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人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、字词书写1 . 根据语境,给下面句中加点字注音。三千里汉江,她始终没有停息过自己的足迹,昂首高歌,再美的风景也无法挽留她奔流的步履(_)。她一路欢歌走出襁(_)褓,轻快地踏上远征的行程。她一路小跑地走出宁强县,走向更加广阔的世界,此时她已成为一个美丽且有个性的神女,她拥有了一个更加响亮的名字,那就是汉江!二、现代文阅读阅读演讲稿,完成下列小题。在北大2017年开学典礼上的讲话赵兰昕老师们,同学们:大家好!我是来自元培学院2017级本科新生赵兰昕。非常荣幸今天能在这里与大家分享我初入北大的感受。回想第一次走进北大的校门时,我还是一个手握直尺与圆规的考生。与成百上千的数学竞赛同学一样,高中的我也曾在凌晨的灯光下与代数不等式鏖战,逐一试验着舒尔分拆、pqr方法与局部不等式是否是它的克星。在漫长艰辛的跋涉之后,我在数学奥赛的获奖名单里找到了自己的名字。亲戚朋友都向我道贺,对我说:相信你能成为一个很棒的数学家。数学固然是一条引人入胜的道路,这个自人类理性中发展出的宏伟建筑,始终以简洁的规律呼应着万物的流转。但我心里却有一根更长、更坚韧的弦:写作才是我的热情所在。环顾我所在的一方天地,我发现这个世界正在飞快地流逝:朋友倾诉烦恼时流过的眼泪会蒸发,外婆养在清水里的栀子花会凋谢我发现平凡的人们都有生动的悲喜爱恨、聚合分离。很多人不关心这些事,但我内心有一种必须去记述的愿望,一种自负的责任感,似乎如果我不去写下我了解的故事、不去描绘我见到的人们,许多有趣的具体的细节最终就会被忘记。于是我知道,我生命的意义应该被写作诠释,我所希望的是,由我执笔,为我们的时代添一笔柔软的铭文。北大,有全中国最好的数学专业,我可以继续探索人类理性的奥秘;北大,也有全世界最好的中文专业,让我可以用兴趣与热爱的笔墨,记述世间点滴。在这里,我是幸运的。我知道,沿着前人的足迹安排自己的人生,似乎是一种被社会认可的安全策略。我的梦想却在竞赛同学中多少有些另类。我没有现成的模式可以遵循,在文学的世界里,我没有过金牌,也没有人告诉我说相信我能成为一个很棒的作家。然而,我还是毅然决然地选择了一条自己的道路。因为我知道,在北大,在这个鼓舞着个性与多元的园子里,每一条道路都不会孤独,每一种选择都会得到支持。我所在的元培学院开设的古生物专业,有时每年只有一个毕业生,这个数量甚至比他们研究的恐龙化石还要稀少。在北大,也常常有人因为热爱而踏上一条陌生的道路。今年刚从元培学院毕业的李雨晗师姐,同时收到了牛津大学和哥伦比亚大学的录取通知书,但因为对动物的喜爱,考虑再三后,她选择去青海三江源,做自己喜爱的动物保护工作。我想,我可以像这样的北大人一样,走出自己的“舒适带”,去探索一个未知但令人向往的远方。即使是波折、甚至失败也不会让我畏惧。我就是要去看看自己究竟能跑多远!我祝愿坐在这里的每个人,都将找到自己梦想的方向,去守护平等、守护真理、守护正义;去创造价值、创造文化、创造新知我相信我们的理想会在这里生长繁荣。少年何妨梦摘星?敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精卫少,且邀他日看海平。谢谢大家!注释:桑弓,泛指强弓,硬弓。玉衡:玉衡星,北斗星之一。使用良好的阅读策略,会提高你的阅读水平。请使用下面的阅读策略,完成相应的阅读任务。阅读策略阅读任务我会选择自己认为重要的内容仔细阅读。为了理解一篇文章,我会主动寻找相关的材料来阅读。当遇到障碍时,我会放慢阅读速度。阅读后,我会想想是否已经读懂了文章的内容。2 . 上文中的划线句是一位同学在阅读过程中划出来的重要语句。你认为这句话在全文中的作用是什么。3 . 九年级上册中的敬业与乐业纪念伏尔泰逝世一百周年的演说等演讲稿的语言与本文有什么共同特点?请举例说明。4 . 一位同学读到上文划线句时遇到了阅读障碍:“舒适带”在文中的具体含义是什么?请你帮助解答。5 . 读完赵兰昕的这篇演讲稿,你获得了哪些有益的人生启示。阅读下面的文章,完成下列小题。胡记面馆马苏玥胡记面馆,是小城东头最有名的面馆,胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子,靠着祖上流传下来的古法做面发家,子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口,吃过的人没有不夸赞的。老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼:“老胡,多做一碗吧,馋面喽。”老胡也笑:“三六九,年年有,祖宗的老规矩俺可不敢改了!饿饿吧,明天再来。”胡记面做起来可不容易!一年里下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块块,再加碱醒面,碱要讲纯度,不能太杂。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚,第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扭。这一步步说着简单,做起来复杂麻烦,可胡家人从来不嫌麻烦,因为,少或改了步骤,面就不如之前鲜嫩了。老胡有个独子胡良,娃娃脑子灵光,什么东西都一学即会,老胡很早就让儿子学手艺。胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸,“啪”的一声合起面上下一抖,再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,快速削去面头,左右一甩,把身子一仰,手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧,就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强一分。胡家面做起来又费时又费力,祖上说,烹小鲜如治大国,一日卖两顿,一顿36碗上等面,就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利,也是经过实践得来的,一个人不急不忙,一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里,一步也少不得,缺不得,减不得啊!祖宗的规矩,老胡从没坏过。一天72碗上等面,不多不少。这天晚上,胡良正和面,皱眉跟老胡说:“爸,咱家一天多做几碗,用厂里出的面粉,雇个人和面,改改老法子,就快了。我试过,那面模样一点儿不差,味道也不差太多。”“什么混话,那样的面还叫胡记吗?”老胡一听,气得拍了下桌子,“胡记面贵在每根都包含着厨子的心血,是花过心思的,这些可全藏在一步步流程规矩中,老祖宗的法子不能改啊!”“什么年代了,有胡氏这块招牌,老法子稍变有什么嘛!”胡良不服气。“这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意?”胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。往后老街人从城里回来,看着老胡:“小胡开了家分店哩,生意红红火火,一天卖几百碗,儿子赶上老子喽。”老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂咂嘴:“不比老街的胡记呦,少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。有好面的食客闻讯赶往老街。老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天72碗上等精面,不多不少。食客大呼:“极妙!”陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。胡良回了老街。老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆的面,矮了头。胡良又开始做面了,一天72碗,跟他爹一样。胡记名声越传越远,一碗面是别家三四倍价钱,但小面馆生意仍然红火,有本地、外地,甚至还有别国的人。老街东头,胡记门外经常排长龙队。那年老胡病了,胡良在跟前,老胡说:“别说爸迂腐,不懂变通,爸咋不知道赚钱?爸守的不是老规矩,不是这胡记招牌,而是这面的品质味道。做生意不用好货,待时间久了,谁买你的账?要想做好生意,就得本本分分,不搞噱头。做面和做人、做事一样,得守好底线,脚踏实地,才能摘到星星揽到月亮。”胡良泪汪汪地听。“再去给老子做碗面吧!”胡良端着面回来,老胡捧在手里,对着光瞧了瞧,面条细若发丝,色泽细亮,挑起一筷子,吸上一口,面质轻柔,鲜香可口。老胡眯着眼,长嘘口气,“就是这个样。”随即倒在了一边,手中那碗却端端正正,滴汤不洒。(选自2017年3月2日齐鲁晚报,有删改)6 . 根据小说情节,以老胡为陈述对象,完成下面的表格。情节主要事件开端老胡谨守祖传做面规矩发展(1)_高潮老胡给失败回来的儿子做面吃结局(2)_7 . 小说多处运用对比的手法,请举例,作简要分析。8 . 联系上下文,品味下列句子中的加点词语,指出其表达效果。(1)揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸,“啪”的一声合起面上下一抖,再拉。(2)老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。9 . 小说结尾写到:“老胡眯着眼,长嘘口气,就是这个样。”这个句子有什么深层含义?三、对比阅读10 . 阅读下面的文字,回答各题。(甲)自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入于渴,其侧皆诡石、怪杰,奇卉、美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。(节选自柳宗元石渠记)(乙)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(节选自柳宗元小石潭记)(注释)渴(h)地名,指袁家渴。箭:小竹。麻(xi),树荫。(1)解释下列句子中加点词的含义。民桥其上( ) 逾石而往有石泓( )为坻,为屿( ) 卷石底以出( )(2)下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )A有泉幽幽然然卒入于渴B渠之大心乐之C然卒入于渴兴复汉室,还于旧都D自渴西南行不能百步自非亭午夜分,不见曦月(3)用现代汉语翻译下列句子。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。(4)甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。四、情景默写11 . 名句默写_松柏有本性。(刘祯赠从弟(其二)居天下之广居,立天下之正位,_。(孟子富贵不能淫)在渡荆门送别中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是_,_。三峡一文中与“急湍甚箭,猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是_五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。广既归乡里,日令家共具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣卖以共具。居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:“子孙几及君时颇立产业基址,今日饮食费且尽。宜从丈人所,劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠堕耳。贤而多财,则捐其志;愚而多财,则益其过。且夫富者,众人之怨也。吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共饷其赐,以尽吾余日,不亦可乎?”于是族人说服。(汉书疏广传)(注释)广:疏广,西汉宣帝时的太子太傅,身居高位。共具:摆设酒食用具。趣:催促。昆弟:同族兄弟。几:希望。老悖:年老昏乱,不通事理。捐:舍弃12 . 下列句子中加点字解释错误的一项是A广既归乡里(已经)B足以共食(值得)C吾既亡以教化子孙 (通“无”,没有)D不欲益其过而生怨(增加)13 . 对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A吾岂老悖不念子孙哉/顾自有旧田庐/令子孙勤力其中/足以共食/与凡人齐。B吾岂老悖/不念子孙哉顾自/有旧田庐令子孙勤力其中/足以共食/与凡人齐。C吾岂老悖不念子孙哉/顾自有旧田庐令子孙/勤力其中足以/共食与凡人齐。D吾岂老悖/不念子孙哉顾自/有旧田庐令子孙勤力/其中足以共食/与凡人齐。14 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)今复增益之以为赢余,但教子孙怠堕耳。(2)又此金者,圣主所以惠养老臣也。15 . 文中所写的疏广的做法对于我们今人有什么值得借鉴之处?请简要评析。六、诗歌鉴赏阅读马致远的天净沙秋思,完成下列小题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。16 . 17 . 下列的理解和分析不正确的一项是( )A这是一首元代散曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B前三句选取富有特征的九种景物,有静有动,有声有色,体现了作者的独特感受。C第二句呈现了一片幽美、安适的景象,令人感到亲切,可仔细想来,却更增添了“断肠人”的愁绪。D全曲通篇写景,没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,因而更加感人。18 . 19 . 请从修辞的角度赏析主旨句“断肠人在天涯”。七、名著阅读20 . 请根据海底两万里的内容,完成下列表格。八、综合性学习(一)阅读下面的文字,完成各题。(材料一)在国家博物馆举行的“伟大的变革庆祝改革开放40周年大型展览”,充分展示了改革开放以来中华大地上日新月异的变化。在标示“国内生产总值排位”的红柱上,中国的排位一路超越,最终超过日本、上升到世界第2位40多年前,改革开放的总设计师邓小平同志乘坐日本新干线高速列车时感慨道:“就像风一样快!”如今,我国自主研发生产的“复兴号”高铁,在神州大地上飞驰。40多年来,改革开放的东风,激发了人们建设美丽家园的斗志,神州大地上每棵绿树的年轮,都见证着一场场“绿色革命”。40多年来,全国农村贫困人口减少7.4亿人。截至2017年底,全国农村贫困人口减少6853万人,153个贫困县摘帽,创造了我国减贫史上最好成绩。(材料二)作为中国改革开放版图上具有地标意义的城市,深圳因改革开放而生,因改革开放而兴。从鲜为人知的小渔村,到充满活力的大都市、被誉为全球经济特区的“头号成功典范”;从1979年开始,深圳以“三天一层楼”的“深圳速度”,创造了人类历史工业化、城市化、现代化发展的奇迹,成为中国改革开放以来实现历史性变革、取得历史性成就的生动缩影,也成为中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的生动写照。(材料三)下面是一副关于改革开放“民生获得”的图片。(材料四)“必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,让人民共享改革开放成果,激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。”“我们要始终把人民的立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终
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