人教版九年级下学期第一次适应性考试语文试题VIP

人教版九年级下学期第一次适应性考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的读音正确的一项是（ ）A嫩芽（nn）徘徊（hui）整宿（s）创伤（chun）B菡萏（dn）菜畦（q）绝对（ju）侍弄（sh）C憔悴（cu）祷告（do）花苞（bo）黄晕（yn）D贮存（ch）沐浴（m）俄而（）竦峙（sng）2 . 下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是（ ）A那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻)B那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。(比喻)C母亲啊！你是荷叶，我是红莲。(比喻)D心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(反问)3 . 下面各组句子中，没有语病的一项是（ ）A成渝高铁是连接成都、重庆两地的专运线，全长用时大约2小时10分左右。B通过四十年来的改革开放，让全国人民的生活水平有了很大的提高。C国家公安部、卫生健康委等部门联合行动，重点打击医疗方面的骗保违法行为。D每个学生都要有解决问题、提出问题、发现问题的能力，才能学好语文学科。4 . 下列加点成语运用有误的一项是（ ）A广西最牛的三个火车站分别是南宁东站、桂林北站、柳州站，个个如雷贯耳。B两千多年来，都江堰发挥着巨大的功用，使成都成为沃野千里的“天府之国”。C因受持续强降雨影响，一些地市内涝严重，出现了水泄不通的局面。D刘备思贤若渴，用自己的诚心打动了诸葛亮，最终在乱世之中成就一番事业。5 . 下列填入横线上的句子排列最恰当的一组是（ ）雄踞汉水之南的襄阳城，是全国保存最完整的古城之一。我走在东城墙上，俯首素有“华夏第一池”之称的襄阳护城河，穿过婆娑的树丛，就像穿越时空的隧道。_夕阳里，荷塘、垂柳、小船、拱桥、楼阁，构成了古城襄阳一道道亮丽的风景线。护城河畔，绿柳婆娑，水杉参天，冬青翠柏夹竹桃一片葱茏，掩映着巍峨的古城墙；晨阳里，楼台亭榭倒映在光洁如镜的护城河面；如今，与护城河融为一体的荟园、襄阳公园、阳春门公园，成了人们休闲游乐场所。当我小心翼翼地爬在城墙的垛口，看着四通八达的公路和街道上车辆以及行色匆匆的人们，眼前便浮现远古“襄阳城，城八门，门门跑马；汉水河，河九汊，汊汊行舟”的繁华景象。晨练的人们，或打拳或跳舞或跑步，就连小狗也跟随主人一路碎步颠呀颠的；ABCD二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。你要做什么呢王安忆在我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不合格而不成。真倒霉啊！我叹息。此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分尚说得过去，问题则是业务能否及格了。我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯，来到他家。他引我们走进一间亭子间，让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。后来，他拉给我看，拉得很认真，拉完一支曲子，又给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。最后，他帮助我处理了两支曲子，以应付招考。他讲了许多，我都记不得了。“每天练四个小时才好。”他对我说这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”我不响。过后，我们告别了，走下了木楼梯。那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子一切都写尽写完了，却还要写。实在没什么可写的了，忽然想起了那个人的那一句话：“你要做什么呢！”很多日子过去了，很多悲欢成了往事。终于考上了文工团，自己明白不是拉琴的料，又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候，东想西想，偶尔会想起这个人，他微笑着对我说：“你要做什么呢？”后来，不知不觉地写起小说，被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情，终于有些事情可以做做。每日早起晚睡，煞有介事地写来写去，写完许多白纸和墨水。忙得很欢，心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。然而，眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富，科学家实践着新的技术革命，运动员赢得锃亮的金牌，让全世界抬头仰望五星红旗升起看到自己忙来忙去为了一张白纸，真觉得空洞得可以，不着天又不着地。忽又茫然起来，想洗手不干。胡思乱想起来，有时候又会想起那位萍水相逢的朋友，他微笑着转过头对我说：“你要做什么呢？”是呀，我要做什么呢？一个人总必须要做点什么，否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去，既然一个人总要做点什么。不做什么，会平添烦恼。无事生非嘛！多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下来。可是有一种东西是你没想而又没忘的，它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒，躲在记忆的角落。我再记不起那是一条什么马路，一弯什么样的楼梯，一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，现在怎样，还好吗。我只记得他对我说过这样一句话：“你要做什么呢？”是啊。我要做什么呢？我总要做点什么吧！（选自广州日报2017年6月1日，有删改）6 . “你要做什么呢”在文章中反复出现，请从结构上分析其作用。_7 . 阅读第段中画横线的句子，按要求回答问题。那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，使写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子（1）“莫名其妙”在一个句子中出现两次，请分析妙处。（2）“写一些见不得人的诗”，如何理解“见不得人”？_8 . 文中再写到拉琴的朋友教给我的些技巧，我都“忘了”“记不得了”，这样写有什么用意？_9 . “你要做什么呢？”作者不断问自己，也在问每一个读者，结合文章和自己的生活，说说你从中悟到了什么。_阅读下面语段，回答小题。文学给我们的生活雪中送炭古希腊悲剧大师索福克勒斯一生沉迷戏剧，晚年对于家业撒手不管。几个儿子把他告上法庭，说他年迈昏聩，无力管理，要求移交财产管理权。索福克勒斯对于有人说他昏聩很不感冒，当场给陪审团背诵了他刚写的俄狄浦斯王，问陪审团成员一个昏聩的人能写出这种诗剧吗？陪审团成员被震撼了，二话不说让他走了。那是在古希腊。人们看重精神生活。可是在当下文学似乎成了生活的点缀和茶余饭后的消遣。那么，在今天文学到底还有什么用呢？我想说，文学（当然我说的是最好的文学作品）能让人聪明起来，文学用悲剧把有价值的东西撕裂给你看，让你知道价值何在；文学用喜剧，让那些比你更渺小的人物摆在你面前，让你知道生活的底线何在。文学能打开我们的天眼。19世界俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚：“通过了他的灵魂的天眼，看到了宇宙脉搏的跃动，他的每一个剧本都是世界的缩影，包含着整个现在，过去和未来。”这话也足以证明文学的价值。文学有时候是用最为简约的方式，让我们领悟各种感情和明白很多道理。鲁迅的孔乙己令我们产生既同情又痛恨的复杂感情，朱自清背影让我们触摸到父爱的深沉。即使阅读红楼梦这样的宏篇巨制，我们 从中了解那个时代的风土人情， 能从中感悟真情，人们还可以接连不断的打开它，从中发现、收获。请问几百年后，还有谁去咀嚼战略管理？还有谁记得几年前红极一时的谁动了我的奶酪吗？文学增加了我们生活的维度，给我们平常的经历添加意义。小时候，我带着一本小说月报，看到上面登着一篇史铁生的我的遥远的清平湾，读罢十分震撼。那时候我和小说中的“破老汉”一样，在山上放牛。史铁生能把他插队看人放牛的经历，化作了一个活生生的虚构世界，恰巧和我读书时的现实世界产生了共鸣。对那时候从没出过门的我来说，发觉在那山外，还有另外一个天地。文学是一种装备，它帮助我们了解人生，使我们生活更精彩。它能激发人的潜力，丰富生活的色泽。我们经常会发现，处在同样一种境遇之下，为什么两个人看见的东西就是那么完全不一样呢？因为两个人的脑子里摆着不同的思维框架，有的人知道如让看到的一切归巢就范，有的人看到一切视而不见。据说财富500强的CEO多半是文科背景，因为他们不受固有思维的约束，因而人生更丰富。在我国，现在大部分人都已经解决了温饱。但仍有不少人被物欲蒙蔽了眼睛，仍过着“灰暗”的生活，因此，需要文学给我们的生活雪中送炭，给我们的人生带来潜力和价值。10 . 本文的中心论点是什么？11 . 作者从哪几个方面来揭示文学的价值和作用的？12 . 第段划线句子运用了哪种论证方法，有什么作用？13 . 试论述本文的论证思路。14 . 选出对文章理解有误的一项（ ）A文学用悲剧把有价值的东西撕裂给你看，让你知道价值何在。B阅读红楼梦，我们可以从中了解那个时代的风土人情，而且感悟到真情。C处在同样一种境遇之下的两个人，因为他们的思维框架不同，看见的东西也就完全不一样。D文学让从没有出过门的史铁生，发觉在山外还有另外一个天地。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。项籍既死，汉王为帝，以哙坚守战功，益食八百户。更赐爵列侯，号为舞阳侯。哙以吕后女弟吕须为妇，生子伉，故其比诸将最亲。黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！岂陛下既忘赵高之事乎？”高帝笑而起。（节选自史记樊郦滕灌列传有删减）（注）关：函谷关。15 . 下列句子中“以”的用法与例句相同的是（ ）例：以屠狗为事A以径寸之木B卷石底以出C以其境过清D全石以为底16 . 下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A樊哙是沛县人，原以杀狗卖狗肉为生，后随汉高祖起事。成功后，先在刘邦门下做舍人，后被封为舞阳侯。B项羽驻军戏下，准备进攻沛公。沛公通过项伯面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有做封锁函谷关之事。C樊哙勇敢豪爽，当刘邦处于危险境地时，他不顾个人安危，闯入营帐，用自己的身体挡在刘邦的前面，还义正词严地谴责项羽，帮助刘邦脱离险境。D刘邦因患病独卧宫中，不见朝臣，精神疲惫。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。17 . 解释下列句中加点的词项伯常屏蔽之屏：_项羽目之目：_哙既饮酒既：_哙等见上流涕曰涕：_18 . 翻译下列句子。臣死且不辞，岂特卮酒乎！潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。四、句子默写19 . （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（2）请在岑参的逢入京使和谭嗣同的潼关中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。答:_五、诗歌鉴赏暮春归故山草堂钱起溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。注释：辛夷，木兰树的花。20 . 诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？21 . 任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。六、名著阅读22 . 名著阅读，(1)阅读水浒传片段，完成填空。宋江焚香已罢，权居主位，坐了第一把椅子。上首军师吴用，下首公孙胜宋江乃言道：“小可今日权居此位，全赖众兄弟扶助，同心同德，同气相从，共为股肱，一同替天行道。如今山寨人马数多，非比往日，可请众兄弟分做六寨驻扎。聚义厅今改为。”宋江坐第一把交椅的原因是。(2)下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是A诗歌我爱这土地表达了作者对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。B水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。C艾青在20世纪80年代时期的创作，尽显历经沧桑后生命的豁达与省思，诗句更为从容和凝练，警策之句也日益增多，如光的赞歌。D鲁提辖因救金氏父女，打死镇关西郑屠，后在大相国寺出家，被赐法名智深。E李逵回家搬母，途中遇李鬼冒名自己剪径打劫，未杀，给银子十两。后知受骗，杀了李鬼。七、作文23 . 请从以下两题中任选一题，按要求作文。吃与我们的生活息息相关，由“吃”组成的汉语词汇不胜枚举。如：吃苦、吃亏、吃醋、吃透、吃得开、吃小灶、吃独