人教版2019年七年级期中考试语文试题B卷

人教版2019年七年级期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）A同学们看到他赛跑时鼓着嘴的样子，都忍俊不禁。B在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。C夏天的武夷山，真是纳凉避暑的好季节。D为了防止酒驾事件不再发生，武夷山市加大了整治力度。2 . 结合语境解释词语不恰当的一项（ ）A我心里怀着挚痛的热爱。（诚恳而深切）B筑成我们民族的屏障。（像屏风那样遮挡着的东西，即精神的堤防。）C可汗大点兵。（我国古代少数民族最高统治者的称号）D想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。（严厉的处罚）3 . 下列对名著理解有误的一项是（3分）（ ）A孙悟空是西游记的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神。三调芭蕉扇中，他向观音菩萨借得“定风丹”，对铁扇公主想用芭蕉扇搧他想法早就做好了防御性措施。B水浒传以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽残暴，揭露了当时尖锐的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。C朝花夕拾中的10篇散文，是鲁迅先生回忆少年时代及到日本留学前后的若干生活片断。其中二十四孝图以幽默的笔调嘲笑封建教育的无效，暴露封建孝道“以不情为伦纪”的本质。D钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神。4 . 古人称谓有谦称和尊称的区别，但是用错也会闹笑话。下列选项中加点的词语用错的一项是（ ）A一个文学爱好者的作品发表了，他的一个好友发微信给他：“已经拜读你的拙作，写得太好啦！”B有一人乔迁新居，很多朋友去贺喜。他说：“感谢大家光临寒舍！”C朋友好久不见，见面问候后，互聊近况，问：“张兄，现在一定另有高就吧？”D一群爱好书法的朋友聚会，大家提议王老师写一幅字，他说：“恭敬不如从命，我就班门弄斧了。”二、字词书写5 . 阅读下面的文字，按要求作答。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物蕴育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天，准备迎接风雪载途的寒冬。（1）给加点的字注音翩（_）然归来衰（_）草连天（2）文段中有两个错别字，请找出并加以改正。（_）改为（_）（_）改为（_）（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。_。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成问题。谈生命（节选）冰心生命像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的萌遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺轻吟，杜鹃啼血，也许还听见象鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的溯风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在室中旋舞，在根下中吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生！宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的使成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是水远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”世界、国家和个人的生命中的云路没有比今天再多的了。6 . 一棵小树经历了哪几种生命状态？7 . 画线句给人以深刻的启示，下列各项中对其理解不正确的一项是（ ）A提示生命的真谛，生命的活力只有在奋斗中考验体现。B生命的意义在于不断进取，克服一切困难，排除一切干扰。C成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。D只有不断流动，生命之水都有活力；只有不断生长，生命之树才能长青。8 . 怎样理解“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”？9 . 结合全文，你领悟到生命的本质是什么？生命的规律又是怎样的？秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活10 . “咱娘儿俩在一块儿，好好活着”这名话的含义是（ ）A鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。B鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。C坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。D母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。11 . 母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。A母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。B为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。C鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。D那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。12 . 文章的结尾写“我”去北海观赏菊花，你认为这样安排有哪些作用？四、情景默写13 . 古诗文理解默写填空 （1）过零丁洋中诗人把个人命运和国家命运紧密相连，抒发国破家亡悲伤之情的句子是_，_。 （2）破阵子*为陈同甫赋壮词以寄之中的诗句“_，_ ”表达了作者报国情怀和人生追求。（3）十五从军征中表达诗人家破国亡孤独悲伤的句子是_，_。（4）饮酒中表现诗人与自然的会意和亲近，是千古传诵的名句的诗句是 _，_。（5）出师表中表现诸葛亮临危受命的句子是：_，_。（6）人们总借助鸟语花香来描绘美丽怡人的景色，杜甫的春望中“_，_。”两句却与此相反。五、课外阅读阅读下面文言短文，完成各题。王子敬王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣宴，而王游历既毕，指麾好恶，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸门外，怡然不屑。(选自世说新语)（注释）王子敬：王献之，官员。 顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧：粗野，鄙陋。箸：这里相当于“之于”。14 . 下面句子在朗读时的停顿不正确的一项是（ ）。A闻/顾辟疆有名园B径往/其家C顾勃然不堪/曰D以贵/骄人15 . 解释下列句子中加点的词。 先不识主人识：（_） 王独在舆上回转独：（_）16 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)傲主人，非礼也；(2)便驱其左右出门17 . 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（用文中句子答）18 . 中国是礼仪之邦，你认为王子敬怎样做会比较得体？六、诗歌鉴赏阅读行路难（其一），完成各题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。19 . 下面横线处填入内容正确的一项是行路难是 诗人李白创作的一首以七言为主的 诗，表现出诗人的 。A唐代 乐府 壮志豪情B唐代 格律 淡泊旷达C宋代 格律 淡泊旷达D宋代 乐府 壮志豪情20 . 后世认为，南朝诗人鲍照的拟行路难对李白的行路难（其一）影响很大，但李白的诗作却能“出于蓝而胜于蓝”，请结合下面例句作简要分析。（例句）对案不能食，拔剑击柱长叹息。鲍照拟行路难停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。李白行路难（其一）21 . 本诗具有强烈的抒情色彩，情感起伏变化一波三折。下面是同学整理的情感变化图，请结合诗意，将空白处补充完整。七、名著阅读（题文）他离群索居，自我封闭，惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽德布伦瑞克说，“大自然是他惟一的知己”，是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔纳特说，从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道：“世界上没有一个人像我这样爱田野我爱一棵甚于爱一个人”在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜，在田野里，他独自散步，帽子也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。22 . （小题1）选文出自国著名人道主义作家的名人传。本书包括、贝多芬传三部传记。23 . （小题2）文段中的贝多芬生活痛苦，唯有大自然能给他一些安慰，从名人传的整部作品中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大痛苦是什么?24 . （小题3）结合选文谈谈你读了贝多芬传后得到的启示。八、综合性学习阅读下列材料，完成小题。材料一资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。材料二材料三膳食平衡避免隐性饥饿(节选)肥胖也属营养不良中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。重视学生一日三餐据北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告显示，北京市中小学生生长发育处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。25 . 下列表述不符合以上材料的一项是（ ）A资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生不论是超重还是肥胖人数都比女生多。B注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，能达到健康减肥的目的。C“6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动”，用“60分钟”具体说明儿童每天运动应达到的最低运动量。D资料显示，北京市中小学生存在膳食结构不合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖等健康问题。26 . 请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。27 . 结合材料，