七年级上册语文期中考试试卷（解析版）

七年级上册语文期中考试试卷（解析版）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读1 . 阅读秋天的怀念选段，完成各题，双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活。好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1）本文三次写看花，看花是中心事件，也是母爱的集中体现，阅读全文，请填写下表。事件“我”的表现母亲的反应第一次春天，因“我”暴怒无常，母亲提出去北海看花。劝慰鼓励第二次秋天，北海的菊花开了，母亲想推“我”去看看。答应母亲第三次怀念母亲无（2）本文的题目是秋天的怀念，请说说作者怀念什么？表达了作者怎样的感情？（3）简要分析第段中的划线句在内容上的作用。二、文言文阅读2 . 阅读论语（节选），完成下列各题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”（1）给下面加点的词注音。学而不思则罔思而不学则殆（2）解释下面加点词的意思。不亦说乎温故而知新 （3）下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是 A先帝不以臣卑鄙B可以一战C可以调素琴D皆以美于徐公（4）把下面句子翻译成现代汉语。知之为知之，不知为不知，是知也。（5）中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句（试卷上的除外）。三、情景默写3 . 按要求填空。（1）十则中论述学习和思考辩证关系的语句是：_，_。（2）5月12日汶汉川大地震，毀坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是“_，大庇天下寒士俱欢颜。”（3）范仲淹在渔家傲中，抒发思乡和爱国情怀的词句是_，燕然未勒归无计。（4）辛弃疾在破阵子一词中，表达其建功立业的词句是_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成第小题。山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。4 . 下列的理解或赏析不正确的两项是（ ）（ ）A这首诗紧扣诗题中的“留”字，借留客于春山之中，描绘了一幅意境清幽的山水画。B开篇从一山、一光、一花、一草入手，着力表现春天每个景物的盎然生机，渲染出满目生机、万象更新的意境。C诗中“无雨色”说明了客人要回去的原因，客人因此而游行顿减。D“入云深处亦沾衣”一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望。E本诗篇幅虽短，却情、景、理水乳交融，浑然一体，语言质朴，词浅意深，耐人寻味。5 . 首句的“弄”字历来为人称道，请品味该字的妙处。五、语言表达6 . “谦称”是对自己谦逊的称呼。谦称自己学识浅薄为“鄙”；谦称自己不聪明称“_”；谦称自己身份地位用“卑”；古代帝王对自己的谦称叫“_”。7 . 解释下列句中加点的词。（1）惩山北之塞（_）（2）聚室而谋（_）（3）杂然相许（_）（4）吾与汝毕力平险（_）（5）遂率子孙荷担者三夫（_）（6）曾不能毁山之一毛（_）六、名著阅读8 . 阅读下面文字，回答问题。在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死”这里的“功绩”是指_（写一项），王国对格列佛最终的处理意见是_。阅读水浒传选段,并回答下面两个问题。孙二娘道:“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等,却不是前缘前世。阿叔便应了他的名字,前路去谁敢来盘问。这件事好么?”孙二娘口中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉?_语段中的“叔叔”为何要逃难?_七、综合性学习9 . 阅读下面的文字,完成后面小题。胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千jn一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拨。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情qun释着大道从容。（1）根据拼音写汉字,给加点的字注音。爱憎（_）千jn（_）一发qun（_）释（2）文中有错别字的词是“_”,正确写法是“_”。（3）“生死攸关”中“攸”的意思是（_）A所B疾走的样子C水流的样子D助词,无义（4）把画线的句子改成双重否定句。_。八、作文10 . 阅读下面的文字，按提示与要求作文。生活中，总有些日子，因我们有着独特的经历，别样的体验，深刻的感受，而显得不同凡响，让我们永远记得。请以“这一天，我永远记得”为题，写一篇文章。（提示与要求）(1)可以写你的经历、感悟、认识。(