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人教版2020年(春秋版)八年级12月月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A妥贴脂粉奁层峦叠嶂神州大地B惩诫城隍庙震耳欲聋恃才放旷C帷幕刽子手周道如砥一泄千里D戏谑墓志铭猝不及防折衷是非2 . 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( )A我的令尊大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。B翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。C这里黛玉喝了两口稀粥,仍歪在床上,不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。D我想拆散一家人,分成两路,各行其是, 终不愿意。3 . 下面加点字注音正确的一项是( )A罾(zng)忿恚(hu)恣睢(zh)模样(m)B抽噎(y) 猹(ch)休祲(jng)免冠徒跣(xin)C怫然(f)瓦楞(lng)撩逗(lio)以头抢地(qing)D撅断(je)大抵(d)嗤笑(ch)欲信大义(shn)4 . 下列文学常识说法有误的是( )A岳阳楼记选自范仲淹全集,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文学家。B醉翁亭记作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。C行路难(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。D酬乐天扬州初逢席上见赠作者是刘禹锡,唐代诗人,在扬州的一次酒宴上,李白写了醉赠刘二十八使君,对他屡遭贬斥,怀才不遇的命运给予同情,故其作此答谢。5 . 下列对病句的修改不正确的一项是A通过这次语文综合性学习,让我们感受到了戏剧的魅力。(删去“通过”)B晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我们耳边。(把“回响”改为“回荡”)C改革开放30年来,东莞取得了在经济改革方面巨大的成就。(“取得了”和“在经济改革方面”互换位置D同学们对自己能否取得优秀成绩,充满了信心。(删去“否”)二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。那夜,那对盲人夫妻海亮我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和,变得快乐。因为一声稚嫩的喝彩。那是乡下的冬天,乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人来到村子,为村里人唱戏。他们多为夫妻,两人一组,带着胡琴和另外一些简单的乐器。在娱乐极度匮乏的年代,那是村里人难得的节日。让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演,而是他们走路时的样子。年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的姿势啊!男人将演奏用的胡琴横过来,握住前端,走在前面。女人握着胡琴的后端,小心翼翼地跟着自己的男人,任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上,深一脚浅一脚,面前永远是无边的黑夜。雨后,路上遍布着大大小小的水洼,男人走进去,停下,说,水。女人就笑了,不说话,却把胡琴攥得更紧。然后换一个方向,继续走。换不换都一样,到处都是水洼。在初冬,男人的脚,总是湿的。那对夫妻在村里已经演了两场。地点在村委大院,两张椅子就是他们的舞台。村人或坐或站,聊着天,抽着烟,跺着脚,打着呵欠,一晚上就过去了。没有几个人认真听戏。村里人需要的只是听戏的气氛,而不是戏本身。要演最后一场时,变了天。严寒在那一夜,突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰,风像刀子,直接刺进骨头。来看戏的人,寥寥无几。村长说要不明天再演吧?男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧?男人说,说好三场的。村长说就算取消了,钱也是你们的,不会要回来。男人说没有这样的道理。村长撇撇嘴,不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起来。他们的声音在寒风中颤抖。加上我,总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣,我只想看他们离开时,会不会被冰冻的水洼滑倒。天越来越冷,村长终于熬不住了,他关掉村委大院的电灯,悄悄离开了。那时整个大院除了我,只剩下一对一边瑟瑟发抖,一边唱戏的盲人夫妻。我离他们很近,月光下他们的表情一点一点变得悲伤。然后,连那声音都悲伤起来。也许他们并不知道那唯一的一盏灯已经熄灭,可是我肯定他们能够感觉出面前的观众正在减少。甚至,他们会不会怀疑整个大院除了他们,已经空无一人呢?也许会吧,因为我一直默默地站着,没有弄出任何一点声音。我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象中漫长。每唱完一曲,女人就会站起来,报下一个曲目,鞠一躬,然后坐下,接着唱。男人的胡琴响起,女人投入地变换着戏里人物的表情。可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。他们的认真和耐心让我烦躁。我跑回了家。我想即使我吃掉两个红薯再回来,他们也不会唱完。我果真在家里吃掉两个红薯,又烤了一会儿炉子,然后再一次回到村委大院。果然,他们还在唱。女人刚刚报完最后一首曲目,向并不存在的观众深鞠一躬。可是我发现,这时的男人已经泪流满面。我突然叫了一声“好”。我的叫好并不是喝彩,那完全是无知孩子顽劣的游戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪声,只为他们能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。两个人同时愣了愣,好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦去了眼泪,然后,他们的表情变得舒展。我不懂戏,可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和,变得快乐。无疑,他们的快乐,来自于我不断制造出来的噪声,来自于我那顽劣的喝彩,以及我这个唯一的观众。他们终于离开,带着少得可怜的行李。一把胡琴横过来,男人握着前端,走在前面,女人握着后端,小心翼翼地跟着,任凭男人胡乱地带路。他们走得很稳。男人停下来说,冰。女人就笑了。她不说话,却把胡琴攥得更紧。多年后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜,那对盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,感受到一丝丝的阳光。尽管,我承认,那并非我的初衷。(选自2017年1月5日天津日报,作者许福元,有改动)(注)治保主任:文中指负责治安保卫工作的村干部。6 . 选文主要写了一件什么事?请用简洁的语言加以概括。7 . 请赏析第段划线句子。严寒在那一夜,突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰,风像刀子,直接刺进骨头。8 . 第段和第段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势,是否重复?有何作用?请简述理由。9 . 文章结尾说“那并不是我的初衷”,“那”具体指的是_,初衷”具体指的是_。10 . 结合选文说说盲人夫妇是怎样的人。阅读下文,完成后面小题。飞机餐为什么那么难吃?你上一次吃一顿好吃的飞机餐是什么时候来着?我猜你会说“我从不记得哪顿飞机餐好吃”。随着年底将近,飞机出行开始繁忙起来,空姐们大概又会遭遇一大波关于食物超难吃的投诉了。但是,停下来想想看,是空乘食物真就如此难吃,还是我们的感觉有点不对呢?事实证明,当你身处1万米的高空,食物吃起来没那么好吃,是有科学道理在里面的。飞机在还没有起飞的时候,机舱内的湿度就降到了12%左右。起飞后,干燥的空气和气压变化两者加起来,降低了我们味蕾的敏感度。事实上,根据2010年德国汉莎航空公司(Lufthansa)的研究,在高海拔地区,我们对咸味和甜味的感知敏感度下降了大约30%。如果你在海平面气压条件下吃航空食品,你可能会为厨师手艺的大幅提升感到惊讶。不过,高海拔对味蕾的影响只是飞机餐难吃的原因之一。另外一个影响因素是这样一个事实“味道”其实是味觉和嗅觉的组合。“当你把东西放进嘴里时,它散发出的气体会通过鼻咽部往上传导到鼻部的嗅觉受体。”美国科罗拉多大学医学部教授洛矶山味觉和嗅觉中心联席主任汤姆芬格(Tom Finger)博士表示。海拔升高、压强加大除了降低了味蕾的敏感度,还导致粘膜肿胀,堵住了这条通路。(还记得你上次鼻子堵住时喝碗鸡汤都喝不好吗?)机舱里的高气压也降低了气味分子的活跃度,也就是它们挥发出来再进入你鼻子的能力。此外,空气干燥也不利于我们闻味。通常情况下,气味分子通过鼻腔的粘膜被输送到鼻子的嗅觉受体。当鼻腔内很干燥时,大脑检测气味信号的效率就会降低。芬格解释说:“当你失去这些嗅觉组件后,食物里很多组成味道的部分也一起失掉了。”有趣的是,2011年科研期刊食品质量与偏好(Food Quality and Preference)上的一项研究指出了飞机餐难吃的另一个原因:飞机引擎不停作响的轰鸣声。在这项由英国曼彻斯特大学的安迪伍兹(Andy Woods)和他的同事进行的实验中,48名实验参与者头戴耳机吃甜的或者咸的休闲食品,耳机里要么播放白噪音,要么不播放声音。之后,参与者被要求对食品的味道等其他特性做出评价。相比在有噪音的环境中,食物在安静时吃起来会更甜、更咸。但是,白噪声会增加人们对酥脆的感知度。伍兹等人断定,噪声会分散进食者对食物的味道、酥松度等特性的注意力。那么,有没有办法来解决所有这些问题,使食物在飞行中吃起来好吃呢?很遗憾,现在还真没有。尽管有的航空公司正在努力开发适口性高的空乘食品,比如专门在1万米高空泡的袋泡茶。现在能做的就是,上飞机前知道飞机餐会很难吃,或者干脆像别人那样,自己带东西上飞机去吃。但不管你喜欢怎么吃东西、不管这个东西有多好吃,有很大的可能是,它们在飞机上不会那么好吃。11 . 本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。12 . 画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?13 . 品析加点词语的表达效果。通常情况下,气味分子通过鼻腔的粘膜被输送到鼻子的嗅觉受体。当鼻腔内很干燥时,大脑检测气味信号的效率就会降低。三、情景默写14 . 古诗词默写填空。(1)有人说诗人总能于无情之物中生情,正如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄所写:_, 闻道龙标过五溪。(2)酬乐天扬州初逢席上见赠中所蕴含哲理与“海日生残夜,江春入旧年”有异曲同工之妙的句子是_,_。(3)“达则兼善天下,穷则独善其身”是封建时代许多士大夫的信条,但范仲淹即使被贬,也在岳阳楼记中写下“_,_”表达自己以天下为己任,“吃苦在前,享乐在后”的准则。四、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。景公问晏子曰:“古之莅国治民者,其任人何如?”晏子对曰:“地不同生,而任之以一种,责其俱生不可得。人不同能,而任之以一事,不可责遍成。责焉无已,智者有不能给;求焉无餍,天地有不能赡也。故明王之任人,谄谀不迩乎左右,阿党不治乎本朝。任人之长,不强其短,任人之工,不强其拙。此任人之大略也。”(节选自晏子晏子春秋内篇间)(注释)生:性质,质地。种(zhng):庄稼。阿党:徇私枉法。这里指徇私枉法的人。15 . 解释文中加点词的含义。(1)责其俱生不可得俱:(2)此任人之大略也略:16 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。人不同能,而任之以一事,不可责遍成。17 . 阅读本文,在用人方面你得到了什么启示?请简要谈谈。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗词,回答问题。鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。春行即兴(唐)李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。注此诗写于安史之乱平息后不久。诗人因在安禄山陷长安时受伪职,被贬为杭州司户参军。18 . 春行即兴景中含情,情景交融,诗中_和_之景都显出了山中的寂静。19 . 两首诗运用了相同的手法却表达了不同的情感,请结合诗文作简要赏析。六、名著阅读名著阅读。20 . 1926年,_(作者)先后撰写了十篇回忆性散文,并以_为总题目陆续发表于莽原半月刊上,后来结集出版,更名为朝花夕拾。里面不仅记录了丰富多彩的往事,还描绘了形形色色的人物。其中有作者喜爱的,如_(人物名);还有作者憎恶的,如_(人物名)。21 . 从朝花夕拾中,你读出了什么?请用一个词语进行概括,并至少结合其中的三篇作品内容进行说明。请依此完成下面的学习任务单。朝花夕
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