人教版2020年（春秋版）七年级上学期第三次月考语文试题（I）卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期第三次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是 （ ）A灵柩(ji)沉浸(qn)亵渎(xi)廓然无累（gu）B禁锢(g)喑哑(yn)枘凿(ni)舐犊之情(s)C辍耕（chu）留滞(zh)襁褓(qing)心无旁骛(w)D陨落(yn)扶掖(y)缟素（go ）恪尽职守(g)2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A嶙峋络绎不绝（y）罅隙（xi）巧妙绝伦B濒临（bn）坦荡如砥颓唐意趣盎然（ng）C滞留（zh）郁郁寡欢畸型殚精竭虑（dn）D溃退锐不可当（dng）洗涤（d）春寒料峭二、现代文阅读3 . 阅读下文，完成各题履 痕雷抒雁坐在妈妈身边，和老人家闲聊时，有一次，她望着我的脚说：“唉，怎么会这么大。那时，才这么点点，一 寸多长，粉红粉红的，肥嘟嘟的，真叫人爱。我就用一块手帕剪开，缝了一双软鞋，套在你脚上。”妈妈说的“那时”，其实，是五十多年以前，可你听听那口气，似乎就是在昨天。那一双用手帕做的鞋子， 我当然是没法记住了。但是，后来当我的儿子出生时，老人仍做了一双。只是，这时的孩子已不同于先前，未“落 草”前一切都准备停当了，手帕软鞋也就没有穿过。我记得穿鞋，已是遍地乱跑的年岁了。印象最深的是一双老虎鞋，黑布面的，红布贴了那嘴巴、那鼻子、那 眼睛，又用黄线一针针缭上。嘴边还有黄线绷的虎须，嘴里亦有白布卷的虎牙。远远一看，活灵灵一个虎仔。我爱 穿那鞋，有邻人来逗玩，总会翘起虎鞋说：“咬！咬！”邻人便故意装出害怕的样子，双手捂着脸，连说：“好 害怕呀！”然后，一通笑闹，当了序幕，正戏便是大家乐呵呵围在一起说些家长里短。虎头鞋穿完，我的幼儿时期也就结束了。直到上小学、上中学，都是妈妈做鞋。我上小学，天来去要走四 五里地；上初中，到了一座远在 20 里开外的镇子去。周六下午跑 20 里地回家，周日下午又跑 20 里地上学。那时 交通不便，来去都靠双腿。少年时代，最费的便是鞋，差不多两个月就得穿破一双。妈妈说：“吃鞋一般，坏得这么快。”记忆中，妈妈手中总是拿着一双鞋底在纳。有时，半夜睁开眼，一看， 妈妈还在油灯下一针针纳鞋。麻绳在yoy的灯光下一闪一闪，随着鞋针，在鞋底两面穿来穿去，发出嗖嗖的声响。纳三四道，妈妈就要在头发上擦一下针。那时，我暗暗下了决心，要好好读书，将来挣钱买鞋，别让妈妈总点灯 熬夜地受累。妈妈却常说：“儿啊，快长大，挣钱不挣钱事小，娶个媳妇给你做鞋，替替妈也好。”所以，我打小 就知道，娶媳妇干啥？做鞋！妈妈不用我的脚，做的鞋总合脚，走路不夹不挤，不伤脚。我至今脚上没鸡眼，没脚垫。当兵时，日行一 百，夜行八十，一双脚不疼不酸，都得感谢妈妈做的鞋。穿妈妈做的最后一双鞋，是大学二年级了。妈妈做了一双“冲福尼”面的新布鞋，到学校来送给我，且要我 当着同学们的面穿上试一试。我穿上走了几步，挺好。同学们都哈哈笑起来。我至今也没明白他们为什么要笑。妈 妈看我的同学，有穿皮鞋的，有穿运动鞋的，一个个洋气得很。大约从那次之后，她手头再紧都要给钱让我买鞋穿。一眨眼，几十年过去了，我老了，妈妈更不用说。有次我说：“妈妈，再做一双布鞋给我穿。”老人盯了我 半晌说：“你是说胡话吧！眼看不见针，手拉不动线。做鞋可是力气活儿呀！年轻时，不在乎。那时，夜夜做鞋供 你们父子穿，为拉动线绳子，这手掌上勒下深深的槽，几十年都没长平。”有时，我想，要是能把一个人打小到老穿旧的鞋子收集在一起，那该多有意思。不同尺寸，不同样式的鞋， 真真切切记着人一生的历史。正是穿了这些鞋，你一步一步走了过来。一双鞋，就是一段有头有尾的故事，就是一 段有血有肉的记忆，其间渗透着动人心魄的情感。人啊，和这个世界交往的过程，就是鞋底和地球摩擦的过程。履 痕，就是人生的轨迹。【注】落草：出生。（1）根据拼音写出汉字 yo y_（2）文章回忆了“我”成长过程中多次穿鞋的经历：我出生时，妈妈给我穿的是_我_，妈妈给我穿的是虎头鞋_，妈妈给我穿的是她常熬夜做出的鞋大学二年级，妈妈给我穿的是_之后，妈妈给_（3）赏析第段中划线句子。_。（4）“履痕” 是表 层 含 义_， 深 层 含 义_， 文 章 以 “ 履 痕 ” 为 题 的 作用_。（二）阅读下面的文章，完成下列小题诤友难得叶春雷朋友之道，我最喜欢诤友。孔子说：“益者三友；友直，有谅，友多闻。”这友直二字说的就是诤友。诤友难得，能当面指出你的缺点，一点不留情面，这样的朋友，稀有啊！冰心先生之所以喜欢吴文藻，就因为他是她的诤友。在冰心与吴文藻恋爱时期，冰心已经是相当有名的作家了，但是，吴文藻却能秉公直言，一点不因冰心的名声稍有保留。据冰心回忆：“譬如别人初见总是久仰久仰，拜读过许多大作那么敷衍，他却不那么着，在通了没有几封时他便老实批评了我念书太少了，他成了我的畏友，之后我们时常互相寄书传看，每星期总有两次。”冰心看重的，不仅是吴文藻的才学，更看重他的人品。能够不畏他人身上的光环，大胆把心里话讲出来，这才是对人真正的爱吧。冰心视吴文藻为“畏友”，也看出冰心是有胸怀的人，她分得清哪些人是在敷衍她，哪些人是真爱她。可惜的是，如今的社会，这样的畏友或诤友已经很少见了。大家一见面，总喜欢互相吹捧，你说我才高八斗，我说你学富五车，吹捧来吹捧去，实在是相互敷衍，对人连一点教益也没有。一个人若总是交到这样的朋友，无论是在道德还是学问上，他都很难有长进吧。庄子说:“小人之交甘若醴”,说的就是这样的交友，舌头上像抹了蜂蜜的，这样的人，孔子说是“巧言令色鲜矣仁”，应该敬而远之。都说“人生得一知己足矣”，确实，有一个诤友作为人生知己，人生还有何求？人在头脑发昏的时候，在得意忘形的时候，能有一个诤友在身边，给自己兜头一瓢冷水，让自己发热的头脑一下子清爽起来，那是多么幸福的事情。但是，往往相反，你在头脑发热的时候，身边却有一帮佞友，这些人不仅不会提醒你，反而纵容你，让你找不着北，其后果，往往是害得你栽跟头，然后这帮家伙躲得无影无踪。所以生活中，防火防盗防佞友。诤友难得，交上诤友是一种幸运，但千万不要身在福中不知福，让诤友在你身边溜走。事实上，诤友是很容易在你身边消失的，这就要求我们不仅要慧眼识诤友，更要能大度容诤友。如果你觉得诤友在大庭广众面前批评你，让你很没有面子，因而对诤友缺乏包容，诤友是很容易离你而去的。魏征之于唐太宗，其实不仅是臣属，也是诤友，魏征多次让唐太宗在众大臣面前难堪，甚至回宫后对太后放出狠话：“会须杀死田舍翁”。但太宗终究还是包容魏征，也成就了自己贞观之治的盛世局面。所以说，一生遇不到诤友，是很遗憾的事情；好不容易遇到了，不能善待，致使诤友离你而去，那更是遗憾的事情。都说忠言逆耳利于行，但是真有勇于纳谏胸怀的人，实在是很少！这样看来，诤友稀见，也就是顺理成章的事情了。选自做人与处世2016年第24期有改动4 . 本文的中心论点是什么？5 . 联系上下文，说说下列句子中加点部分的含义。这些人不仅不会提醒你，反而纵容你，让你找不着北，其结果，往往是害得你栽跟头，然后这帮家伙躲得无影无踪。6 . 结合全文内容说说诤友难得的原因。7 . 第段划线部分运用了什么论证方法，有什么作用？8 . 结合自身实际，说说关于交友本文给了你什么启示？三、文言文阅读阅读下文，完成后面小题臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、伟、允之任也(节选自出师表)9 . 解释文中加点的词。（1）先帝不以臣卑鄙（2）尔来二十有一年矣（3）先帝知臣谨慎10 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。11 . 在选文第二段中，诸葛亮追述先帝嘱托，交代了此次出师的历史根源;“南方已定，兵甲已足”交代了_；“兴复汉室，还于旧都”交代了_。四、句子默写12 . 默写（1）子规夜半犹啼血，_。（春晚二首选一）（2）_，莫言迁客似沙沉。（浪淘沙其八）（3）天街晓色瑞烟浓，_。（至节即事）（4）_，菊残犹有傲霜枝。（赠刘景文）（5）枕中云气千峰近，_。（宿甘露寺僧合）五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下面小题经行岚州 （唐）杜审言北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。（注）：杜审言于公元670年中进士后，任隰城县（今山西汾阳县西）尉，因公务赴西北，往返两次途经岚州。13 . “水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请赏析这一联有哪些精妙之处。14 . 这首诗歌的情感较为丰富，请结合诗句分析。六、语言表达15 . 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_（困境困难困窘）之中，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。（2）中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它启迪民众心智，引领中华民族数千年_（坚毅坚强坚韧）前行。七、名著阅读16 . （题文）名著阅读（1）西游记中师徒四人共经历难；最后一难是。（2） 朝花夕拾最初发表时题目为： ,是鲁迅先生早年所作的一部散文集，共10篇。朝花夕拾中出现的六个主要人物是：作者的保姆长妈妈、（ 与作者的关系+人名）、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾先生寿镜吾。八、综合性学习17 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。四季景色千姿百态，美不胜收。翠绿的春天，佳木葱茏，小河流水潺潺，野花散在草丛里，美丽的自然焕发出生机与朝气；火红的夏天，花儿姹紫嫣红，分外妖饶，热烈的自然赋予万物以活力；金黄的秋天，天高云淡，作物经过大自然的千锤百炼，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，白雪皑皑，玉树琼枝，玲珑(t)透静谧的自然酣然入梦，让人感到舒适（惬意、随意）。（1）给文段中的字注音。潺潺_（2）根据拼音写汉字。玲珑t透_（3）找出文段中的一个错别字并加以订正。_改为_。（4）请从括号里选择一个词填写在横线上。_。18 . 我会读，并能用加点的词造句。（1）那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。那么那么（2）这种境界，既使人惊叹，又叫