗争。B.翰林用比喻的修辞手法写下了他坎坷的人生经历和当时的危险状态。C.颈部联盟巧妙地使用地名来表示处境的艰难，“说恐惧”是对现在的哀叹，“不叹息”是对过去的回忆。D.整首诗把描写和抒情结合起来，表达了诗人对国家的悲哀和崇高的情感。17.“谁自古以来就没有死过？这两句“保持一颗心，看一看历史”包含着什么样的情感？请用你自己的话来概括它。六.语言表达根据下面的例子，从三个常见的事物中选择两个“铅笔、橡皮擦和尺子”，写出两个句子，这两个句子不仅反映了桌子物体的特征，还包含了生活的真理。(30字以内)的例子如果圆规固定了他们的心，生活可以画一个完美的圆。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .七、经典阅读19.阅读以下段落，并根据要求回答问题。吴松先把两个拳头打在蒋门神的脸上，突然打断他的话，转身离开。蒋门神勃然大怒，掠夺了未来。当宋武踢他时，他击中了蒋门神的小腹，按住了他的手，蹲了下来。宋武一到来，另一只右脚就早早踢起，径直飞向蒋门神的头顶，正中。后退。宋武走进来，踩在他的胸口，举起他的醋碗拳头，看着蒋门神的脸。最初的说法是用手打蒋门神：首先，他用拳头打了一个影子，然后转过身，但首先他用左脚飞起来，打中它，然后转过身，然后用右脚飞起来。这种跳跃被称为“玉环步，鸳鸯脚”。这是对宋武生活的真正的天赋和实践的研究，这是非常重要的。出租车叫饶地下。(1)这段话摘自经典水浒传。作者是元末明初的小说家。这部名著是中国历史上第一部赞美_ _ _ _ _ _的长篇小说。(2)此段描述了宋武的故事，故事的情节包含在回复中，即：“仁慈统治着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蒙州路”。在这个故事里，吴的儿子(1)有多种“让世界充满爱”的综合学习活动。你的班级采用了哪些形式？请说出两种与同学的交流方式。(2)请为本活动写一份简短的开场白。九.作文21.阅读下列材料，并根据要求进行写作。在一片干旱和衰败的沙漠中，一棵梭梭树生长着。它的根系非常发达，最长的甚至可以达到地下水位4 5米以下。然而，因为短根跟不上这样的生长速度和达到这样的深度，它们中的许多由于缺水而逐渐萎缩。当附近的植物看到这个，他们对梭梭树说，“你为什么不停下来等待这些缓慢生长的根呢？”梭梭树回答说：“如果我停下来，等待根慢慢吸水，那么我就会有很多根会收缩。”读完上面的故事，也许你会想到你自己或你周围的人。例如，当你的学习处于低潮时，你如何去做？当你的同学跟不上他们的学习而放弃时，你会对他们说些什么？也许你对成功有自己独特的看法，也许某件事或某人对你有很大的影响.请选择你自己的角度，写你自己的作文。要求：根据材料构思，选择一篇不少于600字的张文作品(诗歌除外)。(2)学校名称和师生姓名不得出现在正文中；(3)字迹清晰，卷面整洁。22.按照要求写。元旦是一个展示优秀文化和民间传统的大舞台，也是一个让家庭充满亲情的大港湾。元旦体现了一年奋斗后丰收的喜