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文档简介
英语四年级上卷Unit1 My classroom Part C练习卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们,学了一会儿,一定要进步,好好检验一下自己一、选择问题1.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.amB.isC.are2.thenyoucanseealibrary _ _ _ _ _ _ _ your left.()A.onB.atC.in3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1200000000000 ()A.areB.is4 . -What time is it now? ()-its _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.time for P EB.next to the classroomc.figoclock5 .选择不同类型的单词。(_ _ _ _ )1. a.whywhereb.whatc.winter(_)2. A. footB. feetC. hand(_)3. A. badB. goodC. well(_)4. A. dogB. beachC. mule(_ _ _ )5. a.laug EDB.delicious c.cute6 . -Where is the kite? ()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a.itsred .b.itSBI。c.itson the wall7 . Whose jacket is this? ()_是啊b.itsmy father .c.its Davids .8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ atmynewtoyocar.()A.LookB.IsC.Are9.-diyougolastweekend? ()-我去了自然公园A.HowB.WhenC.Where二、读书选择10 .读短文,判断下一句是否符合短文内容,如果符合“”,如果不符合“”mynameissusan.iam thirty.ihhavelinghanhinghairandbigeyes.mynosisesmall.ilikesports.ilike painting,too. I am an English teacher .() 1、Susan is13 yearlold。(2、Susan has short hair )。() 3、苏珊seyesarebig .() 4、Susan likes sports and music。() 5、艾米isanenglishteacher .三、填空问题看图选一选。manwhohesissterfamilyshebrother11 . -Whos? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 . -Whos? _ismymother13.- who that _ _ _ _ _ _ _ _-hes my14 . -Whos? - shes my _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 . -Whos? -Hes my_16 . -_is? hes my grandfather .17 . -Whose is this? - this ismy _ _ _ _ _ _ _ _四、英译汉18 .为单词或短语选择正确的汉语含义。 (30分钟)() (1)many()(2)our() (3)classless()(4)haveanlook() (5)seat()(6)near() (7)clean()(8)good idea() (9)all right()(10)good job五、英汉混合19 .英译1.book store _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.cinema _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.shop _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .超市.5 .医院_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、匹配问题读文章,选择答案。a.IdB. Sorry,你用勺子c .在这里D. Fish and vegetablesE. No,thanks .20.mum.whatsfordinner? (_ )21 .像dinner? (_ )22 .你像面包一样? (_ )can I have the chopsticks? (_ )24 . Pass me the bowl,please.(_ )25 .请选择符合意图的短语,并将其编号用括号括起来。1.()2.()3.()4.()5.()26 . Read and choose.(看照片,选择文件。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析A.I can wash the clothes .b是啊c.thereisalake在自然公园d .今天是tuesdaye.Id就像2hamburgerforbreakfastonmondayE.There is a big bed in my room .F.My friend often reads books .H.I can see a bridge over the riverI.mymaththerwearsglasses .在树上1. 2. 3. 4. 5(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )6. 7. 8. 9. 10(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )七、连词成句把下面的单词按照正确的顺序排列。曾经是像你一样的学校(? 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _28.tommoonvisitimonedaygoingthe (._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.guestvisitingthereschooltheisa (._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _30 .我知道)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.upit因特网itheonlooked (.)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _八、连接问题32 .阅读和匹配.将对话连接到适当的图片。1. A: Is this your sweater,Tom? b:是a.a2.a:whatarethat? b:rebabyshoes乙组联赛3. A: Hurry! itstimetogotoschool.b : oh,letsrun!c.4.a : itstimeforenglishclass.b : Im ready!d.5.a : welcometoourschool
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