江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.3.3 条件语句导学案（无答案）苏教版必修3_第1页
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江苏建陵高级中学高中数学1.3.3条件句引导案例(无答案)必修3江苏教育出版社班级：姓名：学号：第一学习小组学习目标1、掌握条件语句的格式和功能，能编写一般条件语句；2、可以使用条件语句进行简单的应用。课前预习问题：小区物业管理部按以下方式收取每月的卫生费用：人及人以下居民每间房人民币；对于一人以上的家庭，每人将收取额外的人民币。尝试设计一种算法，根据输入的人数计算要收取的医疗费用。课堂讨论例1:如果儿童乘坐火车时身高不超过100米，他们就不需要买票。如果高度超过米但不超过米，你可以买半张票。如果超过米，你应该买一张全票，试着设计一个购票算法，写伪代码，并画一个流程图。解决方案算法：伪代码：流程图：示例2给定一个函数，使用伪代码编写一个基于输入值计算值的函数一个算法，并画一个流程图。伪代码：流程图：研究后的反思主题：1.3.3基本算法语句条件语句检测案例班级：姓名：学号：第一学习小组课堂测试1.使用条件语句表示：输入两个数字，输出一个更大的数字。2.给定函数，编写一个算法，使用伪代码根据输入值计算值。3.办理异地个人汇款(不超过10000元)到银行时，银行收取一定的手续费。汇款金额不超过人民币元，手续费为人民币元。超过人民币但未超过人民币的，应收取汇款金额。如果金额超过人民币，将收取人民币手续费。试用条件语句描述了汇款金额为(人民币)时银行收取手续费(人民币)的算法过程，并绘制了流程图。课后巩固1.表示算法中选择结构的语句称为_ _ _ _ _ _ _ _ _。如果是，那么B其他C结束条件2.下图显示了条件语句的一般形式：其中，判断的条件是，当条件满足时，指示所执行的操作的内容是，指示不满足条件时要执行的操作的内容。指示条件语句结束的是。3.以下程序运行结果为4的图形的序列号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.设计一个程序来求解方程：部分程序如
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