部编版九年级语文下册第六单元 第23课《出师表》课时同步练

部编版九年级下册第六单元 第23课出师表课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面加点字注意完全正确的一项是（ ）A邀请yo迁徙(x)盘旋xun窥(gu)探B稀疏sh缄(jin)默狩(shu)猎凋(tio)零C滑翔(xing)顾忌(j)赌注d弥漫mD瞄准mio雾霭(i)枯燥co沼泽zho z2 . 下列有关文学常识表述有误的一项是A蒲松龄，清代文学家，著有小说集聊斋志异，世称他为“聊斋先生”。B伊索，古罗马作家。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害，著有伊索寓言。C安徒生，丹麦作家。代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。D寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理的一种文体，穿井得一人和杞人忧天都是寓言。3 . 下列句子中加点词语的解释错误的一项是（ ）A陛下亦宜自谋，以咨诹（听取）善道，察纳雅言。（出师表）怀怒未发，休（吉祥）祲降于天。（唐睢不辱使命）B虽（虽然）然，公输盘为我为云梯，必取宋。（公输）三里之城，七里之郭，环（围）而攻之而不胜。（得道多助，失道寡助）C所识穷乏者得（感激）我与？（鱼我所欲也及郡下，诣（到）太守。（桃花源记）D属（连接）引凄异，空谷传响。（三峡）微斯人，吾与谁归（归依）？（岳阳楼记4 . 下列加点实词的意义相同的一项是（ ）A年且九十天子且至B天子为动所以动心忍性C劳其筋骨上自劳军D一怒而诸侯惧 惧其不已也5 . 下列句子中“以”字的用法与例句相同的一项是（ ）例：余故道为学之难以告之A无从致书以观B以衾拥覆C人多以书假余D以中有足乐者二、对比阅读课内文言文阅读能力。(甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (节选自出师表)(乙)伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。6 . 解释下列句中加点的字词。躬耕于南阳先帝不以臣卑鄙约己爱民悉仰于官7 . 翻译下列句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。8 . 甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?阅读甲、乙两则文言文，完成题。甲.二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。乙.陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。9 . 解释下列各句中黑体字。（1）为天下唱，宜多应者(2) 乃丹书帛（3）或说陈王(4) 诸陈王故人10 . 下面句子正确读法是（ ）A又/间令/吴广/之次所旁/从祠中B又间令/吴广/之次所旁/从祠中C又间令/吴广/之次所/旁从/祠中11 . 将下列句子翻译成现代汉语。扶苏以数谏故，上使外将兵。宫门令欲缚之。12 . 结合陈涉世家阅读后，你认为陈涉是个怎样的人？三、课内阅读13 . 将下列句子翻译成现代汉语(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？四、综合性学习14 . 请从下面10组短语中选择6组，组合成一副字数相等、结构相似的对联。上联：下联：挑灯苦读 一朝决胜学海泛舟 十年寒窗 双亲期盼乘风破浪 展雄才不畏难 志凌云 立壮志。五、其他15 . 填空题。罗曼罗兰的名人传所写的贝多芬、（1）、（2）三位