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人教版2019年九年级上期中语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )A冒然mo幅度f愚钝y诲人不倦huB舵手du翘首qio脂肪zh形销骨立xioC阻遏纯粹cu侍弄sh拾级而上shD漂白pio诀别ju顷刻qng金壁辉煌 b2 . 下列句子没有语病的一项是( )A能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。B为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。C我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。D我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。3 . 下列词语中没有错别字的一组是( )A感概遮蔽花枝招展怦怦直跳B徘徊和蔼人生鼎沸翻来覆去C诀别暴怒花团锦簇人绩罕至D诱惑粗犷酣畅淋漓喜出望外4 . 下列加点的词语使用正确的一项是( )A他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。B这里山花古松遮掩着悬崖峭壁,鸟语花香,生意盎然,一派秀丽景色。C一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。D几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手。二、现代文阅读阅读紫藤萝瀑布,完成下列小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。5 . 选文运用多种艺术手法描写了紫藤萝花的_、_、_、情态。6 . 按要求赏析文中画横线的句子。(1)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(从修辞的角度赏析句子。)(2)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(“通感”就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移。这句话是怎样运用通感手法的?有什么表达效果?)7 . 从开头“不由得停住了脚步”,到结尾“不觉加快了脚步”,作者的情感发生了怎样的变化?请将你的理解写在下面的横线上。_阅读理解。中国石拱桥 (节选)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽,96米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是: (一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。8 . 节选文字的说明对象是_9 . 选文引用了张嘉贞和张鷟的赞语,写出了赵州桥的_和_的特点。10 . 划线句用了什么说明方法?其作用是什么?11 . 全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。 加点词“可算”可以删去吗?12 . 大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计有何好处?三、文言文阅读阅读咏雪一文,完成下面题目。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。13 . 下列各组句子,加点词语意思不相同的一项是( )A白雪纷纷何所似/繁花似锦B公欣然曰/悠然自得C与儿女讲论文义/中华儿女D俄而雪骤/暴风骤雨14 . 将下面的句子译成现代汉语。谢太傅寒雪日内集。15 . 文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?16 . 对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B谢太傅认为后一喻比前一喻好。C公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。D“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱的名句“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。四、句子默写17 . 默写。(1)草枯鹰眼疾,_。(王维观猎)(2)_,却疑春色在邻家。(王驾雨晴)(3)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(4)_,寻向所志(陶渊明桃花源记)(5)_,琅琊也。(欧阳修醉翁亭记)五、诗歌鉴赏18 . 阅读下面一首唐诗,完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人们所赞赏,请简要赏析。_(2)这首诗表达了诗人什么样的思想感情? _六、语言表达19 . 短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信,“你是一把伞,为我遮风避雨,你是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好的表达了学生的心愿。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。短信:七、名著阅读20 . 名著阅读。格列佛游记中,格列佛第一次出游中有许多发现,发现“小人国”是根据_的好坏选拔官员;他第四次出游,来到_(国名)。在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的?(20字以内)八、作文21 . 任选一题作文。题目:(1)成长的滋味要求:写一篇600字左右的文章。 言之有物,情感真挚。文章不得出现校名、人名。(2)读下面材料,然后作文。牵牛花为何能在清晨迎着朝阳开放?是因为它经历了一夜的黑暗与寒冷。要求:言之有物,情感真挚;根据材料寓意,选准角度,自拟题目。除诗歌外、文体不限,写一篇600字左右的文章。文中不得出现校名、人名。九、其他22 . (题文)课文内容填空

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