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陕西省八年级下学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )A一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。B我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了沪定桥,把他们消灭在河对岸。C看来,作者是怀着激动的心清,写下这行云流水般的篇章的。D保育院的孩子,一个个都是肥头大耳,面红耳赤,身体棒着哩!2 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A“2012末日说”风靡全球,这背后是当今社会人类面对自然灾害金融危机食品安全恐怖活动生存压力等时的恐惧。(成分残缺,在“生存压力等”后加上“问题”)B国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。(搭配不当,把“降低”改为“减轻”)C2012年,三亚进行海鲜排档市场监管信息化建设一期工程,设立价格电子公示屏推广使用电子菜系统等措施防止“宰客门”再度重演。(成分残缺,在“设立价格电子公示屏”前加上“通过”)D2012年7月24日,北京市发生全市性暴雨,降水总量达9.85亿立方米,虽然未对城市运行安全造成影响,在个别地区出现了泥石流滑坡等不同程度的险情。(成分赘余,去掉“不用程度的”)3 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是A论语是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一本书,孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家。B再塑生命的人选自美国作家海伦凯勒的作品假如给我三天光明,文中莎莉文老师最让人敬佩。C秋天的怀念作者是当代作家莫怀戚,他创作的散文我与地坛激励了无数的人。D令尊、尊君是对别人父亲的尊称,家君、家父是对人称自己的父亲,令堂是对别人母亲的尊称,家母是对人称自己的母亲。二、字词书写4 . 汉字积累给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。侵蚀 呵护 繁yn 紧俏吞sh遮yn遗骸蠕动三、现代文阅读阅读紫藤萝瀑布,完成下列小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。5 . 选文运用多种艺术手法描写了紫藤萝花的_、_、_、情态。6 . 按要求赏析文中画横线的句子。(1)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(从修辞的角度赏析句子。)(2)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(“通感”就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移。这句话是怎样运用通感手法的?有什么表达效果?)7 . 从开头“不由得停住了脚步”,到结尾“不觉加快了脚步”,作者的情感发生了怎样的变化?请将你的理解写在下面的横线上。_要人脉圈更要书脉圈“人脉是风,人脉是雨,有了人脉我呼风唤雨;人脉足天,人脉是地,有了人脉我顶天立地!”这是一位游走在生意场上的朋友的口头禅。在他看来,要想在这个社会上立足,成就辉煌的事业和人生,广博的人脉圈是最重要和最不可缺少的。“人脉圈广,就能将很多难办的事轻松搞定!”如今,社会上有很多人,将人生的成功与否与人脉圈的广窄挂上钩,甚至直接划上等号。为此,他们特别热衷于交际,流连于饭局、牌局、舞厅、KTV等社交场所,只为能多结交一些所谓的能人、名人、贵人,以便扩大自己的朋友圈,获得广博的人脉,为我所用。人是高等社交动物,多交朋友,让人脉广博一些,无可厚非。可如果一味地去追求人脉,将人脉“神化”,甚至煞费苦心地去攀附名人、能人,并与之建立人脉圈,达到不可告人的目的,那就值得商榷了。在我看来,在拓展人脉圈的同时,我们更应该去多读书,与书做朋友,扩展自己的书脉圈,因为书脉圈才是真正值得我们用一生去追求的。所谓的书脉圈,就是指一个人结识和阅读过多少书。书脉圈广不广直接说明一个人爱不爱读书书脉圈越窄表明读书越少,反之,书脉圈越广表明读书越多,越爱阅读。两者相比,后者比前者更容易从书脉中收获诸多益处,正所谓更有。历史上流芳千古的人物,都是书脉圈特别广博的人,他们都喜欢和书做朋友。“结交”一本本好书,凿壁偷光的匡衡,明朝“开国文臣之首”的宋濂,翰林学士、北宋文坛领袖欧阳修,西汉名相陈平等人,无一不是具有广博书脉圈的人,他们所读之书可谓汗牛充栋。在央视“中国诗词大会”上一举成名的武亦姝、陈更也同样都是满腹诗书,有着广博的古今中外书脉圈。古今中外的许多名人都是十分爱读书的,并从中受益匪浅,甚至是成就了一生。此外,与人脉圈相比,书脉圈最容易建立,因为它很廉价,即使你买不起书,也可以去图书馆里借。它还很平易近人,不会瞧不起任何一个人。和它交往,不需讲排场,不需察言观色,不需刻意谋划,更不需有各种担心、顾忌和猜疑,只需你安安静静地捧读就可以了。当然,这也不等于说让我们彻底不去交际,远离人脉圈,一门心思地宅在家里去建书脉圈,而是要我们放弃去拓展一些无效的、无意义的和功利性、目的性太强的人脉圈,将空余出来的时间留给阅读和书籍,让书脉圈改变我们的心境,陶冶我们的情操,塑造我们的灵魂,滋养我们的气质,将我们变成一个“腹有诗书气自华”的正直高尚之人。同样,人脉圈里也有不少爱读书之人,结交这些人,也能帮我们拓展书脉圈,可谓是一举两得。多读书吧,不断拓展自己的书脉圈,坚持下去对我们的人生终将有所稗益。8 . 选文开头引用朋友的故事有什么作用?9 . 针对“人脉圈和书脉圈”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。10 . 在文章第四段划线处补写两个道理论据并进行论证?11 . 第五段是如何论证观点的?请简要分析。12 . 选文第七段可否删去?说说理由。四、文言文阅读阅读文段,回答问题(甲)狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?13 . 下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是( )A以刀劈狼首/乃伪睡以俟B久之,目似瞑/犬阻之,不使前也C更不止于野心矣/不义而富且贵,于我如浮云D乃杀之而取其革/屠乃奔倚其下14 . 翻译文中画线的句子。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?15 . 甲文中是怎样写狼的狡猾的?16 . 甲、乙两段文字写出了狼的共同特征是_,甲文中作者主要讥讽嘲笑狼的 _,乙文主要揭露狼的_本质。五、句子默写17 . 默写。(1) 这被暴风雨所打击着的土地,_。(艾青我爱这土地)(2) _,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(3)山水之乐,_。(欧阳修醉翁亭记)(4)_,天与山与云,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(5)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(6)不应有恨,_?(苏轼水调歌头)(7)_,万古惟留楚客悲。(刘长卿长沙过贾谊宅)(8)_,枳花明驿墙。(温庭筠商山早行)(9)运用巧妙自然的双关,写对爱情的至死不渝的诗句是_,_。(李商隐无题)(10)比喻终将实现远大理想的诗句是_,_。(李白行路难 其一)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。18 . 这首散曲中,与“昏鸦”相呼应的词语是“_”,体现“思”字的一句是“_”。19 . 对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B“断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是指“在外的游子”,“天涯”即“天边”,指远离家乡的地方。C此曲用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。D从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情七、综合性学习20 . 阅读下面材料,按要求作答。皮影戏,又称影子戏或灯影戏,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。因其流行范围极为广泛,并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它驴皮影。据史书记载,皮影戏始于西汉,兴于唐朝,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。(1)请用一句话概括以上内容,不超过 30 字。(2)根据材料内容,以“皮影戏”为描述对象,用上一种修辞方法,写

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