人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题C卷（检测）

人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，按要求作答。“70年披荆斩棘，70年风雨兼程”，70年来的风风雨雨让祖国更加强大，无论是港珠澳大桥的正式开通，还是嫦娥四号探测器的成功发射以及上海合作组织青岛峰会的成功举办等，都在zhng（A.彰 B.章）显着我国在科技上取得的进步、在国际上的友好交流。2019年是新中国成立70周年，本着隆重庆祝为原则，歌曲中国志气、纪录片共和国的建设者为原则，为新中国成立70周年献礼。在祖国不断发展进步的甲（A.征程 B.进程)中，我们只有以坚如磐 (A.bn B.pn)石的信心、乙(A.坚韧不拔 B.矢志不移)的毅力，才能一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。（1）为文中处拼音选择正确的汉字，根据处加点字选择正确读音，只填序号。处_ 处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_（3）请参照划线句，文中画线处补充上一个合适的句子。_二、现代文阅读阅读课文全文，回答问题。（原文略）2 . 下列说法正确的一项是（ ）A植树的牧羊人，又名种树的男人，是美国作家、电影编剧让乔诺写的一篇短篇小说。B故事的主人公牧羊人艾力泽 布菲在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。课文重点叙述了我和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。C作者曾经说过，写的虽然是故事，但主人公是真实可信的，文章刻画了一个在贫瘠荒原孤独种树的牧羊人形象，通过荒原前后境况的对比，表达了对老人的赞美和敬佩之情。D作者采用纪实笔法来写，曾让人误以为写的是真实的人，甚至有人去普罗斯旺地区寻访这位老人。3 . 文章开头说：“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。”你认为文中哪些语句照应了这句话？从全文内容看，牧羊人艾力泽布菲耶种了多少年的树？4 . 文章采用第几人称？主要采用了什么写作手法？“我”在文中起什么作用？5 . 第二段中的环境描写对表现主题有什么作用？6 . “那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。” （从修辞的角度进行赏析）7 . “在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。” （从修辞的角度进行赏析）8 . “这些白桦树棵棵挺拔，像笔直站立的少年一样，蔚然成林。”（从修辞的角度进行赏析）9 . “房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。”（从这些细节可以看出牧羊人是一个怎样的人？）10 . 牧羊人的形象具有怎样的象征意义？（三）什么马不能骑我看世博会的情形是很狼狈的，一只手提着折叠小板凳，一只手拿着矿泉水瓶。当我终于在排队等候两三个小时进入美国馆后，美国讲解员用脑筋急转弯的方式问大家：“什么马不能骑？”游客不假思索地说“木马！”讲解员又追问了一句：“还有什么马不能骑？”游客中没人猜得出来，她就大声补充道：奥巴马不能骑。奥巴马是美国总统，当然就不能骑了，顿时一片欢笑，游客的疲倦就像被一阵软风吹去不少。奥巴马三个字顷刻变成了游客的开心果或酒心糖。美国是个具有异域文化和地理奇观的地方，其文化自由度和言论自由度大家心知肚明。拿自己的总统开玩笑，而且把玩笑开到中国来，又是开在世博会，这在美国算不上新闻，是一种习以为常的现象。在美国，一个公民和一个总统是可以比肩的，也是可以在同一个卫生间撒尿的。当年克林顿闹出桃色新闻后，不但美国的贫民百姓拿总统开涮，有经济头脑的企业家还借题发挥，在雪茄香烟、口香糖和女人裙裾上做文章，淋漓尽致地搞笑料。美国馆的第二个展示空间有三块大屏幕，接连播出美国人欢迎参观者到来的画面，其中有一个乳臭未干的小孩，奶声奶气地说：“请出我们的奥巴马总统”。于是画面上就出现了奥巴马的形象。这种安排在美国可以，在我们中国也是大大不妥的。试想，一个大国强国的总统出场，起码也应该由国务卿、外交部长来隆重介绍，或者用掌声礼花来衬托，怎么能让一个小娃娃担当此任呢？但我看奥巴马没有懊恼也没有愠色，依然很潇洒的致欢迎词，他的领袖风范不因为这娃娃的幼稚而损色。在美国馆听笑话真爽！那个美国女讲解员丝毫没有藐视和讽刺自己总统的意思。而且她展示了美国精神，展示了一个世界大国的君子坦荡荡的形象。世博会从今年五月一日开始，到我去的那天已经离闭馆期限不远几天了，这半年里那个女讲解员不可能只说一句奥巴马的笑话，这可能是她的规定动作，说过千遍万遍了，这笑话早该飞遍全球了，奥巴马也不可能充耳不闻，但人家就能无动于衷，大度汪洋！美国馆还为观众设置了长条板凳，一拨一拨的参观者几乎都能坐下来观摩。这在我参观那天其他国家馆是绝无仅有的。能坐在美国馆参观引发出我许多思想。我想到那一年去新马泰考察的时候，大家来到吉隆坡市政厅门前逗留参观，与警务兵合影留念。去年我的一个朋友从国外回来，他说人家市政厅楼下是个酒库，贮存着二三十年前、五六十年前等年份不同的美酒，真不可思议。什么马不能骑？我想在为期半年的世博会期间，不乏研究“政治”的人，不乏强调“意义”的人，但研究怎么让观众笑起来，乐开怀的人不会多。所以我佩服那位美国女郎，她在这个细节上动了脑筋，她用自己的微薄之力贯彻落实了让城市更美好的主题。我以为，要让人类生活得更美好，物质方面当然必不可少，但激活人的内在潜力，张扬人的个性自觉，焕发人的创新才能，远比物质更重要。相反，如果没有更美好的价值观，没有更美好的人与自然和谐，即使让人生活在月球上，也是高处不胜寒。所以人的解放才是最根本的解放，人类社会的文化自由和言论自由才是真正的“世博轴”。11 . .本文运用了举例论证，请概括关于美国馆的两个事实论据。（2分）答：12 . . “即使让人生活在月球上，也是高处不胜寒。”这句话的含义是什么？（2分）答：13 . 本文的中心论点是什么？（2分）答：14 . . 本文最后一段说：“要让人类生活得更美好，物质方面当然必不可少，但激活人的内在潜力，张扬人的个性自觉，焕发人的创新才能，远比物质更重要”请从生活中举一个实例具体谈谈你是否认同这一说法。（3分）答：三、句子默写15 . 根据课文默写古诗文:(1)诫子书中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是:_，_。(诸葛亮诫子书)(2)_，崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(3)_，小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思) (4)观沧海中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负的两句是:_，_。(观沧海曹操)(5)设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是:_，_。(李商隐夜雨寄北)四、诗歌鉴赏16 . 阅读诗歌，回答问题。夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。（1）用自己的语言描绘颔联所展现的画面。（2）这首诗抒发了诗人怎样的情感？五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。炳烛而学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”17 . 解释下列句子中加点的词语。（1）臣闻之_（2）善哉_18 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。安有为人臣而戏其君乎？19 . 阅读这则故事，你获得怎样的启示？六、名著阅读20 . 格列佛游记是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。_七、综合性学习21 . 综合性学习阅读完高贵的捐赠后，为表爱心，准备在班上组织一次捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：(1)在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。你写的是：_(2)作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇给翔子家。其中2198元人民币大写：_整。八、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求作文。成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化平凡的灵魂，塑造完美的人格，升华人生的品位。收获成功，我们能否清醒，前面的道路还很艰辛，还很遥远?享受挫折，我们能否获