人教版2020年七年级下学期期末语文试题A卷新编_第1页
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文档简介

人民教育出版社2020年七年级下学期语文期末考试卷一名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.下列无言语障碍的句子之一是()A.在这个月的考试动员会后,我改变了我的学习态度。B.他的祖籍是陕西扶风。C.徐老师经常给班上的贫困学生买一些日常用品:衣服、运动鞋、手帕、拖鞋等。D.谁能否认地球不围绕太阳转?2.对下列句子进行排序,最合理的是()(1)但是自卑的人总是会失去属于他们的机会。但是一个自卑的人一定比一个傲慢的人更坏。这样世界上所有的门都会被你关上。(4)那种自视过高的人,我们说他傲慢。(5)因为自卑,你会害怕,害怕失败,害怕别人的眼睛,所以你不敢去做。6.因为傲慢的人可能仍然能够抓住生活中不属于他的机会。A.()()B.-C.()()D.3.在文章的横线上一个接一个地填写下列陈述。正确的选择是()中国园林建筑艺术给人以美的享受,体现了粗犷与细腻相结合的美学思想。(1)湖的精致布局(2)使花园领域广阔(3)那些注意借远山作为陪衬的人,(4)还有一个花园在花园里A.B.-C.D.4.下列句子中添加一些用词不当的一个是()A.十天的军训不仅累人,而且富有成效。字典是一个沉默的老师,已经成为我学习中文不可分割的好朋友。C.在最后一个学期,他因为努力工作获得了各种荣誉奖项。D.我们不能对任何事情做出自己的决定。我们应该小心。5.下列无错别字的单词之一是()(2分)A.皇帝是真诚的,他害怕一次又一次地翻来覆去,并把笼子拿下来。B.汗流浃背,提着一个行李箱,拖着一只风筝,在天空中飞翔,吟诗C.把皇帝的儿子和人民和谐地画在一个辉煌灿烂的氛围中。D.高峰的回归令岸边的兰婷唐浩唐很平静。二,现代文学阅读阅读文章并回答问题我的语文老师。我特别感谢我的高中语文老师。(2)她是南京大学的一名优秀学生,身材高挑,身材扁平,是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我寻找了成千上万次,但我再也没有找到像她一样的女人。我记得她第一次走上讲台时,双手轻轻地挂在讲台上。她空手而归,没有粉笔,没有备课笔记,也没有语文教材。她看着我们说,“孩子们,什么是中国人?”然后,她花了两节课向我们解释什么是“中国”。在这期间,开始下雨了。她把头转向窗户,对我们说:“孩子们,你们知道吗?全年的雨都不一样。春天是春雨,夏天是夏雨,秋天是秋雨,冬天是冬雨。”(5)然后她补充道:“孩子们,你们知道吗,一天的雨是不同的,早上的雨不同于早上的雨,下午的雨不同于早上的雨,晚上的雨不同于晚上的雨。”6.然后她说,“孩子们,你们知道吗?雨水落在草地和池塘里。它看起来和听起来都不一样。”我仍然记得所有的学生都把头转向窗户。那时,外面有一个很大的荷塘,成千上万的银色雨点落在荷塘里。这是我的语文老师。今天大约一周后,她再次走上讲台,那天是作文课。走上讲台后,她说:“同学们,你们知道我们班作文写得最差的学生是曹文轩吗?”在那之前,我所有的语文老师都说:“写作文最好的同学是曹文轩。”这种反差太大了!对我来说,打击是巨大的,我不能接受她的判断,所以我把她面前的作文本撕了,扔在地上,冲出了教室,来到了离教室不远的一个冈部。我仍然记得坐在冈瓦贝,看着那条大河,把地上的石头和瓦片一个一个地砸进水里,大喊:“丑!”参加晚会后,我回到学校,来到她的宿舍门口。我记得我没有轻轻地敲她的门,而是用脚差点把门踢开。她打开门,站在门口,微笑着看着我说,“你进来坐一会儿。”然后我走进她的卧室,看到了我的六本作文书,她不知道从哪里可以找到。她把六篇作文一篇一篇地放在她的桌子上,然后说,“来看看它们。我们不要谈论内容,但是你作文里的话很幼稚,但是你可以看出你很认真。如果你看看最后一本作文书,你的话被宣传到什么程度,你冲动到什么程度?”她补充道:“在六本作文书中,有一本是关于春天的。在第一本书里,当你写春天的时候,你非常诚实,你对春天的描述非常简单。但是后来你逐渐失去了对自己的控制。你需要用这么多形容词吗?你的作文变得越来越臃肿和夸张。当那些老师说你有才华时,你已经不知道自己是谁了。”她说,“天赋有时是有害的。”我记得那天当我离开她的卧室走进校园时,月亮非常好。月光如水,清澈的月光洒满校园。那晚是我一生的回忆。没有那个夜晚,我的人生就没有漫长的路。这是我的语文老师。6.关于语文老师,作者记得哪两件事?请简要总结一下。这篇文章中的语文老师是什么样的人?本文简要分析了张文的内容。8.分析第13段中有波浪线的句子的意思。天赋有时是有害的。9.这篇文章包含了作者对语文教师的想法和感受。阅读下面的张文并完成任务。家有一块入门石。吴昌勇在汉江从陕西进入湖北之前,它被陕西南部的白河环绕着,被两岸的青山环绕着。白河因为有一条白石河而得名。白色的燧石,像碎银一样,覆盖着河床和河岸,太阳下有银。沿着白石河,它是由县作为一个风景点建造的红石河。红石河被不同大小和密度的赭石覆盖。从远处看,河水被石头浸透,激起层层细浪。从近处看,似乎是石头扛着河水一路歌唱。在洪诗河的中下游有一个石头村。一座名叫“阳坡梁紫”的山成为了陕西和湖北的分界线。山的这一边是陕西南部的白河,另一边是湖北的郧县。镇上的干部认为,由于该村是湖北村民到陕南的第一站,所以将建为卷首。村子里的房子整齐地建在路边。徽州民居建筑风格的特点是屋前有花坛,屋后有红石河。每座房子都与自己的房子相连,有小桥流水,鸟语花香,宁静而无忧无虑。房子建成后,镇上正在考虑一点文化,这使村庄既有面貌又有特色。当我想到它时,我首先想到的是红石河和红石河中的石窝。然后,我把成吨的大石头从河岸搬到村子里。很快,这个只有100户人家的石头村就布满了各种各样的石头,躺着,站着,蹲着。有了花草,石头就有了文化,成为自然景观。过了很长时间,这个镇想出了一个新主意。你能在石头的帮助下把文化送到你家吗,这样河里的石头就能学会说话,这样每个家庭都有一个这样的石头门,这样人们出门进屋时就能一眼看到石头上的文字了。镇上的干部战战兢兢地去村里征求意见。没想到,老百姓欣然同意,有了门户之石,我们就真的成了高门大户的庄稼人,有了门户。群众大会一结束,村民们就去红石河,挑了一块满意的石头运回去。人们对刻在石头上的字有最终决定权。家人晚上回家,坐在一起仔细讨论和思考。他们尽最大努力给新生婴儿取名,然后一起做出决定。第二天,当主人到家时,他问了几个字,并根据每个家庭的意思刻下了隶书。半个月后,村里的每个家庭都刻上了门户之石,有的刻着善良,有的刻着安森,有的刻着和谐和幸福,有的刻着勤劳和财富,诚实和守信.嵌在石头体内的字体是强大有力的。在均匀地涂上红色颜料后,它们变得喜庆而有规律。老百姓每天早起打扫庭院。他们必须用湿抹布擦去石头上的灰尘。他们笑着说大门的石头是卷首。他们不洗脸怎么能成功?镇上的干部到村里和家里去提醒人们,他们应该按照刻在门头石上的话建造自己的家园和企业,做好邻居和和谐的人,教育他们的孩子,不要忽视刻在石头上的话。此后,门户之石成了人们心中的一面镜子。人们总是把自己带到任何地方,走正确的路,做生意。他们害怕忽视门户之石和好日子。看到高的或矮的,胖的或瘦的,厚的或薄的门道石,心里是安全和温暖的。门户之石不再是一块石头。这是家里的长辈。像以前在村子里教书的老师一样,它一直站在那里,一句话也不说,但是所有的语言都写在脸上。红石河中的石头也立刻成了珍宝。当游客来到白河时,他们必须绕着村子走一圈,看看刻在石头上的种子是如何在人们心中传播的。临别时,他们都去河边捡一块石头带走。村民们说红石河中的石头是最好的礼物。游客们笑着说,我们不是带石头,而是带一个会讲故事的朋友。10.阅读下列句子并回答括号中的问题。(1)房子建成后,镇上考虑了一点文化氛围,这样村庄既有面貌又有特色。(脸和衬里具体是什么意思?)(2)镇上的干部应该去村里和家里提醒人们,他们应该按照刻在门上的话来建造自己的家园和企业,做好邻居,和睦相处,教育他们的孩子,不要忽视刻在石头上的话。(理解并分析“怠慢”的含义。)11.品尝下列句子,分析语言特点和表达效果。(1)红石河覆盖着各种大小和密度的赭石。从远处看,河水浸泡在石头中,激起层层细浪。从近处看,似乎是石头扛着河水一路歌唱。(2)门户之石不再是一块石头。这是家里的长辈。像以前在村子里教书的老师一样,它一直站在那里,一句话也不说,但是所有的语言都写在脸上。12.张文最后说,“我们不是带走石头,而是带走一个会讲故事的朋友”。结合张文,他说出了“石头”讲述的故事。13.从全文来看,“门户石”是什么样的石头?三、句子听写14.读古诗,并在填充行的空白处写下原句。和郁荚都没有天赋。(韩愈晚春)(2)声音太轻,任何人都听不到。(王伟竹里馆)(3)谁的余迪在制造一个黑暗的声音?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,谁没钱回家?(李白春夜洛城闻笛)(4)黄河以其英雄气概出现在亚洲的袁野。它展示了我们国家的伟大精神:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!(广伟然黄河颂)(5)_ _ _ _ _ _,即tr渔民住在江口,潮水进入柴飞。客人想留下来,但是主人还没有回来。朱申村还有很长的路要走。这个月渔船很少。从远处看,可以看到沙滩,春风在移动草衣。15.以下是对这首诗内容的错误理解()A.第一副对联展示了渔人住宅的典型特征:茅草屋简单简陋,靠近遥远的河口,便于出海捕鱼。B.在诗中,“旅行者”指的是途中的旅行者,而“主人”指的是柴飞的主人,河上的渔夫。C.颈联的前半部分描述了渔民家庭的环境:深绿色和深竹林,蜿蜒的乡村道路,以及仍然很远的前村庄。D.写对联的诗人没有找到一个渔夫,而是去河边的沙滩找一艘渔船住下。16.以下对诗歌的欣赏是不正确的一个是()A.整首诗的语言简单流畅,清晰如词。还有许多生动的诗句。这首诗中的“待在夜晚”和“从月亮出来”这两个词与这首诗中的“夜晚”相呼应。汉联中的人物“欲望”和“裘德”形成对比,表现出旅行者的闲适心情。D.脖子上的对联搭配得很整齐,前一副对联中的渔船稀少和主人还没回来的句子前后呼应,互相补充。五、课外阅读阅读孙权劝学并完成以下项目。拜访荀巨伯之友当荀巨伯看到他的朋友生病时,胡贼袭击了他。他的朋友对他说:“我现在已经死了,我的儿子可以走了。”巨人博说,“如果我远道而来,我将被送去生存。这是荀巨伯干的坏事吗?”贼到了,对朱伯说:“军队到了,县城就空了。什么样的人你敢独自停下来?”巨人波说:“如果一个朋友生病了,他不能忍受任命他。他宁愿用我来维持他的生命。”小偷彼此说:“我们没有正义,进入了一个正义的国家。”然后,一个县赢得了全部。(刘义庆逢入京使)注:值:符合。(2)县:市。(3)互相看着对方:拜访。(4)战胜正义:摧毁道德。一:整体。班军:退军。17.解释下列句子中的附加单词。我已经死了,儿子(你)可以走了小偷已经到了(3)退兵(4)一县而获全18.翻译下列句子。如果一个朋友生病了,他不能忍受被惩罚。他宁愿为了他的朋友而夺走我的生命。19.你从荀巨伯学到了什么?六、经典阅读20.利用课外阅读积累的知识完成以下任务。木兰诗是现代作家老舍的代表作。小说描写了祥子身边的人,一个残忍霸道的汽车厂主,一个勇敢、刚健、有点反常的

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