人教版2019年七年级下学期期中语文试题D卷

人教版2019年七年级下学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项分析，有错误的一项是（ ）A“闲情逸致”“才疏学浅”“亭台轩榭”（分析：这三个词语都是并列短语。）B人民生活安居乐业，社会安定有序，国家长治久安，群众的幸福感才会越来越强。（分析：此句中的“安居乐业”与“生活”有语意上的重复，应删去“生活”。）C春天是传染病的高发季，各部门必须提高传染病防控意识。（分析：这个句子没有语病。）D朱自清背影中有一个“父亲”，李森祥台阶中也有一个“父亲”。（分析：这两个“父亲”的形象不同，但都体现了小说以刻画人物形象为中心的特点。）二、字词书写2 . 养成规范书写的好习惯。初一就应该养成规范、工整、正确书写的习惯。请在田字格内用正楷字或行楷抄写下面的句子。他，是口的巨人。他，是行的高标。三、现代文阅读阅读选文，回答问题。（甲）这大圣道：“妖精变作我的模样，欲至宝莲台下，烦如来为我辨个虚实也。”众金刚抵挡不住，直嚷至台下，跪于佛祖之前，拜告道：“弟子保护唐僧，来造宝山，求取真经，一路上炼魔缚怪，不知费了多少精神。前至中途，偶遇强徒劫掳，委是弟子二次打伤几人。师父怪我赶回，不容同拜如来金身。弟子无奈，只得投奔南海，见观音诉苦。不期这个妖精，假变弟子声音、相貌，将师父打倒，把行李抢去。师弟悟净寻至我山，被这妖假捏巧言，说有真僧取经之故。悟净脱身至南海，备说详细。观音知之，遂令弟子同悟净再至我山。因此，两人比并真假，打至南海，又打到天宫，又曾打见唐僧，打见冥府，俱莫能辨认。故此大胆轻造，千乞大开方便之门，广垂慈悯之念，与弟子辨明邪正，庶好保护唐僧亲拜金身，取经回东土，永扬大敬。”（乙）李逵大笑道：“没你娘鸟兴：你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目，在这里胡行。”李逵挺起手中朴刀，来奔那汉，那汉那里抵当得住，却待要走，畀被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么?”那汉在地下叫道：“爷爷，饶恁孩儿性命!”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵，便是你这厮辱英老爷名字。”那汉道：“小人虽然姓李，不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目，提起好汉大名，神鬼也怕，因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径。但有孤单客人经过，听得说了黑旋风三个字，便撇了行李，逃奔了去，以此得这些利息，实不敢害人。小人自己的贱名叫做李鬼，只在这前村住。3 . 甲文作者是明代小说家_（人名），乙文出自古典名著_。4 . 请简要概括乙文的主要内容，并简析写法及效果。5 . “假若真时真亦假”，甲乙两文在辨别真相时方法有何不同?谈谈你读两文的启示。阅读下面的文章，完成后面小题对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。6 . 下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）。A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！D济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！7 . 对文章第自然段画波浪线部分概括恰当的一项是（ ）。A朦胧B淡雅C古朴D灵秀8 . 请你赏析文中第自然段画横线句子带点的“绿”字使用的妙处。9 . 请你找出文章第自然段的三组对比。对比一：_对比二：_对比三：_阅读下面选文，完成后面小题济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。10 . 本文作者写出济南冬天的什么主要特点？他是通过哪些景物写出这一特点的？11 . 阅读第段，用一句话概括本段主要内容。12 . “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”中的“卧”字用得极妙，理由是什么？13 . 比较A、B两个句子，你认为哪句更恰当？为什么？A句：济南的冬天是没有风声的。B句：济南的冬天是没有风的。答：_句，因为_14 . 赏析句子：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（从修辞的角度）四、对比阅读阅读下面文言文，完成后面小题江左夷吾周奔琅琊王睿，睿以为军谘（z）祭酒。前骑都尉谯国桓彝亦避乱过江，见睿微弱，谓曰：“我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济！”既而见王导，共论世事，退，谓曰：“向见管夷吾，无复忧矣！”新亭对泣诸名士相与登新亭游宴，周一中坐叹曰：“风景不殊，举目有江河之异！”因相视流涕。王导愀然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚对泣邪！”众皆收泪谢之。（选自司马光资治通鉴）（注释）周：两晋时大臣、名士，下文的琅琊王睿指司马睿，东晋元帝。恒彝（y）是谯国人，曾任骑都尉，两晋大臣。王导，元帝即位后任丞相。避乱过江：西晋灭亡，王室渡江流亡江左（今南京一带）。新亭：故址在今南京市东南。戮：通“勠”，并力，勉力。15 . 用现代汉语写出下列句中加点词的意思。见睿微弱，谓曰（_）因相视流涕（_）王导愀然变色曰（_）众皆收泪谢之（_）16 . 用“/”给文中划线句断句。（限断三处）我以中州多故来此求全而单弱如此将和以济！17 . 用现代汉语翻译文中画线句。风景不殊，举目有江河之异？18 . 王导是个怎样的人？结合两则短文内容加以分析。五、情景默写19 . 在下面的横线上填写出相应的句子。（1）_，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）（2）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）（3）_，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（4）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（5）在你所积累的古诗词中，写出一句有关“思乡”的句子：_，_。六、课内阅读根据课内文言文完各题。20 . 下列加点字意思有误的一项是（ ）A属引凄异：连接B盖竹柏影也：大概是C略无阙处：通“缺”，缺口D任意东西：向东21 . 下列选项中加点字用法和意义相同的一项是（ ）A自三峡七百里中自康乐以来B绝巘多生怪柏沿溯阻绝C念无与为乐者未复有能与其奇者D清荣峻茂回清倒影22 . 下列对文章句子翻译正确的一项是（ ）A月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。月光照进窗户，我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。B负势竞上，互相轩邈。争高直指，千百成峰。树木凭借着地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，由此而形成无数的山峰。C游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚，湍急的江流和箭一样快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。D或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。这中间相距一千二百里，即使骑着骏马驾着疾风，也没有这么快。23 . 下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是（ ）A三峡选自郦道元的地理名著水经注，先总体描绘三峡峡长山高的雄伟气象，为下文具体景物的描绘提供了大背景，接着抓住季节特点具体描绘，以凝练生动的笔墨写出夏的动人心魄、春冬的沉静优美、秋的肃杀凄清。B答谢中书书和与朱元思书都是书信，均体现了作者对山水自然的喜爱，在表现手法上也有异曲同工之妙，如动景、静景结合，视、听多种感官结合，俯视、仰视观察角度结合，融叙事、写景、议论于一炉等。C记承天寺夜游是一篇平淡自然的小品文，写景部分将月光比作积水，让庭中景物浑然一体，仅18个字就点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，最后的议论抒怀自谓闲人，里面有几多赏月的悠闲，又有几多贬谪的悲凉感慨呀。D与朱元思书是一篇骈体文，总说“奇山异水，天下独绝”勾画出整体风貌，作者行舟观景，以水之清、水之疾突出水之“异”，以山的高峻、山中树木的苍翠、山中天籁的生机勃勃突出山之“奇”，然后由景而生感慨，有一点夫子自道的意思，也可能含蓄地流露出对友人的规劝之意。七、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。24 . 这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?25 . 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?26 . 王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中我们可以看出他有怎样的政治抱负？八、语言表达27 . 王铭老师的学生在学校开展的“书香校园”读书活动中荣获“阅读小明星”称号。下面是校刊小记者采访王老师的部分内容，请你根据王老师的回答，补充小记者的问题，注意语言要得体。小记者：_？王铭老师：我希望学生多读书，更希望他们用心体会，读好手头的每一本好书。不要泛泛而读，要用心揣摩语言，关注细节，体会情感。在读的过程中，最好能圈点