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徐州七中2020学年10月学情调研高一年级数学试卷数学试卷 第I卷(必做题)一、 填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.已知A=xx1,B=xx0,则AB= 2.设A=(x,y)y=-4x+6,B=(x,y)y=5x-3,则AB= 3.已知全集U,集合A=2,3,4,7,CUA=1,6,8,CUB=3,7,8,则集合B= 4.下列各组集合中,表示同一集合的有 M=(2,3),N=(3,2);M=2,3,N=3,2;M=yy=2x+1,xR,N=yy=x+2,xR; M=yy=x-2,xR,N=(x,y)y=x-2 ,xR5.函数的定义域是 6.已知A=1,4),B=(-,a),若AB=B,则a的取值范围是 7. 设集合A=-1,1,3,B=a+2,a2+4, 若AB=3, 则实数a的值为 8.已知集合,从P到Q的对应法则是f,则下列对应是以P为定义域,Q为值域的函数的是 . f : xy=x f : xy=x f : xy=x f : xy=9.若函数f(x)=(x-1)2+1,x-1,0,1,2,3,则函数的值域为 10.期中考试,某班数学优秀率为70%,语文优秀率为75%,则上述两门学科都优秀的百分率至少为 11.若集合Ax3x-a0,xN表示二元集,则实数a的取值范围是 12.已知函数则= 13.已知a,bN,f(a+b)=f(a)f(b),f(1)=2,则= 14.若集合A1,A2满足A1A2=A,则称(A1, A2)为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当A1= A2时,(A1, A2)与(A2,A1)为集合A的同一种分拆。若集合A=a1,a2,a3,则不同的分拆种数共有 个二、 解答题(本大题共6小题,共计90分)15.已知集合S中的元素是正整数,且满足命题“如果xS,则(10-x)S”;(1)分别写出只有二个元素的集合S和只有三个元素的集合S.(2)集合S共有多少个?16.已知集合A=xx2-3x+2=0,集合B=xx2-2x+a=0,其中xR,若AB=A,求实数a的取值范围。17.已知函数(a,b为常数,且b0),满足f(2)=1,f(x)=x有唯一解。求函数f(x)的解析式并作出图像。18.若函数=的值域为A, 的定义域为B.(1)求A和B; (2)若AB=B,求实数的取值范围.19.某公司将进货单价为8元一个的商品按10元一个销售,每天可卖出100个,若这种商品的销售价每个上涨1元,则销售量就减少10个。(1)设商品的销售价每个上涨x(xN)元时,利润为y元,试求y关于x的函数关系式,并注明定义域。(2)作出该函数的图像并求函数的最大值。20.已知函数(1)当0ab,且f(a)=f(b)时,求的值;(2)是否存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域、值域都是a,b,若存在,则求出a,b的值,若不存在,请说明理由;(3)若存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域为a,b时,值域为ma,mb(m0),求m的取值范围。第卷(附加题)21.设集合A=xx2-4mx+2m+6=0,B= xx0,若AB,求实数m的取值范围。22.已知函数f(x)的定义域为,a0,求F(x)=f(ax)+f()的定义域。23.已知二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x且f(0)=1;(1)求f(x)的解析式;(2)当x-1,1时,不等式f(x) 2x+m恒成立,求实数m的取值范围。24.在某高中数学竞赛附加试卷中只有三道题,已知:该校25个学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的
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