人教版2019年七年级上学期第一次月考语文试题D卷_第1页
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人教版2019年七年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写有误的一项是( )A翠羽流苏人情世故B挑灯看剑千呼万唤C富贵荣华叹为观止D吹角连营兴高彩烈2 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。B现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。C绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。D人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。3 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。B这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。C临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。D石拱桥自身的结构就很美丽:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。4 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A虬枝qi阔绰chu 涸辙h锲而不舍qiB禀赋bng 皲裂jn 枝柯k揠苗助长yC猗郁q 酣然hn 秀颀q 惴惴不安zhuD槲树ju 脱臼ji淅沥x不屈不挠no5 . 下面对课文分析理解不正确的一项是( )A春这篇生动的写景散文,以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图。B天净沙秋思一诗是马致远的作品,28个字勾画出一幅灿烂的秋景图。C济南的冬天向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了朱自清对济南的冬天的无比喜爱之情。D“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。二、现代文阅读中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(三)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。摘自呐喊自序6 . (二)段中第句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么要这样说呢?7 . 文中两个“他们”各指的是什么人?A_。B_。8 . (二)段中的第句“那时那地”指的是_,“我的意见却变化了”指的是_。9 . 作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释( )A民族自尊心受到严重挫伤。B对噪音特别反感。C听不惯日本学生的疯狂欢呼。D认为课堂上不应该大声吹呼。10 . “何尝”是哪类词?对表达句意起什么作用?11 . “呜呼,无法可想!”的含义是什么?12 . (三)段中“那一回”指的是_。13 . 从(三)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?14 . 从表达方式看(二)段以_为主,(三)段以_为主。阅读下列文段,回答8-11小题.生活儿子一直靠父亲的收入生活。那天,父亲唤他进卧室。父亲已经因病卧床半年了。床头还放着一个煤饼炉,炉火燃着。父亲睁开眼,说:“儿呀,你恐怕不能再这样无所事事了,我这家底供不了你了,你的日子还长着呢,今天,你出去挣10块钱回来,我等着。”天气依然晴朗。这是初春。阳光暖洋洋地洒落在城市。早晨还吹着清凉的微风。母亲,一个一刻都不肯停歇手脚的老太婆,正在守着煤气灶熬父亲的中药。屋子里弥漫着中药的苦涩气味。她看着束手无策的儿子叹了一口气,撩起围裙揩干了粗糙的手,掏出手帕,那里边包着一叠纸币。她抽出一张崭新的,塞进儿子手里。儿子笑笑,说:“妈,还是你好。”儿子就到院子里去侍弄笼子里的鸟儿了。整个上午,他没吱声,好像鸟儿也没往日那么欢跃、活泼了,只是在笼子里跳上蹿下,很焦急,仿佛要发生什么事。他就躺在院中央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。不知不觉,他睡着了。他醒来已经晒着大阳,树阴移了位置。于是,他走进屋子,他感到有点阴凉。他望着父亲躺着的那间屋子的门,迟疑着,就像去老师的办公室背诵课文。终于,他挠挠头,推了门。他说:“爸。”父亲似乎早已期待并已知道他进来了,闭着眼,说:“回来了?”他将那张纸币在手里抖抖,抖出了纸质的响,他说:“爸,喏,我挣的钱。”父亲费劲地张开眼,抬抬头。儿子赶紧上前扶父亲坐起来,往他背部垫了两个枕头。父亲接过钱,没瞧一眼,就丢进床头的炉火里,片刻,那钱便化为灰烬,又轻轻地飘浮起来。他叫了声“爸”。像了却了一桩事,他说:“爸,我去端汤药。”父亲说:“你妈会端来,你站着,这不是你挣来的钱,是吧?”他吞吞吐吐地说:“爸,我是妈给我,我就接下了。”父亲像走了很远的路,歇了一会儿,说:“我看出你不在乎,你习惯了,不知生活不容易。”他说:“爸,我这就上街。”父亲累了,又合上眼。母亲端着药汁,说:“他爸,你该喝药了。”父亲说:“搁着,我现在不想喝。”母亲瞥了儿子一眼。儿子摊摊手,说:“妈,那我上街了。”晚上,街道华灯初上,屋子里还没拉亮灯。夜色勾勒出母亲苍老的轮廓,父亲躺着,竟没动,睡了。都等待着。寒冬里他时不时地咳嗽,她说:天气暖了,就好了。他现在确实不再咳嗽了。那时他一咳,仿佛五脏六腑都要咳出来,很让听着的人揪心。院门一响。母亲欢喜地说:“回来了。”就拉亮灯。儿子奔进来,说:“爸!”母亲说:“轻点声儿。”父亲说:“我没睡着。”儿子急切地走到父亲床前,说:“爸,你瞧,10块。”父亲一下睁开眼。接过还温热的纸币,那是儿子的体温,纸币似乎没了骨干,很柔软。父亲顺手又往炉子里丢。儿子急了,挡在炉子前边,说:“爸!”父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼睛放射出微光,他艰难地说:“儿我放心了。”当晚,父亲咽了气。15 . 父亲为什么要让儿子外出挣10块钱?又为什么两次把儿子给他的10元钱往炉子里丢?16 . 文中画波浪线的句子中,“崭新的”这个词在文中看似无关紧要,其实仔细品味,发现这个词在内容和情节上都很有深意,你能品出来吗?17 . 请联系上下文,谈谈对下面语句的理解。他就躺在院中央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。不知不觉,他睡着了。他醒来已经晒着太阳,树阴移了位置。父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼睛放射出微光,他艰难地说:“儿我放心了。”18 . 根据你对上文的理解,结合你自己对生活的感悟,用下列句式写两句话。句式:“只要就一定能”句子:句子:三、句子默写19 . 用课文原句填空。 (1)这是胜利的预言家在叫喊,_。(2)非学无以广才,_。(3)塞下秋来风景异,_。(4)知之者不如好之者,_。(5)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(6)诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:_,_。(7)范仲淹渔家傲中慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的诗句是_,_。四、作文20 . 以那一天,为题,先从下面四个词语中选一个将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。A晴空万里B红霞满天C细雨绵绵D暴雨倾盆(提示与要求)(1)供选的词

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