人教版2019年七年级下学期期中语文试题C卷VIP

人教版2019年七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点词语完全正确的一项是（ ）A浩翰无垠的宇宙拥有无穷的秘密，充满无限的诱惑，时刻等待着我们去探索。B在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，缺乏主动地欣赏性阅读，被动地功利性阅读习惯根深蒂固。C漫步山中，远处高山崔魏，松柏苍翠，袅袅烟云环绕其间，近处鸟鸣声声，树影婆娑，那种久违的心旷神怡的感觉，油然而生。D万里长城，蜿蜒曲折，气势磅礴，是世界上最宏伟的建筑工程之一，这是不容致疑的。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。B同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。C为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。D记得那个美好的夜晚，我独自在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。3 . 从上下文连贯的角度看，选项中衔接最紧密的一句是（ ）。学习知识要一点一滴，善于积累。；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。A能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子。B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C虽然是不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的的石子。4 . 将下面的句子排列成一段语意连贯的话，排列顺序恰当的一项是（ ）叶子就是一个食品工厂。绿色开花的植物有大得惊人的根系，每条根的尖端都有很多根毛。叶子上面有着许多气孔。有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。每一个根毛就是一个最基层的原料采集站，大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料，经过运输干线一一茎，源源送入叶子里。在阳光下，这些气孔一面排出氧气和蒸腾水分，一面还吸入大量的二氧化碳。ABCD5 . 选出下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A沉寂(j)烂漫(mn)沐浴(y)B憔悴(cu)攲斜(j)絮叨(x)C霎时(ch)瘫痪(tn)仿膳(shn)D诀别(ju)粼粼(ln)匿笑(n)二、现代文阅读吾庐蒋勋春雨连绵不断，几只麻雀飞来檐下避雨，停栖在我窗台。不到一尺距离，我停下工作，细看麻雀转头顾盼，小心翼翼，抖落身上雨珠。我不确定，它们是否看懂我脸上微笑，逐渐没有戒心，一步步靠近，与我相对凝望。想起陶渊明的诗“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”，麻雀暂来屋檐下托身，使我一时眷爱起自己的家。童年时，家的四周是菜田。走在田陌间，菜花招来蝴蝶飞舞。清溪水渠环绕，水声哗哗。脚步踏过，青蛙纷纷跳入水中。我低头看，浊水澄清处，水上漂着浮萍、菱叶，水底密聚螺蛳、蚌壳、蛤蜊。菜田边一排四栋黑瓦平房，我家是第一户。斜屋顶，灰墙，竹篱围绕一圈。因为是边间，院子特别大，种了许多植物。柳树、扶桑、芙蓉、番石榴的高大枝桠横伸出竹篱，常引路人攀折；低矮的草本花卉有海棠、美人蕉、鸡冠花、雏菊，菜圃里还有母亲种的西红柿、茼蒿、辣椒、茄子。红嫣紫翠，颜色纷纭，四季都好看。每日放学，回到家，帮忙喂鸡喂鸭是我的工作。我先跟姐姐去池塘，用竹箩捞浮萍，再随哥哥去沟边挖蚯蚓，这都是喂鸭子的食物。黄昏以后鸡鸭鹅都回家，各在院子占一角落，相安无事。偶然一只公鸡跑去追鸭，母亲厉声喝止，骂道：“做鸡也不安分！”母亲语言挺奇怪，我听不懂，公鸡却似乎知错，低头回到鸡群，乖乖卧下不语。母亲高兴，便赞美：“比人还懂事”。我家养了鸡鸭鹅，没有养猪。附近邻居几乎家家养猪，家门口都置一土瓮，用来盛装厨余馊水。后来我才知道，“家”这个汉字，象形着屋顶下养了猪。汉代墓葬出土最多猪圈，猪圈形式不一，方圆都有，造型稚拙可爱。一只肥大母猪，躺在地上，五六只小猪仔趴着吸奶。汉代绿釉陶制作的猪圈、水井、灶间，洋溢着生活的幸福感，使人领悟，“房子”并不等于“家”。“房子”只是硬件，“家”还是要有人的生活内容。现代城市的建筑，无论多么富丽堂皇，不知道为什么，总让我觉得，屋顶下常常少了内容，“家”变成空的壳子。农业时代，屋顶下总要豢养点牲畜，才像一个家。灶间总要锅碗瓢盆，有点柴米油盐气息，才像一个家。现代工商业社会，屋子里豢养牲畜当然困难，工作忙碌，家里自己开火的也越来越少。我常常在想，如果再造现代汉字的“家”，屋顶下应该放进什么内容？屋顶下是否至少应该有个“人”呢？ 许多讲究的住宅设计，总让我觉得是一个橱窗，橱窗只需要在外面观赏，并不需要生活，不需要有“人”做内容。一个朋友邀我看她的家，说是“极简”风格。我走进厨房，进口的厨具簇新，外层护膜还在；我又走进卫浴间，全白的颜色，从天花板到地面，干干净净，镀金的水龙头发着冷冷的光。我问主人：“在这住了多久？”她想一想，说：“两年了。”听起来好荒凉。我没有说什么，我怀念起自己的家，怀念起小时候种满花树的家和鸡鸭一起长大，黎明时会被杀猪的凄厉叫声惊醒。春雨连绵，麻雀会来屋檐下避雨，他们不多久飞去，再来时口中衔草，在檐下隐蔽处跳跃忙碌，似乎决定此处是可以安身的处所。6 . 作者从_、屋院中遍布颜色纷纭的植物、_、邻居家置瓮养猪等细节回顾了童年时“吾庐”的家居印象。7 . 面句子运用了拟人修辞，有什么表达效果？公鸡却似乎知错，低头回到鸡群，乖乖卧下不语。8 . “麻雀”在文中多次出现，这有什么好处？9 . 文章大量笔墨用来评议现代城市的住宅，有何用意？阅读下面文章，完成后面小题那一夜，星光如许丁立梅那时，真是羡慕她。我们一群乡下孩子，进城来高考，独自背着简单的行李，无人相送。只她身边，有父亲和上小学的弟弟陪着，前呼后拥的。我们入住在招待所。楼下是喧闹的农贸市场，各种买卖的声音，不时灌进耳里来。楼下，一溜排开的水果摊子，红瓤的西瓜，被劈成两半，摆在那儿当招牌。青皮红嘴的桃，堆得尖尖的，望得见甜蜜在里头。真想吃啊。手头却是拮据的，在地里苦活的父母，还顶着烈日在劳作，让我们也舍不得如此奢侈。一回头，就看见了她的父亲和弟弟，一人手里抱着一个大西瓜，一人手里提着一袋桃，上楼来了。我们暗暗想，真是有钱人啊。她父亲很快切好西瓜，洗好桃，给她送过去。其时，她正坐在楼道口吹风，一边胡乱地翻着一本书。父亲细心地剔去西瓜里的黑籽，一块一块，递给她吃。她吃到不想吃了，父亲还小声劝着，再吃两块吧，吃了会凉快些的。傍晚，我们去盥洗间洗衣服。她父亲也端着一盆衣服去洗，是她刚换下的。她弟弟跟着，却噘着嘴，很不高兴的样子。父亲一边洗衣服，一边和风细雨地对弟弟说，姐姐明天就要高考了，西瓜是要省给姐姐吃的，你要懂事一点，等以后爸爸赚了钱，再给你买。我们听着，有些诧异，原来，他也不是个富裕的。回到宿舍，有同学不知从哪儿听来的消息，说她十岁那年，亲爸就死了，他不是她的亲爸，是继父，她弟弟才是他亲生的。我们震住，再见到他，就有了说不清的感动。那个时候，高考还在最热的七月份。半夜里热得睡不着，加上有些紧张，我们干脆爬上露台去乘凉。不一会，看见她也上来了，后面跟着清瘦黝黑的他。他竟搬了一张席子来，摊到露台上，让她躺下。她听话地躺下，他坐在一边，给她摇扇子，一下一下，摇得满地星光飞溅。我们一时间感动得无话可说，抬了头仰望星空。满天的星星，密集的小蝌蚪似的，拥着挤着，闪着光亮，仿佛就要掉下来。身边，他摇动扇子的声音，像轻轻响着的一支歌。夜风有一搭没一搭地吹着，一个城，没在一片宁静里。我们暂且忘了高考的紧张，只觉得这样的夜空，也是极好的。多年后，每每有人提及到高考，我的眼前，总会晃过她的样子：一袭白裙，公主般的高贵着。清瘦黝黑的他守在一边，把一个父亲能给予的亲情和爱，全都无私地给了她。不知她后来考上了没有。那似乎也不重要了，有他撑着，她的天空，一定少有风雨。10 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容。11 . 文章第一节独句成段，请说说这一节有何作用。12 . 文中多处运用了对比，请举出一例并分析其作用。13 . 请说说第节中画线句子的表达效果。14 . 读了本文后，你有什么感受？请联系现实谈一谈。三、句子默写15 . 补出下列句子的空缺处。（1）_，长河落日圆。（王维使至塞上）（2）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（3）轻舟短棹西湖好，_。（欧阳修采桑子）（4）_，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（5）李白有诗云：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”崔颢黄鹤楼中对仗工整、描写眼前生机勃勃艳丽景象的诗句是：“_，_”。四、课外阅读16 . 文言文阅读陈谌设喻答客问刘义庆客有问陈季方：“足下家君太丘有何功德，而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿， 上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高、渊泉之深？不知有功德与无也！”（注释）陈季方：即陈谌，陈寔的第四个儿子，他的大哥是陈元方。家君：这里在前面加上敬词则尊称别人的父亲。阿（）：弯曲的地方，这里指山的角落。仞：长度单位，八尺为一仞。（1）请根据你的文言积累，将注释补充完整。（2）课堂上，师生就选文的词义展开了讨论。请补全他们的对话。小语:积累文言词汇，可以由课内迁移到课外。“当斯之时”和“逝者如斯夫 ”两句中的“斯”都是“_”意思。小文：但是如果遇到没有学过的词，如“而荷天下重名”中的“荷”应该怎么办呢？老师：你可以借助古汉语工具书，根据具体语境，查找正确义项。小语：在古汉语常用字字典中“荷”有三个义项：h莲；h肩负，扛；h承担，蒙受。“而荷天下重名”中的“荷”应该选哪个选义项呢？小文：根据文意，选用第_义项，读音是_。老师：遇上没有学过的词，还可以根据积累的成语来判断意思。如“桂树焉知泰山之高”中的“焉”，可以联想到成语“_”，从而判断它的意思是_。小语：谢谢老师！原来学文言字词有这么多方法，太好了！（3）陈季方和陈元方一样善辩。阅读全文，分析陈季方应答的妙处。五、诗歌鉴赏17 . 尾联的两句诗表达了作者怎样的思想感情？黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。六、综合性学习阅读以下图文，完成下列小题。小文到罗马参加游学夏令营，他的房东在卫生间里贴了下面这份“说明书”：（选自美国科普漫画家兰道尔门罗万物解释者，有删改）18 . 水房间供水正常，小文打开洗脸盆的水龙头却没有出水，最有可能的原因是什么？19 . 房东留了一个有意思的问题：“下水管产生的难闻的空气为什么不会跑到水房间里来，这个秘密你发现了吗？”请结合图文做出解释。20 . 小文看到浴缸边的“小贴士”，想建议房东安装一个“智能感应器”来控制进水，当智能感应器被水浸漫时，进水开关就会自动关闭。这个“智能感应器”必须放置在浴缸里三个位置（如图所示）中的哪一处？请根据图文作出选择，简述理由。七、作文21 . 阅读下面的提示，根据要求作文。我们熟悉的各种