人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷新版

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句加点的字注音有误的一项是（ ）A差（chi）使寻觅（m）懦（nu）弱随声附和（h）B蹒（pn）跚不屑（xi）热忱（chn）怡（y）然自得C阔绰（chu）魁（ku）梧粗犷（kun）相行见绌（ch）D绽（zhn）放狼藉（j）秀颀（q）地大物博（b）2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。B听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。C科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。D专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然，这几天整个世界炸开了锅。3 . 下列词语书写有误的一项（ ）A荫翳飘逸冠冕忧戚B轻灵沉醉聘婷峰回路转C珍羞婵娟垂钓夕贬潮州D黎明戍鼓腐烂红装素裹4 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。B近日，团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话我的中国梦”主题教育实践活动。C“魅力无锡”的打造，必须注重文化内涵和品牌建设，注重城市灵魂的塑造。D遭受挫折不仅可以积累经验，而且使人得到升华，但是我们更应该正视挫折。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题洋相冯骥才自打洋人开埠，立了租界，来了洋人，新鲜事就入了天津卫。开头，天一擦黑，人们就到马家口看电灯，那真叫天津人开了眼。洋人在马家口教堂外立根杆子，上面挂个空心的玻璃球，球上边还罩个铁盘子，用来遮雨。围观的人不管大人小孩全仰着脑袋，张着嘴儿，盯着那个神奇的玻璃球，等着瞧洋人的戏法。天一暗下来，那玻璃球忽地亮了，亮得出奇，直把下边每张脸全都照亮，周围一片也照得像大太阳地，人们全都哎哟一声，好像瞧见神仙显灵了。洋人用嘛鬼花活儿叫这个玻璃球一下变亮的？再一样，就是冬天里去南门外瞧洋人滑冰。南门外全是水塘河道，天一上冻，结上光溜溜的冰，那些大胡子小胡子和没胡子的洋人就打租界里跑来，在鞋底绑上快刀，到冰上滑来滑去，转来转去，得意至极。他们见中国人聚在河堤上看他们，更是得意，原地打起旋儿来，好比陀螺。有时玩不好，一个趔趄摔屁股蹲儿，或者四仰八叉躺在冰上，引来众人齐声大笑。不久，就有些小子去到租界那边弄洋货，再拿回到老城这边显摆。一天，一个小子搬了个自鸣钟到东北角大胡同的玉生春茶楼上，摆在桌上，上了弦，这就招了一帮人围着看，等着听它打点。到点打钟，钟声悦耳，这玩意把天津人镇住了，茶楼上一天到晚都坐满了人，把玉生春的老板美得嘴都闭不上了，说要管那个抱钟来的小子免费喝茶吃东西。没过十天，玉生春又来个中年人，穿戴得体，端着一个讲究的锦缎包，先撂在桌上，再打开包，露出一个挺花哨的鎏金的洋盒子，谁也不知干嘛用的。只见他也拧了弦，可不打点，盒里边居然叮叮当当奏出音乐，好听得要死。人称这小魔盒为“八音盒子”。这一来，来玉生春喝茶看热闹的人又多一倍，连站着喝茶的也有了。不多时候，老城东门里大街忽然出现一个怪人，像洋人，又不像洋人，中等个，三十边儿上，穿卡腰洋褂子，里边小洋坎肩，领口有只黑绸子缝的蝴蝶，足蹬高统小洋靴，头顶宽檐儿小洋帽，一副深色茶镜遮着脸，瞧不出是嘛人。看长相，像洋人，可是再看鼻子小了点。洋人鼻子又高又大前边带钩，俗称“鹰钩鼻子”；这人鼻子小，圆圆好赛小蒜头。这怪人在街头站了一会儿，忽然打腰里掏出一个小纸盒，从里边抽出一根一寸多长的小细木棍，棍儿一头顶着个白头。他举起小木棍，从上向下一划，白头一蹭衣褂，嚓的生出火来，把木棍儿引着，令街上的众人一大惊，不知怪人这小棍儿是嘛奇物。怪人待手里的小木棍儿烧到多半，扔在地上，跟着从小盒再抽一根，再划，再生火，再烧，再扔。就这么一连划了十多根，表演完了，嘛话没说，扬长而去。从此天津人称怪人这种“一划就着”的玩意儿叫“自来火”。怪人走后十天，又来到东门里大街上，换了穿戴，领口那蝴蝶换只金色的。他又掏出自来火，划着；可这次没扔，而是打口袋又掏出一个纸盒来，这纸盒比自来火那纸盒大一号，上边花花绿绿印了一些外国字；他从盒里抽出一根，这根不是木棍儿，而是小拇指粗细大小白色的纸棍儿，他插在嘴上，使自来火点着，街两边的人吓得捂耳朵，以为要放炮。谁料他点着后不冒火，只冒烟；他嘬了两口，张嘴吐出的也是烟。人们不知他干嘛，站在近处的却闻出一股烟叶味。去过租界的人知道这是洋人抽的烟。原来洋人不抽烟袋，抽这种纸卷的怪烟，烟不放在腰间，藏在衣兜里。从此天津人称这种洋烟叫“衣兜烟卷”。这一阵子老城东门里大街上天天聚着一些人，有的人就是等着看这怪人和怪玩意儿。可是他不常露面，一露面就惹得满城风雨。人要出头出名，就该有人琢磨了。这怪人到底是谁，是真洋人还是冒牌货？不久就有两样说法截然相反。一说，他家在西头，父亲卖盐，花钱不愁，近些年父亲总在南边跑买卖，没人管他，他特迷洋人，整天泡在租界里，举手投足都学洋人。另一说，这怪人是地道洋人，刚到租界才一年，觉得老城新鲜，过来逛逛而已，听说还会说一句半句中国话。进而有人说这怪人是英吉利人，叫巴皮。那时候，天津卫闹新潮，常有人演讲。讲新风，反旧习，倡文明。演讲的地方在估衣街谦祥益对面的总商会，主办是广智馆。一天，总商会又有演讲会，先上来一位先生站在台前，向台下边听众介绍一位来自租界的贵宾。跟着怪人出现了，还是那身穿戴，脖子上的蝴蝶又换成了白底绿格的了。他上来弯下腰手一撇，行个洋礼，说几句洋话。下边一个学生说：“他说的是哪国话？不像英文。我可是学英文的。”这下人们就议论开了。下边忽有人叫道：“你是叫巴皮吗？”这怪人好似生怕给别人认错，马上说：“我就是巴皮。”下边人接着问：“你打哪儿学的中国话，怎么还是天津味的？”这话问过，众人一寻思，怪人刚刚说的话还真有点天津口音。怪人一怔，不好答。下边人又问：“你爹是谁？”怪人又一怔，马上把话跟上说：“米斯特巴皮。”没想到下边问话这人放大嗓门说：“小子，睁大眼看看我是谁？我才是你爹！我刚打广东回来。巴皮？巴嘛皮？快把这身洋皮给我扒下来回家！别在这儿出洋相了。”自打这天，天津人管的做法叫“出洋相”。（选自俗世奇人，有删节）5 . 请根据文意给文末的“横线”处填写恰当的内容，使句意完整，不超过10个字。6 . 文章运用多种手法讽刺那个自称“巴皮”的怪人，请选择原文中的一处描写分析该处的讽刺效果。7 . 主人公“巴皮”直到第四段才出现，文章的前三段文字有什么作用？8 . 现如今，我们生活中有不少行为、习惯是受到外国的影响，向外国学来的，比如穿衬衫、西服，吃西餐，起英文名等，这些算是“出洋相”吗？请结合文章的主旨，谈谈你的理解。阅读下面的名著选段，完成下列小题。它，是一种美丽的昆虫，像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中，它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意地祷告的姿势。如果单从外表上来看，它并不让人害怕，相反，它看上去相当美丽，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。只有这种昆虫能向各个方向凝视，真可谓是目见六路。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。它，这样一种凶狠恶毒、犹如魔鬼一般的小动物，它的食物的范围并不仅仅局限于其他种类的所有昆虫。它看起来虽然特别神圣，但是，或许你想不到，它还是种吃自己同类的动物呢。也就是说，它吃掉自己的兄弟姐妹。而且，它在吃的时候，面不改色，心不跳，十分泰然自若，那副样子，简直和它吃蝗虫、吃蚱蜢的时候一模一样，仿佛这是天经地义的事情。并且，与此同时，旁边围观的观众们，也没有任何反应。不仅如此，这些观众还纷纷跃跃欲试，时刻准备着，一旦有了机会，它们也会做同样的事情。9 . 上述文字选自_，作者是法国昆虫学家_，这部名著有“_”的美誉。文中的“它”是一种昆虫，叫做_。10 . 第节画线句子运用了_修辞手法，生动形象地写出了它_的特点。11 . 这部名著堪称科学与文学完美结合的典范，它先后被翻译成50多种文字影响着全世界的读者。结合对这部名著的阅读，说一说它能成为世界名著的原因主要有哪些？三、句子默写12 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写处古诗文名句。故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）_，丰年留客足鸡豚。（陆游游山西村）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）王安石登飞来峰中，反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是“_，_。”（2）默写陈子昂的登幽州台歌_，_。_，_。四、课内阅读阅读卖油翁的文字，回答下列小题。陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。13 . 下列各组词意思相同的一项是（ ）A以：公亦以此自矜徐以杓酌油沥之B尔：尔安敢轻吾射我亦无他，惟手熟尔C去：睨之，久而不去与人期行，相委而去D自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿14 . 用现代汉语翻译下列句子。有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。15 . 学习本文，你明白了怎样的道理？五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题。观沧海曹操（东汉末）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。16 . 下列诗句中与观沧海描写的季节相同的是（ ）A杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。B正是江南好风景，落花时节又逢君。C海日生残夜，江春入旧年。D遥怜故园菊，应傍战场开。17 . 当你读到“水何澹澹，山岛竦峙”这两句诗时，脑海中浮现出怎样的景象？请你用生动的语言描述出来。六、名著阅读五猖会是鲁迅先生回忆性散文集朝花夕拾中的一篇。请你根据五猖会的阅读，完成下列问题。18 . “给我读熟。背不出，就不准去看会。”这句话是五猖会中_说的话，让“我”背诵的书是_。19 . 五猖会中“背书”破坏了“我”赏游五猖会的兴致，对此你怎么看？七、综合性学习20 . 综合实践活动活动一：中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。_活动二：“扬州好人”，用一个个真实感人的故事照亮人心，他们用美德义行诠释了社会主义核心价值观，弘扬和传递了正能量。妙手仁心的女医生王亦雄是十大“扬州好人”之一。你们班想请王亦雄来做一次“自强不息”报告，如果你代表班委会去邀请她，你会怎么说？_活动三：少年正是读书时，你所在的初三（1）班准备开展“走进小说天地”读书汇报会，计划邀请李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函。请你修改。邀请函尊敬的李老师： 我班将于明天上午九点在本班教室举行“走进小说天地”读书汇报会，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您莅临指导！ 2019年11月12日